Die verhouding tussen seksuele inhoud op massamedia en sosiale media: 'n longitudinale studie (2015)

Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2015 Nov 20.

Vandenbosch L1, van ooste jm1, Peter J1.

Abstract

Die doel van hierdie studie was om te ondersoek of blootstelling aan seksuele realiteit televisie-inhoud en internetpornografie (IP) verband hou met seksuele self-aanbieding op sosiale media.

Op grond van 'n twee-golf paneel opname onder 1,765 adolessente van 13-17 jaar, het ons gevind dat seksuele realiteit televisie inhoud gestimuleerde adolessente seksuele beelde van hulself op sosiale media te produseer en versprei. Op sy beurt het seksuele self-aanbieding op sosiale media adolessente gelei om meer seksuele realiteit televisie-inhoud te kyk. Dit Verhoudings was soortgelyk onder seuns en dogters.

Geen wederkerige verband tussen blootstelling aan IP en die seksuele selfaanbieding van seuns en meisies op sosiale media is gevind nie. Die resultate dui daarop dat seksuele inhoud in die hoofstroom massamedia adolessente se seksueel-georiënteerde gedrag op sosiale media kan voorspel en andersom.

Verder lyk dit of adolessente onderskei tussen tipes seksuele inhoud (dws hoofstroom versus meer eksplisiete seksuele inhoud) wanneer seksuele media-inhoud in hul seksuele gedrag aanlyn ingesluit word.

inligting oor die outeur

Laura Vandenbosch, PhD, Johanna MF van Oosten, PhD, en Jochen Peter, PhD

Die Amsterdamse Skool vir Kommunikasie Navorsing, ASCoR, Universiteit van Amsterdam, Amsterdam, Nederland.

Adres korrespondensie aan:

Dr. Johanna MF van Oosten

Die Amsterdamse Skool vir Kommunikasie Navorsing, ASCoR

Universiteit van Amsterdam

PO Box 15791

1001 NG Amsterdam

Nederland
E-pos: [e-pos beskerm]

Inleiding

Sosiale media is baie gewild onder adolessente, met adolessente wat nuusvoere en daaglikse opdaterings nagaan.1 Onlangs het navorsing getoon dat adolessente ook sosiale media gebruik om seksueel suggestiewe beelde van hulself te versprei.2-4 Byvoorbeeld, 'n inhoudsanalise het aan die lig gebring dat een uit vyf adolessente seksueel onthullende beelde op sy of haar aanlynprofiel getoon het.5 Nog 'n studie het getoon dat tot die helfte van die tienerprofiele 'n sexy beeld van die adolessente gebruiker bevat.6 Alhoewel navorsing oor die voorkoms van seksuele selfvoorstellings op sosiale media opgehoop het,5-7 min is bekend oor waarom adolessente kies om hulself op 'n seksuele manier op hul aanlynprofiele voor te stel.

Teen hierdie agtergrond het geleerdes opgemerk dat die voorkoms van seksuele selfvoorstellings op sosiale media die voorkoms van seksuele boodskappe in massamedia-inhoud wat by adolessente gewild is, weerspieël.7-9 Gevolglik, geleerdes studie massa10 sowel as sosiale8 media het gevra vir navorsing, die bestudering van die verband tussen blootstelling aan seksuele inhoud in massamedia en die gebruik van sosiale media om seksuele inhoud wat deur gebruikers gegenereer word, te versprei. Om hierdie lakuna aan te spreek, is die huidige studie daarop gemik om verband te stel tussen blootstelling aan seksuele inhoud in massamedia en seuns en meisies se seksuele selfaanbiedings op sosiale media.

Wat die massamedia betref, sal die studie fokus op seksueel-georiënteerde werklikheids-televisie inhoud en internetpornografie (IP) as gevolg van hul gewildheid onder adolessente en hul hoë mate van seksuele inhoud. Reality-televisie lok groot getalle adolessente gehore11,12 en word gekenmerk deur die fokus op seks.11,13-16 In terme van IP, is die meeste individue geneig om pornografie in adolessensie te ervaar17,18 met ongeveer 10 persentasie wat hulself as gereelde gebruikers identifiseer.19 IP kan beskryf word as "professioneel geproduseerde of gebruiker-gegenereerde prente of video's (clips) op of van die internet wat bedoel is om die kyker aan te wakker. Hierdie video's en prente toon seksuele aktiwiteite, soos masturbasie, sowel as mond-, anale en vaginale penetrasie, op 'n ongekonfronteerde manier, dikwels met 'n nabyheid aan geslagsdele. "19(Pp1015-1016) Inhoudsontledings het getoon dat beide die werklikheids televisie en IP gereeld ideale liggame uitbeeld en die seksuele aantrekkingskrag van die karakters beklemtoon.20-24

