Ondervinding tydens adolessensie vorm breinontwikkeling: van sinapse en netwerke tot normale en patologiese gedrag (2019)

Neurotoxicol Teratol. 2019 7 Sep;76:106834. doi: 10.1016/j.ntt.2019.106834.

Dow-Edwards D1, MacMaster FP2, Peterson BS3, Niesink R4, Andersen S5, Braams BR6.

Abstract

Adolessensie is 'n tydperk van dramatiese neurale herorganisasie wat 'n tydperk van kwesbaarheid en die moontlikheid vir die ontwikkeling van psigopatologie skep. Die rypwording van verskeie neurale stroombane tydens adolessensie hang in 'n groot mate af van 'n mens se fisiese en psigososiale ervarings. Dit vind plaas deur 'n proses van plastisiteit wat die strukturele en funksionele aanpassing van die senuweestelsel is in reaksie op omgewingseise, fisiologiese veranderinge en ervarings. Tydens adolessensie vind hierdie aanpassing plaas op 'n agtergrond van strukturele en funksionele veranderinge wat deur genetiese en epigenetiese faktore en ervarings oorgedra word, beide voor geboorte en gedurende die postnatale tydperk. Plastisiteit behels 'n verandering van verbindings tussen neurone deur langtermynpotensiëring (LTP) (wat sinaptiese doeltreffendheid verander), sinaptogenese, aksonale ontkieming, dendritiese hermodellering, neurogenese en werwing (Skaper et al., 2017). Alhoewel die meeste empiriese bewyse vir plastisiteit afkomstig is van studies van die sensoriese sisteme, het onlangse studies voorgestel dat sosiale, emosionele en kognitiewe ervarings tydens adolessensie die struktuur en funksie van die netwerke wat hierdie gedragsdomeine bedien, verander. Elkeen van hierdie neurale netwerke toon verhoogde kwesbaarheid vir ervaringsafhanklike plastisiteit gedurende die sensitiewe periodes wat in verskillende stroombane en verskillende breinstreke tydens spesifieke ontwikkelingsperiodes voorkom. Hierdie verslag sal 'n paar voorbeelde opsom van aanpassing wat tydens adolessensie plaasvind en 'n paar bewyse dat die adolessente brein anders reageer op stimuli in vergelyking met volwassenes en kinders. Hierdie simposium, "Ervaring tydens adolessensie vorm breinontwikkeling: van sinapse en netwerke tot normale en patologiese gedrag" het plaasgevind tydens die Developmental Neurotoxicology Society/Teratology Society Jaarvergadering in Clearwater Florida, Junie 2018. Die afdelings sal die rypwording van die brein tydens adolessensie beskryf soos bestudeer deur gebruik te maak van beeldtegnologie, illustreer hoe plastisiteit die struktuur van die brein vorm deur voorbeelde van patologiese toestande soos Tourette se sindroom en aandaggebrek-hiperaktiwiteitsversteuring te gebruik, en 'n oorsig van die sleutelmolekulêre sisteme betrokke by hierdie plastisiteit en hoe sommige algemeen misbruikte stowwe breinontwikkeling verander. Die rol van stimulante wat gebruik word in die behandeling van aandaggebrek-hiperaktiwiteitsversteuring (ADHD) in die plastisiteit van die beloningskring word vervolgens beskryf. Laastens, kliniese data wat 'n begrip van eweknie-invloede op riskante gedrag by adolessente bevorder, verskaf bewyse vir die kompleksiteit van die rolle wat eweknieë in besluitneming speel, 'n verskynsel wat verskil van dié by die volwassene. Beeldstudies het aan die lig gebring dat aktivering van die sosiale netwerk deur die teenwoordigheid van eweknieë in tye van besluitneming uniek is in die adolessent. Aangesien normale breinontwikkeling staatmaak op ervarings wat die funksionele en strukturele verbindings tussen selle binne stroombane en netwerke verander om uiteindelik gedrag te verander, kan lesers bewus gemaak word van die magdom maniere waarop normale ontwikkelingsprosesse gekaap kan word.

SLEUTELWOORDE:  Adolessente breinontwikkeling; Brein/gedrag verhoudings; MRI/fMRI; Plastisiteit

PMID: 31505230

DOI: 10.1016 / j.ntt.2019.106834