Comput Inform Nurs. 2018 Jan;36(1):55-61. doi: 10.1097/CIN.0000000000000391.
Abstract
Die internet is 'n belangrike deel van die alledaagse lewe, veral vir die jonger generasie. Die doel van hierdie studie was om verpleegstudente se problematiese vaardighede op die internetgebruik en tydsbestuur te evalueer en om die verband tussen internetgebruik en tydsbestuur te beoordeel. Hierdie beskrywende studie is uitgevoer met 311 verpleegstudente in Ankara, Turkye, van Februarie tot April 2016. Die data is versamel deur gebruik te maak van die Problematic Internet Use Scale and Time Management Inventory. Die problematiese skaal vir internetgebruik en tydbestuur Inventaris se mediaanpunte was onderskeidelik 59.58 ± 20.69 en 89.18 ± 11.28. Daar was statisties beduidende verskille tussen die verpleegstudente se mediaan-telling van die problematiese internetgebruik en die tydbestuur-inventaris en sommige veranderlikes (skoolgraad, die tyd wat u op die internet spandeer). Vierdejaarstudente was meer geneig tot oormatige gebruik van die internet en die gevolglike negatiewe gevolge as studente van ander jaarvlakke (P <.05). 'N Beduidende negatiewe verband is ook gevind tussen problematiese internetgebruik en tydsbestuur (P <.05). Hierdie studie toon aan dat die internetgebruik van deelnemers nie problematies was nie en dat hul tydsbestuursvaardighede op 'n matige vlak was.
PMID: 29315092
DOI: 10.1097 / CIN.0000000000000391
;