تقارير المراهقين من الشباب البالغين يستخدمون المواد الإباحية لشريكهم الرومانسي كترابط بين احترام الذات ، وجودة العلاقات ، والرضا الجنسي (2012)

, حجم 67, إصدار 5-6, pp 257-271

ملخص

المواد الإباحية منتشرة ومعيارية في العديد من الثقافات في جميع أنحاء العالم ، بما في ذلك ثقافة الولايات المتحدة ؛ ومع ذلك ، لا يُعرف الكثير عن التأثيرات النفسية والعلائقية التي يمكن أن تحدثها على النساء الراشدات اللواتي يشاركن في العلاقات العاطفية بين الجنسين التي يشاهد فيها شركائهن الذكور المواد الإباحية. كان الغرض من هذه الدراسة هو دراسة العلاقات بين استخدام المواد الإباحية للرجال ، استخدام التردد والإشكال على حد سواء ، في العلاقة النفسية والعلاقات العلوية لشريكهن المغايرين جنسياً بين النساء الجامعيات الشبان الكبار في 308. بالإضافة إلى ذلك ، يتم توفير خصائص القياس النفسي لمقياس استخدام المواد الإباحية للشريك المدرك. تم توظيف المشاركين في إحدى الجامعات العامة الجنوبية الكبرى في الولايات المتحدة وأكملوا استبيانًا عبر الإنترنت. وكشفت النتائج أن تقارير النساء عن تكرار تعاطي المواد الإباحية مع الشريك الذكر مرتبطة ارتباطًا سلبيًا بجودة علاقتهن. كان هناك ارتباط سلبى بين التصورات المتزايدة للاستخدامات الخلافية للإباحية وبين احترام الذات وجودة العلاقة والرضا الجنسى. بالإضافة إلى ذلك ، فإن احترام الذات قد توسط جزئيًا في العلاقة بين تصورات استخدام المواد الإباحية للمشكلة وبين جودة العلاقة. وأخيراً ، كشفت النتائج أن طول العلاقة خففت العلاقة بين تصورات استخدام المواد الإباحية للشريك وإرضائه الجنسي ، مع ارتباط عدم رضا كبير بطول علاقة أطول.

  1. أكير ، إم ، وديفيز ، إم إتش (1992). العلاقة الحميمة والعاطفة والالتزام في العلاقات الرومانسية للبالغين: اختبار للنظرية المثلثية للحب. مجلة العلاقات الاجتماعية والشخصية ، 9، 21 – 50. دوى: 10.1177 / 0265407592091002. CrossRef
  2. أيكن ، إل إس ، آند ويست ، إس جي (1991). الانحدار المتعدد: اختبار وتفسير التفاعلات. نيوبري بارك: Sage.
  3. Arnett، JJ (2004). مرحلة البلوغ الناشئة: الطريق المتعرج من أواخر سن المراهقة حتى أوائل العشرينات. نيويورك: مطبعة جامعة أكسفورد.
  4. Bergner ، RM ، & Bridges ، AJ (2002). أهمية المشاركة الثقيلة في المواد الإباحية للشركاء الرومانسيين: البحث والآثار السريرية. مجلة الجنس والعلاج الزوجي ، 28، 193 – 206. دوى: 10.1080 / 009262302760328235. CrossRef
  5. Boies، SC (2002). استخدامات طلاب الجامعات وردود الفعل على المعلومات والترفيه الجنسي عبر الإنترنت: روابط إلى السلوك الجنسي عبر الإنترنت وغير متصل. المجلة الكندية للحياة الجنسية البشرية ، 1177-89.
  6. Boyer ، M. ، Ellis ، K. ، Harris ، DR ، & Soukhanov ، AH (Eds.). (1983). قاموس التراث الأمريكي. نيويورك ، نيويورك: هوتون ميفلين.
  7. Bridges، AJ، Bergner، RM، & Hesson-McInnis، M. (2003). استخدام الشركاء الرومانسيين للمواد الإباحية: أهميتها بالنسبة للنساء. مجلة الجنس والعلاج الزوجي ، 29، 1 – 14. دوى: 10.1080 / 00926230390754790.