As gevolg van die belangrikheid van seksuele aantreklikheid in die massamedia, kan gereelde verbruikers van hierdie media meer geneig wees om hulself ook op 'n seksuele manier aan te bied. Sosiale kognitiewe teorie25 stel voor dat blootstelling aan omgewingsinsentiewe (bv. die seksuele gedrag van aantreklike modelle in media-inhoud sien) individue stimuleer om dienooreenkomstig op te tree (byvoorbeeld seksuele gedrag wat soortgelyk is aan die gedrag van die waargenome modelle). Gevolglik het navorsing getoon dat seksuele televisievertoning verband hou met 'n jonger ouderdom van dateerinisiasie26 en 'n groter aantal dating partners.26 Studies het ook bevind dat die gebruik van IP positief met meer seksuele vennote geassosieer word27-29 en 'n groter verskeidenheid seksuele aktiwiteite.30 Ons het egter steeds nie kennis oor die verband tussen blootstelling aan seksuele boodskappe in massamedia en die mate waarin gebruikers hulself op 'n seksuele manier op sosiale media aanbied nie. Aangesien vorige navorsing daarop dui dat gedrag van jong gebruikers verband hou met die seksuele gedrag van modelle in massamedia, veronderstel ons dat blootstelling aan seksuele werklikheids-televisie-inhoud (H1) en IP (H2) 'n seksuele selfaanbieding op sosiale media positief sal voorspel.

Naas die verhouding tussen massablootstelling en gebruikergegenereerde inhoud op sosiale media, lyk dit ook asof 'n omgekeerde proses denkbaar is. Kognitiewe dissonansie-teorie, byvoorbeeld, stel dat individue gemotiveer word om inligting te soek wat kognitief met hul eie kognisies en gedrag ooreenstem.31 Individue kan dus die ongemak wat voorkom wanneer cognitief dissonante inligting voorkom, vermy.31 In ooreenstemming hiermee het longitudinale navorsing getoon dat seksuele aktief die keuse van seksuele inhoud in televisie, musiek, tydskrifte en video speletjies oor die jare gestimuleer het.32 Gevolglik, as adolessente hulself op 'n seksuele manier op sosiale media aanbied, mag hulle verkies om massamedia-inhoud te gebruik, waarin die karakters hulself ook sexy voorstel. Daarom veronderstel ons dat 'n seksuele selfvoorstelling op sosiale media blootstelling aan seksuele realiteit televisie inhoud (H3) en IP (H4) sal verhoog. Hipoteses 1-4 word opgesom in Figuur 1.

http://online.liebertpub.com/na101/home/literatum/publisher/mal/journals/content/cyber/0/cyber.ahead-of-print/cyber.2015.0197/20151119/images/small/figure1.gif Bekyk groter weergawe (33K)

FIG. 1.  Die hipotese model vir die verhoudings tussen blootstelling aan seksuele inhoud in massamedia (dws televisie-inhoud vir seksuele werklikheid en internetpornografie) en 'n seksuele selfaanbieding op sosiale media.

Inligting oor aflaai

By die studie van die wederkerige verhouding tussen blootstelling aan seksuele inhoud in die massamedia en 'n seksuele aanlyn self-aanbieding, is dit belangrik om moontlike geslagsverskille te oorweeg. Geslagsosialiseringsteorie beklemtoon dat meisies en seuns gesocialiseer word teenoor verskillende maar komplementêre seksuele houdings en gedrag.33 Terwyl seuns verwag word om 'n aktiewe rol in seksuele verhoudings te speel, word meisies aangemoedig om 'n taamlik passiewe rol aan te neem.33 In hierdie konteks word seksuele aantrekkingskrag sterker waardeer vir meisies as vir seuns,33 wat op sy beurt verband hou met meisies wat hulself meer en meer op 'n seksuele manier op sosiale media aanbied.5,34-36

Verskille tussen seuns en meisies is ook gevind in die blootstelling aan die media in verband met seksuele gedrag van adolessente. In pas met die aktiewe rol van seuns, 'n onlangse longitudinale studie37 bevind dat seksuele media blootstelling net seksuele gedrag stimuleer onder seuns. Aan die ander kant, seksuele gedrag veroorsaak seksuele media blootstelling net onder meisies. Die studie het dus voorgestel dat 'n media-effek onder seuns plaasgevind het, terwyl 'n seleksie-effek onder meisies plaasgevind het. Miskien is seksuele media blootstelling aanmoedig om seuns aktief te soek vir 'n seksuele verhouding, terwyl meisies soek na die validering van hul seksuele gedrag in hul mediagebruik (aangesien dit minder in ooreenstemming is met hul passiewe seksuele rol).37 Ander studies38-40 dat ondersoekde verhoudings tussen blootstelling aan massale seksuele media en seksuele uitkomste nie geslagsverskille gevind het nie. Teen hierdie agtergrond vra ons of geslag die wederkerige verhoudings tussen blootstelling aan seksuele realiteit televisie inhoud / IP en 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media (RQ1) modereer.

