Asiatiese J Psigiatr. 2013 Dec;6(6):500-5. doi: 10.1016/j.ajp.2013.06.004. Epub 2013 23 Jul.
Yadav P1, Banwari G, Parmar C, Manier R.
- 1Departement Psigiatrie, Smt. NHL Munisipale Mediese Kollege en Sheth VS Algemene Hospitaal, Ellis Bridge, Ahmedabad 380006, Indië.
Abstract
DOEL:
Internet verslawing (IA) is 'n opkomende en minder nagevorsde entiteit in psigiatrie, veral in lae en middelinkomste lande. Dit is die eerste poging om IA onder Indiese skoolstudente van klas 11 en 12 te bestudeer en sy verband te vind met sosio-opvoedkundige eienskappe, internetgebruikspatrone en sielkundige veranderlikes, naamlik depressie, angs en stres.
METODES:
Seshonderd-een-en-twintig studente van ses Engelsmediumskole van Ahmedabad het deelgeneem, waarvan 552 (88.9%) wat vorms voltooi het, ontleed is. Young se internetverslawingtoets en 21 item Depressie-angs- en stresskaal is gebruik om onderskeidelik IA en psigologiese veranderlikes te meet. Logistiese regressie-analise is toegepas om die voorspellers van IA te vind.
RESULTATE:
Vyf-en-sestig (11.8%) studente het IA gehad; dit is voorspel deur tyd wat aanlyn spandeer word, die gebruik van sosiale netwerk-webwerwe en kletskamers, en ook deur die teenwoordigheid van angs en stres. Ouderdom, geslag en selfgegradeerde akademiese prestasie het nie IA voorspel nie. Daar was 'n sterk positiewe korrelasie tussen IA en depressie, angs en stres.
GEVOLGTREKKINGS:
IA kan 'n relevante kliniese konstruksie wees, en benodig uitgebreide navorsing, selfs in ontwikkelende lande. Alle hoërskoolstudente wat aan depressie, angs en stres ly, moet vir IA gesif word, en omgekeerd.
Kopiereg © 2013 Elsevier BV Alle regte voorbehou.
;