  8. Bridges، AJ، & Morokoff، PJ (2011). استخدام الوسائط الجنسية والرضا عن العلاقة بين الأزواج من جنسين مختلفين. العلاقات الشخصية ، 18، 562 – 585. doi: 10.1111 / j.1475- 6811.2010.01328.x. CrossRef
  9. بوكانان ، ت. ، وسميث ، جيه إل (1999). استخدام الإنترنت للبحث النفسي: اختبار الشخصية على شبكة الويب العالمية. المجلة البريطانية لعلم النفس ، 90، 125 – 144. دوى: 10.1348 / 000712699161189. CrossRef
  10. Buzzell، T. (2005). الخصائص الديموغرافية للأشخاص الذين يستخدمون المواد الإباحية في ثلاثة سياقات تكنولوجية. الجنسانية والثقافة ، 928-48. CrossRef
  11. كارول ، شبيبة ، باديلا ووكر ، إل إم ، نيلسون ، إل جي ، أولسون ، سي دي ، مكنمارا باري سي ، ومادسن ، إس دي (2008). جيل XXX: قبول المواد الإباحية واستخدامها بين البالغين الناشئين. مجلة أبحاث المراهقين ، 23، 6 – 30. دوى: 10.1177 / 0743558407306348. CrossRef
  12. كولي ، CH (1956). الطبيعة البشرية والنظام الاجتماعي. نيويورك: صحافة حرة.
  13. Cooper، A.، Delmonico، DL، & Burg، R. (2000). استخدامات Cybersex والمسيئون والقهرية: النتائج والآثار الجديدة. في أ.كوبر (محرر) ، Cybersex: الجانب المظلم من القوة (pp. 5 – 19). فيلادلفيا: برونر روتليدج.
  14. Cooper ، A. ، Griffin-Shelley ، E. ، Delmonico ، DL ، & Mathy ، RM (2001). المشكلات الجنسية عبر الإنترنت. المتغيرات التقييمية والتنبؤية. الإدمان الجنسي والسخرة ، 8، 267 – 285. دوى: 10.1080 / 107201601753459964. CrossRef
  15. كروكر ، ج. ، وماجور ، ب. (1989). الوصمة الاجتماعية واحترام الذات: خصائص الحماية الذاتية للوصمة. مراجعة نفسية ، 96, 608–630. doi:10.1037/0033-295X.96.4.608. CrossRef
  16. كراون ، دي بي ، ومارلو ، د. (1960). مقياس جديد للمستقلين الرغبة الاجتماعية من الأمراض النفسية. مجلة استشارات علم النفس ، 24، 349 – 354. دوى: 10.1037 / h0047358. CrossRef
  17. Daneback ، K. ، Traeen ، B. ، & Mansson ، S. (2009). استخدام المواد الإباحية في عينة عشوائية من الأزواج النرويجيين من جنسين مختلفين. أرشيف السلوك الجنسي ، 38, 746–753. doi:10.1007/s10508-008-9314-4. CrossRef
  18. فيشر ، أر ، وبولتون هولز ، KB (2007). التمييز المتصور والضيق النفسي للمرأة: دور احترام الذات الجماعي والشخصي. مجلة استشارات علم النفس ، 54, 154–164. doi:10.1037/0022-0167.54.2.154. CrossRef
  19. Fisher ، TD ، & Snell ، WE ، Jr. (1995). التحقق من صحة استبيان الجنس المتعددة الأبعاد. مخطوطة غير منشورة ، جامعة أوهايو في مانسفيلد.
  20. Frazier، PA، Tix، AP، & Barron، KE (2004). اختبار مشرف و تأثيرات الوسيط في البحوث علم النفس الإرشاد. مجلة استشارات علم النفس ، 51115-134. CrossRef
  21. Galliher، RV، Welsh، DP، Rostosky، SS، & Kawaguchi، MC (2004). جودة التفاعل والعلاقة في الأزواج الرومانسيين المراهقين المتأخرين. مجلة العلاقات الاجتماعية والشخصية ، 21، 203 – 216. دوى: 10.1177 / 0265407504041383. CrossRef
  22. Goodson، P.، McCormick، D.، & Evans، A. (2001). البحث عن مواد جنسية صريحة على الإنترنت: دراسة استكشافية لسلوك طلاب الجامعات ومواقفهم. أرشيف السلوك الجنسي ، 30، 101 – 117. دوى: 10.1023 / A: 1002724116437. CrossRef
  23. Helgeson، VS (1994). آثار المعتقدات الذاتية والمعتقدات العلاقة على التكيف لعلاقة الإجهاد. العلاقات الشخصية ، 1, 241–258. doi:10.1111/j.1475-6811.1994.tb00064.x. CrossRef
  24. هولت ، بنسلفانيا ، وستون ، جي إل (1988). الاحتياجات واستراتيجيات المواجهة ونتائج المواجهة المرتبطة بالعلاقات بعيدة المدى. مجلة تطوير كلية الطلاب ، 29136-141.