Top of Form

Bottom of Form

Metodes

Prosedure

Die huidige studie maak gebruik van die eerste twee golwe van 'n drievoudige paneelstudie met 'n interval van 6 maande. Die eerste twee golwe is in Mei en Oktober 2013 uitgevoer. Ons het die eerste twee golwe gekies omdat twee gewilde werklikheidsvertonings gedurende daardie tyd uitgesaai is (sien beskrywings van blootstelling aan seksuele realiteit-televisieinhoud) in Nederland. Die studie is uitgevoer onder 13- tot 17-jarige adolessente. Steekproefneming en veldwerk is gedoen en georganiseer deur Veldkamp, ​​'n Nederlandse opname instituut. Die steekproef is ewekansig getoets uit 'n bestaande nasionaal verteenwoordigende aanlyn toegangspaneel van adolessente, geadministreer deur Veldkamp. Deelnemers het 'n aanlyn vraelys by die huis ingevul, wat ongeveer 20 minute gevat het om te voltooi. Vir elke voltooide vraelys het deelnemers 'n vergoeding van 5 Euros ontvang.

Sample

Aan die beginlyn het 2,137 1,765 adolessente deelgeneem. Ses maande later het 17.4 adolessente weer deelgeneem (uitputtingsyfer = 1 persent). Met behulp van Pillai's Trace het 'n MANOVA getoon dat daar geen beduidende verskille was tussen respondente wat slegs aan Wave XNUMX deelgeneem het nie en respondente wat aan albei golwe deelgeneem het ten opsigte van ouderdom, seksuele oriëntasie, geslag, blootstelling aan seksuele werklikheids televisie-inhoud, blootstelling aan IP en 'n seksuele aanlyn self. -voorlegging, V = 0.005, F(6, 2130) = 1.73, p = 0.11, ηp2 = 0.005. Dit is dus onwaarskynlik dat verswakking 'n stelselmatige vooroordeel in die data veroorsaak het.

maatreëls

Beskrywende statistiek en psigometriese eienskappe vir alle relevante veranderlikes en skale word getoon in Tabel 1.

Data tabel

Tabel 1. Beskrywende Statistiek en Zero-Orde Korrelasies (N = 1,765)

Demografiese inligting

Respondente het hul ouderdom en geslag aangedui (0 = seun; 1 = meisie). Seksuele oriëntasie is gemeet deur die H-skaal41 en herken volgens die prosedure wat deur Peter en Valkenburg toegepas word19 (0 = uitsluitlik heteroseksueel; 1 = nie uitsluitlik heteroseksueel nie).

Blootstelling aan seksuele realiteit televisie inhoud

Met 'n sewe-punt Likert-skaal (1 = nooit tot 7 = elke episode), het ons gemeet hoe gereeld respondente twee werklikheidsprogramme gekyk het (a) MTV se "Jersey Shore" en (b) MTV se "Geordie Shore" gedurende die ses maande voor die opname. Hierdie seksueel georiënteerde werklikheidsprogramme is voor en tydens die insameling van data uitgesaai.

Blootstelling aan IP

Respondente het aangedui in watter mate hulle op die internet doelbewus gekyk het: (a) prente met duidelik blootgestelde geslagsdele, (b) video's met duidelik blootgestelde geslagsdele, (c) prente waarin mense seks het, (d) of video's in watter mense het seks op 'n sewe-puntskaal (nooit = ​​1 deur 'n paar keer per dag = 7).42 Hoof komponent analise het voorgestel dat alle items gelaai op een faktor (Time 1 eigenwaarde = 3.56; verduidelik variansie = 88.96 persent).

Seksuele aanlyn self-aanbieding

As respondente sosiale media gebruik het, is hulle gevra om vir die afgelope 6 maande en op 'n sewe-punt Likert-skaal aan te dui (1 = nooit tot 7 = altyd), hoe dikwels het hulle foto's opgelaai wat hulself uitbeeld (a) met 'n sexy blik , (b) met 'n sexy voorkoms, (c) skraal geklee (bv. badpak of onderklere), en (d) in 'n sexy postuur. Adolessente wat nog nooit sosiale media by Waves 1 en / of 2 gebruik het nie (n = 179)a is die kode 1 ("nooit" genoem), aangesien hulle nooit die geleentheid gehad het om hulself op 'n seksuele manier voor te stel nie. Hoof komponent analise het alle items gelaai op een faktor (Time 1 eigenwaarde = 2.81; verduidelik variansie = 70.13 persentasie) voorgestel.

