Asiatiese J Psigiatr. 2018 Apr 3; 34: 38-42. doi: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010.
Balhara YPS1, Harshwardhan M2, Kumar R2, Singh S3.
Abstract
Die studentepopulasie is waarskynlik kwesbaar vir probleme wat verband hou met verhoogde aanlynaktiwiteit. Ons bied die bevindings aan oor die omvang en patroon van problematiese internetgebruik, gebaseer op waarnemings van 'n inisiatief vir kuberbewusmaking in die nasionale hoofstad Nieu-Delhi. Altesaam 25 skole is ingeskryf vir die eerste fase van die inisiatief. Die studente in die middel-, hoër-, sekondêre en senior sekondêre graad het in aanmerking gekom vir deelname aan die inisiatief. Die veralgemeende problematiese internetgebruikskaal 2 is gebruik om problematiese internetgebruik te beoordeel. Korrelasie-analise is gedoen met behulp van Pearson se korrelasie. 'N Binêre logistieke regressie is uitgevoer om te sien hoe verskillende veranderlikes die GPIUS-tellings voorspel. Die vlak van statistiese beduidendheid is vir al die toetse op p <0.05 gehou. Altesaam 6291 studente het aan die eerste fase deelgeneem. Ongeveer 19% van die deelnemers aan die studie het problematiese internetgebruik en 37% gebruik wat internet vir stemmingsregulering gebruik het. Manlike geslag, ouer ouderdom, studeer in senior grade, en die besit van 'n persoonlike toestel is geassosieer met hoër tariewe van problematiese internetgebruik. Die gebruik van internet vir toegang tot sosiale media, aanlynspeletjies en ontspannings- navigeer word geassosieer met problematiese internetgebruik, terwyl die gebruik van internet vir opvoedkundige aktiwiteite met minder probleme verband hou. Daar is 'n behoefte om alle studente onder kuberbewusmakingsprogram te dek ten einde veilige en gesonde gebruik van die internet te fasiliteer.
SLEUTELWOORDE: adolessente; Gedragsverslawing; Internet verslawing; Probleemoplossing; Studente
PMID: 29631149
DOI: 10.1016 / j.ajp.2018.04.010
;