  25. هيوز ، د. (1999). الإنترنت وصناعة الدعارة العالمية. في S. Hawthorne & R. Klein (محرران) ، النسوية السيبرانية: الاتصال والنقد والإبداع (pp. 157 – 184). شمال ملبورن: مطبعة Spinifex.
  26. جنسن ، ر. (2007). الابتعاد: المواد الإباحية ونهاية الذكورة. بوسطن: ساوث إند.
  27. كان ، JH (2006). تحليل العوامل في تقديم المشورة في مجال علم النفس ، والتدريب ، والممارسة: المبادئ ، السلف ، والتطبيقات. علم النفس الاستشارة ، 34، 684 – 718. دوى: 10.1177 / 0011000006286347. CrossRef
  28. كيرك ، RE (1990). إحصاءات: مقدمة (3rd ed.). فورت وورث: هولت ، رينهارت ونستون ، وشركة
  29. لازاروس ، آر إس ، وفولكمان ، س. (1984). الإجهاد، والتقييم، والتكيف. نيويورك: سبرينغر.
  30. Lefkowitz، ES (2005). لقد تحسنت الأمور: التغييرات التنموية بين البالغين الناشئة بعد الانتقال إلى الجامعة. مجلة أبحاث المراهقين ، 20، 40 – 63. دوى: 10.1177 / 074355843558404271236. CrossRef
  31. Linton، D. (1979). لماذا تكون المواد الإباحية مسيئة؟ The Journal of Value Inquiry، 13، 57 – 62. دوى: 10.1007 / BF00144557. CrossRef
  32. Lottes ، I. ، Weinberg ، M. ، & Weller ، I. (1993). ردود الفعل على المواد الإباحية في الحرم الجامعي: مع أم ضد؟ أدوار الجنس ، 29، 69 – 89. دوى: 10.1007 / BF00289997. CrossRef
  33. مادوكس ، أ ، رودس ، جي ، وماركمان ، هـ. (2011). مشاهدة المواد الجنسية الصريحة بمفردها أو معًا: الارتباط بجودة العلاقة. أرشيف السلوك الجنسي ، 40, 441–448. doi:10.1007/s10508-009-9585-4. CrossRef
  34. مالينكروت ، ب ، أبراهام ، دبليو تي ، وي ، إم ، ورسل ، دبليو (2006) التقدم في اختبار الأهمية الإحصائية لتأثيرات الوساطة. مجلة استشارات علم النفس ، 53, 372–378. doi:10.1037/0022-0167.53.3.372. CrossRef
  35. ميد ، GH (1934). العقل والنفس والمجتمع. شيكاغو: مطبعة جامعة شيكاغو.
  36. Michalak، EE، & Szabo، A. (1998). إرشادات للبحث على الإنترنت: تحديث. علم النفس الأوروبي ، 3, 70–75. doi:10.1027//1016-9040.3.1.70.
  37. مايرز ، ر. (1990). الانحدار الكلاسيكية والحديثة مع التطبيق (2nd ed.). بوسطن: دكسبوري.