Analitiese strategie

Strukturele vergelyking modellering (sagteware AMOS 7), maksimum waarskynlikheid skattings metode, is gebruik om die hipoteses en die model te toets in Figuur 1. Elke latente veranderlike is voorspel deur die manifeste wat gebruik is om daardie konstruksie te meet: blootstelling aan seksuele realiteit-televisieinhoud is voorspel deur twee manifeste-items; blootstelling aan IP en seksuele aanlyn selfpresentasie is elk voorspel deur vier manifeste items (sien Measures section). In ooreenstemming met vorige seksuele media navorsing,42 baseline waardes van ouderdom en seksuele oriëntasie is as kontrole veranderlikes ingeskryf en verwag om endogene veranderlikes te voorspel. Daarbenewens het die beheer veranderlikes en die onafhanklike veranderlikes by die basislyn toegelaat om met mekaar te covary. Net so is die stoorterme van die media-veranderlikes by Time 2 en die foutterme van die identiese items gemodelleer om covary tussen Time 1 en Time 2.

Aangesien die normaliteit aanname dikwels in seksualiteitsnavorsing geskend word,19 Bootstrapping (95 persentasie-korrekte bootstrapped vertrouensintervalle; 1,000-monsters) is gebruik om die betekenisvolheidstoetse te bevestig gebaseer op normale toetsteorie. Ten slotte om geslagsverskille te ondersoek, is die fiks indekse van 'n onbeperkte model vergelyk met die fiks indekse van 'n beperkte model (waarin die wederkerige verhouding tussen 'n seksuele selfvoorstelling op sosiale media en blootstelling aan (1) seksuele realiteit televisie inhoud of (2) IP was beperk om gelyk te wees onder seuns en dogters). Die x2-model vergelykingstoetswaarde en ΔCFI is gebruik om te toets vir geslagsverskille.43,44

Top of Form

Bottom of Form

Results

Die model het 'n aanvaarbare fiksheid van die data gehad (vir nulorde-korrelasies, sien Tabel 1; Vir goedheid-van-pas statistieke, sien Tabel 2). Om seksuele werklikheids televisie by Time 1 te kyk, het positief 'n seksuele selfvoorstelling op sosiale media by Time 2 voorspel (vir effekparameters, sien Tabel 2). Daarbenewens was 'n seksuele aanlyn-self-aanbieding by Time 1 positief geassosieer met die kyk van seksuele realiteitstevisie by Time 2, wat H1 en H3 ondersteun. Om IP te kyk by Time 1 het nie 'n seksuele selfversorging op sosiale media by Time 2 voorspel nie. Daarbenewens was 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media by Time 1 nie verwant aan die kyk van IP by Time 2 nie. H2 en H4 is nie ondersteun nie.

Data tabel

Tabel 2. Strukturele vergelyking modellering resultate vir sleutelpaaie (N = 1,765)

Die model vergelyking toetse vir seksuele realiteit televisie inhoud en IP (Tabel 2; RQ1) het aangedui dat die x2verskil toets was nie betekenisvol nie en dat die verskille tussen die CFI waardes (ΔCFI) van beide die onbeperkte en die beperkte modelle nie 0.01 oorskry het nie. Die model wat pas by die onbeperkte model was dus nie beter as die model wat die wedersydse verhouding tussen seksuele realiteit televisie inhoud en 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media, of die model wat die wedersydse verhouding tussen IP en 'n seksuele self-aanbieding oor sosiale media om gelyk te wees oor geslag. Aangesien geen geslagsverskille na vore gekom het nie, word die padresultate van die onbeperkte model nie aangebied nie Tabel 2.

Top of Form

Bottom of Form

Bespreking

Hierdie studie is een van die eerstes wat die verband bestudeer tussen blootstelling aan seksuele boodskappe in massamedia en die neiging van adolessente om hulself op 'n seksuele manier op sosiale media voor te stel. Die studie wys op die belangrikheid van seksuele boodskappe in die hoofstroom-massamedia-inhoud om adolessente se seksuele selfaanbieding aanlyn te motiveer. Terwyl blootstelling aan seksuele boodskappe in televisie-inhoud met seksuele werklikheid wederkerig verband hou met 'n seksuele selfaanbieding op sosiale media, is geen wederkerige verhouding gevind tydens die bestudering van blootstelling aan IP nie. Die studie het verskeie belangrike implikasies vir toekomstige navorsing.

Eerstens beklemtoon die wedersydse verhouding tussen blootstelling aan seksuele realiteit televisie inhoud en 'n seksuele self-aanbieding oor sosiale media onder seuns en meisies die potensiaal van hoofstroom vermaak op televisie om te beïnvloed hoe adolessente optree in hul aanlyn omgewing. Die bevinding stel ook voor dat adolessente wat 'n seksuele selfpresentasie op sosiale media aanneem, veral die hoofstroom seksuele media-inhoud op televisie kan soek. Meer algemeen verwys die wederkerige patroon tussen seksuele realiteit televisie inhoud en 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media na sikliese prosesse, soos in teorieë uiteengesit, soos die Mediapraktykmodel45 en die versterkende spiraalmodel.46 In sulke sikliese prosesse beïnvloed en versterk adolessente se seksuele selfaanbieding aanlyn en hul blootstelling aan seksuele inhoud in die hoofmedia mekaar. Reality TV kan in hierdie opsig veral relevant wees, aangesien tieners dikwels na mense of situasies in die media soek wat 'geloofwaardig' en 'soos hulle is'.45,47 Die literatuur het egter ook aangedui dat adolessente met karakters uit ander gewilde televisie genres identifiseer.48 As populêre genres, soos musiekvideo's en sepies, word ook seksuele karakters dikwels uitgebeeld,24,49 toekomstige navorsing kan ondersoek of soortgelyke sikliese prosesse tussen kyk na hierdie genres en 'n seksuele aanlyn self-aanbieding gevind kan word.

