'N 2-jaar longitudinale sielkundige intervensiestudie oor die voorkoming van internetverslawing by junior hoërskoolstudente van Jinan-stad (2018)

Li, Renjun, Gaoyan Shi, Jiacui Ji, Hongjun Wang, Wei Wang, Meng Wang, Yingcun Li, Wei Yuan en Binglun Liu.

Biomediese Navorsing 28, no. 22 (2018): 10033-10038.

Doelwit: Om ' Om die effek van sielkundige intervensie op die voorkoming van internetverslawing by junior hoërskoolleerlinge van Jinan te ondersoek.

Metodes te gebruik: 'n Totale aantal van 888 junior hoërskoolleerlinge in Jinan City is geassesseer deur Internet Addiction Disorder Diagnostic Scale (IADDS). 57 gevalle studente is gediagnoseer met internetverslawing volgens die tellings van IADDS, terwyl die res 831 studente vereis is om die selfontwerpte algemene vraelys, soos demografiese vraelys en Simptoomkontrolelys 90 (SCL-90) in te vul en ewekansig in die intervensie verdeel en die kontrolegroepe. Die sielkundige intervensie is gedurende twee jaar in 4 state gegee, een stadium in elke semester, en daar was 4 klasse in elke stadium.

Results: In die intervensiegroep was die IADDS- en SCL-90-tellings aansienlik laer in vergelyking met dié in die kontrolestudente op verskillende tydpunte van T2 en T3 (alle Ps<0.01). In die intervensiegroep is die verskillende faktore van SCL-90 na elke intervensie verminder (almal Ps<0.01). Hierdie resultate het getoon dat die intervensie positiewe uitwerking op die geestesgesondheid van studente het. Die positiewe koers van internetverslawing wat deur IADDS in die intervensiegroep gekeur is, was aansienlik laer vergeleke met die in die kontroles by T2- en T3-tydpunte (almal P <0.05).

Gevolgtrekking: Longitudinale voornemende en voorkomende sielkundige intervensie kan die geestesgesondheid van junior middelskoolleerlinge van Jinan-stad effektief verbeter en die voorkoms van internetverslawing verminder.