  38. O'Connor، BP (2000). برامج SPSS و SAS لتحديد عدد المكونات باستخدام التحليل المتوازي واختبار MAP في Velic. أساليب بحث السلوك ، والأجهزة ، وأجهزة الكمبيوتر ، 32396-402. CrossRef
  39. Petersen ، JL ، & Hyde ، JS (2010). مراجعة تحليلية تلوية للبحوث حول الفروق بين الجنسين في النشاط الجنسي ، 1993-2007. النشرة النفسية ، 136، 21 – 38. دوى: 10.1037 / a0017504. CrossRef
  40. رينولدز ، WM (1982). تطوير أشكال قصيرة وجديرة بالثقة من مقياس المرو الاجتماعية - Marlowe-Crowne. مجلة علم النفس العيادي ، 38, 119–125. doi:10.1002/1097-4679(198201)38:1<119::AID-JCLP2270380118>3.0.CO;2-I. CrossRef
  41. Ropelato، J. (2007). إحصاءات المواد الإباحية على الإنترنت. استردادها من http://internet-filter-review.toptenreviews.com/internet-pornography-statistics.html.
  42. روزنبرغ ، م. (1965). المجتمع والصورة الذاتية للمراهقين. برينستون: مطبعة جامعة برينستون.
  43. شميت ، مرحاض (1997). البحث على شبكة الإنترنت العالمية: الفوائد والمشاكل المحتملة والحلول. طرق البحث في السلوك والأدوات والحاسوب ، 2، 274 – 279. دوى: 10.3758 / BF03204826. CrossRef
  44. Senn، CY (1993). وجهات نظر وخبرات متعددة للمرأة مع المواد الإباحية. علم النفس للمرأة الفصلية ، 17، 319 – 341. doi: 10.1111 / j.1471- 6402.1993.tb00490.x. CrossRef
  45. Shaw، SM (1999). حياة الرجال وحياتهم: تأثير المواد الإباحية على النساء. دراسات الترفيه ، 18، 197 – 212. دوى: 10.1080 / 026143699374925. CrossRef
  46. Simpson، JA (1987). حل العلاقات الرومانسية: العوامل التي تؤثر على استقرار العلاقة والاضطراب العاطفي. مجلة الشخصية وعلم النفس الاجتماعي ، 53, 683–692. doi:10.1037/0022-3514.53.4.683. CrossRef
  47. سنيل ، وي ، فيشر ، تي دي ، ووالترز ، أس (1993). استبيان النشاط الجنسي متعدد الأبعاد: مقياس موضوعي للتقرير الذاتي للميول النفسية المرتبطة بالجنس البشري. حوليات البحث الجنسي ، 6، 27 – 55. دوى: 10.1007 / BF00849744.
  48. Spanier ، GB (1976). قياس التعديل الديناميكي: مقاييس جديدة لتقييم جودة الزواج والديون المماثلة. مجلة الزواج والأسرة ، 38، 15 – 38. دوى: 10.2307 / 350547. CrossRef
  49. ستاك ، إس ، واسرمان ، آي ، وكيرن ، ر. (2004). الروابط الاجتماعية للبالغين واستخدام المواد الإباحية على الإنترنت. العلوم الاجتماعية الفصلية ، 8575-88. CrossRef
  50. Sun، C.، Bridges، A.، Wosnitzer، R.، Scharrer، E.، & Liberman، R. (2008). مقارنة بين المخرجين والمخرجات في المواد الإباحية الشعبية: ماذا يحدث عندما تكون النساء في موقع القيادة؟ علم النفس للمرأة الفصلية ، 32, 312–325. doi:10.1111/j.1471-6402.2008.00439.x. CrossRef
  51. Szymanski ، DM ، Moffitt ، LB ، & Carr ، ER (2011). التشيؤ الجنسي للمرأة: التقدم في النظرية والبحث. علم النفس الاستشارة ، 39، 6 – 38. دوى: 10.1177 / 0011000010378402. CrossRef
  52. تاباتشنيك ، بي جي ، وفيديل ، إل إس (2001). استخدام الإحصائيات متعددة المتغيرات (الطبعة الرابعة). نيدهام هايتس: ألين وبيكون.
  53. Worthington، RL، & Whittaker، TA (2006). بحث تطوير النطاق: تحليل محتوى وتوصيات لأفضل الممارسات. علم النفس الاستشارة ، 34، 806 – 838. دوى: 10.1177 / 0011000006288127. CrossRef
  54. Zitzman، ST (2007). عرض المواد الإباحية كصدمة تعلق في العلاقات الزوجية - نموذج نظري للآليات (أطروحة دكتوراه غير منشورة). جامعة بريغهام يونغ ، بروفو ، يوتا.