Tweedens, media-teorieë, soos die Differensiële vatbaarheid vir Media-effekte-model, het uitgelig dat (meeste) media-effekte nie ewe veel vir die hele (adolessente) bevolking kan hou nie.50 Spesifieke ingesteldheidsgevoeligheidsfaktore (beskryf as persoonlike dimensies wat die interaksie van 'n gebruiker met media-inhoud beïnvloed) kan die media-effekte onder die algemene bevolking van mediagebruikers versterk of verswak.50 Die huidige bevindinge dui daarop dat geslag nie 'n belangrike disposisionele vatbaarheidsveranderlike is vir die wedersydse verhoudings tussen 'n seksuele selfvoorstelling op sosiale media en blootstelling aan seksuele realiteit-televisieinhoud of IP nie. Ander willekeurige vatbaarheidsveranderlikes kan egter steeds hierdie verhoudings beïnvloed. Alhoewel IP-blootstelling en 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media nie in die huidige studie verband hou nie, kan hierdie verhouding steeds voorkom onder groepe gebruikers wat meer vatbaar is vir die uitwerking van IP of meer geneig om IP te kies. In hierdie siening dui die relevante literatuur op hoë sensasiezoekers,51 hipergenderende adolessente,52 en adolessente in 'n vroeë pubertalstatus40 as belangrike groepe om te ondersoek.

Dit gesê, dit is moontlik dat blootstelling aan IP en 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media nie verwant is nie omdat hulle verskil in hul seksuele eksplisiete getuienis. 'N seksuele self-aanbieding oor sosiale media5,7 is tipies slegs seksueel suggestief, terwyl IP seksueel eksplisiet is. Adolessente mag die akteurs en aktrises in IP beskou as onvanpaste voorbeelde. In ooreenstemming met hierdie redenasie het kwalitatiewe navorsing getoon dat meisies seker maak dat hul aanlyn-self-aanbiedings nie as "eindty" beskou word nie.53 Net so kan 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media nie as soortgelyk aan die seksueel eksplisiete inhoud in IP beskou word nie. Adolessente wat hulself op 'n seksuele manier op sosiale media aanbied, kan dus nie gemotiveer word om IP te gebruik nie.

Ons studie het ten minste twee beperkinge gehad: ten eerste het ons studie selfverslagmaatreëls van seksuele selfaanbiedings van adolessente toegepas. Hierdie maatstaf tap slegs of adolessente hulself op seksuele maniere op sosiale media aanbied, maar bied beperkte inligting oor hoe adolessente hulself voorstel. Om te verstaan ​​hoe adolessente seksuele boodskappe van die hoofstroommedia in hul aanlyn-selfaanbiedings opneem, het ons meer gedetailleerde maatstawwe van seksuele selfaanbieding nodig, sowel visuele as mondelinge berigte.

Tweedens was die effekgroottes van die wedersydse verhouding tussen blootstelling aan seksuele realiteit televisie en 'n seksuele self-aanbieding op sosiale media klein, hoewel dit in ooreenstemming met vorige mediavorsing54 en literatuur oor longitudinale navorsing wat die stabiliteitseffekte beheer.55 Daarbenewens kan hierdie relatief klein effekgroottes verklaar word deur die taamlik lae voorkoms van 'n sexy selfvertolking onder die adolessente wat in ons monster ingesluit is. Ten spyte van hierdie lae frekwensietelling, het 'n verband tussen blootstelling aan seksuele werklikheids televisie en 'n aanlyn-seksuele selfaanbieding steeds voorgekom, wat die belangrikheid van toekomstige navorsing oor hierdie onderwerp beklemtoon. Daarbenewens het die literatuur56 stel voor dat selfs klein effekte van die media nog steeds van belang kan wees aangesien die seksuele boodskappe wat in die bestudeerde media-inhoud bevorder word (dws werklikheids televisie en sosiale media) soortgelyk is aan die sosialisering wat uit ander bronne ontvang word (bv. ander hoofstroom seksuele media inhoud en eweknieë2,53). Saam kan hierdie sosialiseringsinvloede met verloop van tyd in 'n sterker effek kumuleer.56

Top of Form

Bottom of Form

Gevolgtrekking

Algehele, die huidige studie toon dat hoofstroom massa-media inhoud die potensiaal het om adolessente te stimuleer om hul eie seksuele selfbeeld te vervaardig en te versprei. Op sy beurt blyk die seksuele inhoud in hoofstroommassamedia besonder aantreklik vir sosiale media gebruikers wat hulself op 'n seksuele manier aanbied. Toekomstige navorsing onder adolessente is dus geregverdig om ons kennis te verdiep oor die wisselwerking tussen hoofstroom seksuele inhoud in massamedia en seksuele georiënteerde gedrag op sosiale media.

Top of Form

Bottom of Form

nota

a. Al die strukturele vergelyking modelle het in die resultate afdeling is ook uitgevoer met 'n monster wat die deelnemers wat nooit sosiale netwerk-werf (SNS) gebruik het by Time 1 en / of Time 2N = 1,586). Die strukturele vergelykingsmodelleringsresultate was soortgelyk aan die resultate wat in die artikel gerapporteer is vir die steekproef wat deelnemers ingesluit het wat nooit SNS op Tyd 1 en / of Tyd 2 gebruik het nie (N = 1,765). Hierdie addisionele resultate kan verkry word deur 'n e-pos aan die ooreenstemmende outeur te stuur.

Top of Form

Bottom of Form

erkenning

Hierdie navorsing is befonds deur 'n toekenning van die Nederlandse Organisasie vir Wetenskaplike Navorsing (NWO) aan die derde skrywer.

Top of Form

Bottom of Form

Skrywer Openbaarmaking Verklaring

Geen mededingende belange bestaan ​​nie.

Top of Form

Bottom of Form

Verwysings

1. 'N Lenhart, K ​​Purcell, A Smith, et al. (2010) Sosiale media en mobiele internetgebruik onder tieners en jong volwassenes. Washington, DC: Pew Internet American Life Project.

2. SM Doornwaard, MA Moreno, RJJM van den Eijnden, et al. Jong seksuele en romantiese verwysings van jong adolessente word op Facebook vertoon. Tydskrif vir Adolescent Health 2014; 55: 535–541.

3. RM Perloff. Sosiale media-effekte op liggaamsbeeld van jong vroue: teoretiese perspektiewe en 'n agenda vir navorsing. Seksrolle 2014; 71: 363–377.

4. JMF Van Oosten, J Peter, I Boot. Verkenning van verband tussen blootstelling aan sexy aanlyn-selfaanbiedings en seksuele houdings en gedrag van adolessente. Tydskrif vir Jeug en Adolessensie 2015; 44: 1078–1091.

5. S Kapidzic, SC Herring. Ras, geslag en selfvertolking in tienerprofielfoto's. Nuwe Media en Samelewing 2015; 17: 958-976.

6. L Crescenzi, N Arauna, I Tortajada. Privaatheid, selfversorging en selfbeeld van Spaanse tieners op sosiale netwerk-webwerwe. Die geval van Fotolog. Kommunikasie en samelewing 2013; 26: 65-78.

7. PC Hall, JH West, E McIntyre. Vroulike self-seksualisering in MySpace.com persoonlike profiel foto's. Seksualiteit en Kultuur 2012; 16: 1-16.

8. M Prieler, J Choi. Verbreding van die omvang van sosiale media-effeknavorsing oor liggaamsbeelde. Seksrolle 2014; 71: 378-388.

9. 'N Hirdman. (2007) "" Stem asseblief goed .... "" Visualisering van geslag aanlyn. In S Knudsen, L Lofgren-Martenson, S Mansson, eds. Generasie P? Jeug, geslag en pornografie. Kopenhagen: Deense Skool vir Opvoedkunde Pers, pp. 151-170.

10. EW Owens, RJ Behun, JC Manning, et al. Die impak van internetpornografie op adolessente: 'n oorsig van die navorsing. Seksuele verslawing en kompulsiwiteit 2012; 19: 99-122.

11. BJ Bond, KL Drogos. Seks op die strand: wenslike identifikasie en parasosiale verhoudings as bemiddelaars in die verhouding tussen blootstelling aan Jersey Shore en opkomende volwassenes se seksuele houding en gedrag. Mediasielkunde 2014; 17: 102–126.

12. K Barton. Realiteitstelevisieprogrammering en afwykende bevrediging: die invloed van inhoud op bevredigings wat verkry is. Tydskrif van Uitsending en Elektroniese Media 2009; 53: 460-476.

13. LM Ward, L Reed, SL Trinh, et al. (2014) Seksualiteit en vermaak media. In DL Tolman, LM Diamond, JA Bauermeister, et al., Eds. APA Handboek van seksualiteit en sielkunde. Volume 2. Washington, DC: American Psychological Association, pp. 373-427.

14. K Farrar, D Kunkel, E Biely, et al. Seksuele boodskappe tydens primêre programmering. Seksualiteit en Kultuur 2003; 7: 7-37.

15. D Kunkel, K Eyal, E Donnerstein, et al. Seksuele sosialiseringsboodskappe op vermaaktelevisie: vergelyking van inhoudstendense 1997-2002. Media Sielkunde 2007; 9: 595-622.

16. SL Smith. Van dr Dre afgedank: assessering van geweld, seks en substansverbruik op MTV. Kritiese Studies in Mediakommunikasie 2005; 22: 89-98.

17. A Ševčíková, K Daneback. Aanlyn pornografie gebruik in adolessensie: ouderdom en geslagsverskille. Europese Tydskrif vir Ontwikkelingsielkunde 2014; 11: 674-686.

18. M Weber, O Quiring, G Daschmann. Eweknieë, ouers en pornografie: ondersoek na blootstelling van adolessente aan seksueel eksplisiete materiaal en die ontwikkeling daarvan. Seksualiteit en kultuur 2012; 16: 408–427.

19. J Peter, PM Valkenburg. Die gebruik van seksueel eksplisiete internetmateriaal en sy antecedente: 'n longitudinale vergelyking van adolessente en volwassenes. Argiewe van seksuele gedrag 2011; 40: 1015-1025.

20. DR Arakawa, C Vlaandere, E Hatfield. Is verskille in geslagsgelykheid sigbaar in pornografie? 'N Kruiskulturele studie. Internasionale Tydskrif vir Interkulturele Verhoudinge 2012; 36: 279-285.

21. M Barron, M Kimmel. Seksuele geweld in drie pornografiese media: na 'n sosiologiese verklaring. Tydskrif van Geslagsnavorsing 2000; 37: 161-168.

22. M Klaassen, J Peter. Geslag (in) gelykheid in internetpornografie: 'n inhoudsanalise van populêre pornografiese internetvideo's. Tydskrif van Geslagsnavorsing 2015; 52: 721-735.

23. SA Vannier, AB Currie, LF O'Sullivan. Skoolmeisies en sokkermoeders: 'n inhoudsanalise van gratis "tiener" en "MILF" aanlynpornografie. Jounal of Sex Research 2014; 51: 253–264.

24. L Vandenbosch, D Vervloessem, S Eggermont. "Ek sal jou hart in my velle spyker kan kry: seksualisering op musiekvermaaktelevisie. Kommunikasiestudies 2013; 64: 178-194.

25. 'N Bandura. Sosiale kognitiewe teorie van massakommunikasie. Media Sielkunde 2001; 3: 265-299.

26. R Rivadeneyra, MJ Lebo. Die assosiasie tussen televisievertoningsgedrag en adolessente dateerrol houdings en gedrag. Joernaal van Adolessensie 2008; 31: 291-305.

27. SC Boies. Universiteitsstudente gebruik van en reaksies op seksuele inligting en vermaak aanlyn: skakels na aanlyn en vanlyn seksuele gedrag. Kanadese Joernaal van Menslike Seksualiteit 2002; 11: 77-89.

28. DK Braun-Courville, M Rojas. Blootstelling aan seksueel eksplisiete webwerwe en adolessente seksuele houdings en gedrag. Joernaal van Adolessente Gesondheid 2009; 45: 156-162.

29. EM Morgan. Verbande tussen die gebruik van jong volwassenes van seksueel eksplisiete materiaal en hul seksuele voorkeure, gedrag en tevredenheid. Tydskrif vir seksnavorsing 2011; 48: 520–530.

30. 'N Stulhofer, V Busko, I Landripet. Pornografie, seksuele sosialisering en bevrediging onder jong mans. Argiewe van seksuele gedrag 2010; 39: 168-178.

31. L Festinger. 'N Teorie van sosiale vergelyking prosesse. Menslike Verhoudinge 1954; 7: 117-140.

32. 'N Bleakley, M Hennessy, M Fishbein, et al. Dit werk beide maniere: die verhouding tussen blootstelling aan seksuele inhoud in die media en adolessente seksuele gedrag. Media Sielkunde 2008; 11: 443-461.

33. DL Tolman, M Striepe, T Harmon. Geslagsaangeleenthede: die opstel van 'n model van adolessente seksuele gesondheid. Tydskrif van Geslagsnavorsing 2003; 40: 4-12.

34. J Bailey, V Steeves, J Burkell, et al. Onderhandeling met geslag stereotipes op sosiale netwerk-webwerwe: van "fiets gesig" na Facebook. Joernaal van Kommunikasie Ondersoek 2013; 37: 91-112.

35. AM Manago, MB Graham, PM Greenfield, et al. Self-aanbieding en geslag op MySpace. Tydskrif vir Toegepaste Ontwikkelingsielkunde 2008; 29: 446-458.

36. S Thiel-Stern. Feminisiteit buite beheer op die internet: 'n kritiese analise van mediavoorstellings van geslag, jeug en MySpace.com in internasionale nuusberigte. Meisieskapstudie 2009; 2: 20-39.

37. E Frison, L Vandenbosch, J Trekels, et al. Wederkerige verhoudings tussen blootstelling aan musiektelevisie en seksuele gedrag van adolessente: die rol van waargenome portuurnorme. Seksrolle 2015; 72: 183–197.

38. J Peter, premier Valkenburg. Adolessente se blootstelling aan seksueel eksplisiete internetmateriaal en seksuele bevrediging: 'n longitudinale studie. Menslike kommunikasie-navorsing 2009; 35: 171–194.

39. L Vandenbosch, S Eggermont. Die rol van massamedia in seksuele gedrag van adolessente: die verklaring van die drie-stap selfobjektiviseringsproses. Argiewe van seksuele gedrag 2014; 44: 729–742.

40. L Vandenbosch, S Eggermont. Seksueel eksplisiete webwerwe en seksuele inisiasie: wedersydse verhoudings en die modererende rol van pubertalstatus. Tydskrif van Navorsing oor Adolessensie 2012; 23: 621-634.

41. AC Kinsey, WB Pomeroy, CE Martin. (1948) Seksuele gedrag in die menslike man. Philadelphia, PA: Saunder.

42. J Peter, premier Valkenburg. Adolessente se blootstelling aan seksueel eksplisiete internetmateriaal en seksuele bekommernis: 'n drie-golf paneelstudie. Mediasielkunde 2008; 11: 207–234.

43. BM Byrne. (2010) Strukturele vergelyking modellering met AMOS: basiese begrippe, toepassings en programmering. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.

44. GW Cheung, RB Rensvold. Evaluering van goedheid-van-fiks indekse vir die toets van meetinvariansie. Strukturele Vergelyking Modellering: 'n Multidissiplinêre Tydskrif 2002; 9: 233-255.

45. JR Steele, JD Brown. Adolessente kamerkultuur: studie van media in die konteks van die alledaagse lewe. Joernaal van Jeug en Adolessensie 1995; 24: 551-576.

46. MD Slater. Versterking van spirale: die onderlinge invloed van media-selektiwiteit en media-effekte en hul impak op individuele gedrag en sosiale identiteit. Kommunikasieteorie 2007; 17: 281-301.

47. JR Steele. Tiener seksualiteit en media praktyk: factoring in die invloede van familie, vriende en skool. Tydskrif van Geslagsnavorsing 1999; 36: 331-341.

48. LM Ward, R Rivadeneyra. Bydraes van televisie vir vermaak aan die seksuele houding en verwagtinge van adolessente: die rol van kykbedrag versus kykerbetrokkenheid. Tydskrif vir seksnavorsing 1999; 36: 237–249.

49. LM Ward. Gesels oor seks: algemene temas oor seksualiteit in die voorste televisieprogramme wat kinders en adolessente die meeste beskou. Joernaal van Jeug en Adolessensie 1995; 24: 595-615.

50. PM Valkenburg, J Peter. Die differensiële vatbaarheid vir media effekte model. Joernaal van Kommunikasie 2013; 63: 221-243.

51. L Vandenbosch, I Beyens. Seksueel georiënteerde televisie-kyk en die houding van tieners teenoor seksuele verkenning in België: die gematigde rol van sensasie-soek en geslag. Tydskrif vir kinders en media 2014; 8: 183–200.

52. JMF Van Oosten, J Peter, I Boot. Vroue se kritiese reaksies op seksueel eksplisiete materiaal: die rol van hiperveminiteit en verwerkingstyl. Tydskrif vir seksnavorsing 2015; 52: 306–316.

53. J Ringrose. (2009) Slette, hoere, vet slakke en playboy-hasies: tienermeisies onderhandel oor 'sexy' op sosiale netwerk-webwerwe en op skool. In C Jackson, C Paechter, E Renold, reds. Meisies en onderwys 3–16: voortdurende bekommernisse, nuwe agendas. New York, NY: McGraw Hill Open University Press, pp. 170–182.

54. PM Valkenburg, J Peter. Vyf uitdagings vir die toekoms van media-effekte-navorsing. Internasionale Joernaal van Kommunikasie 2013; 7: 197-215.

55. P Adachi, T Willoughby. Interpreterende effekgroottes wanneer dit vir stabiliteitseffekte in longitudinale outoregressiewe modelle beheer word: implikasies vir die sielkundige wetenskap. Europese Tydskrif vir Ontwikkelingsielkunde 2014; 12: 116-128.

56. G Gerbner, L Gross, M Morgan, et al. (1986) Lewe met televisie: die dinamika van die verbouingsproses. In J Bryant, D Zillmann, eds. Perspektiewe op media-effekte. Hillsdale, NJ: Erblaum, pp. 17-40.