İş: 16-18 yaş arasındakı anal heteroseks, 'məcburetmə' iqlimini və porno təsirini ortaya qoyur

Şərhlər: İşdən - “Anal sekslə məşğul olan gənclər üçün verilən əsas səbəblər, kişilərin pornoqrafiyada gördüklərini kopyalamaq istəmələri və“ daha sıx ”olması idi."

Anal cinsi araşdırma üçün işdə təsvir olunan digər səbəblər açıq-aşkar pornodan izah edildi.

  August 13, 2014

Yeni təhsil cinsi cəhətdən aktiv İngilis yeniyetmələri anal cinsi ilə bağlı narahatçılıqlarını ortaya qoyur.

Anal seks haqqında heç kim danışmaq istəməyən bir mövzu. Lakin, çox tabu mövzularında olduğu kimi, müzakirələrin olmaması da çətin həqiqətləri gizlədir.

Cinsi aktiv aktiv 16-ın İngiltərədəki 18 yaşlılar üçün yeni bir işi diqqəti çəkən bir paradoksu ortaya qoyur. "Bir neçə gənc kişilər və ya qadınlar anal cinsi zövq ala bilirdilər və hər iki anal seks qadınlar üçün ağrılı olmasını gözlədilər".

Buna baxmayaraq, təcrübə populyarlıq qazanmaq kimi görünür. İngiltərədəki son milli sorğunun nəticələrinə görə, 16-24-də yaşlılar arasında, kişilərin 19 yüzdə, qadınlar isə 17 faiz keçmiş il ərzində məşğul olmuşdular.

Nəticələr Londondakı Gigiyena və Tropik Tibb Məktəbinin əməkdaşları Cicely Marston və Ruth Lewisin "qarşılıqlılıq və razılıq müzakirəsini təşviq etmək, riskli və ağrılı üsulları azaltmaq və məcburi normallaşdırmaq üçün normallaşan fikirlərə meydan oxumaq" üçün "təcili ehtiyac" olduğunu göstərir BMJ Open jurnalına yazmaq.

Qarşılıqlılıq və razılığa dair müzakirələri təşviq etmək, riskli və ağrılı üsulları azaltmaq və zorlamanı normallaşdırmaq üçün fikirlərə meydan oxumaq üçün "təcili ehtiyac" var.

Marston və Lewis 130-a 16 kişilər və qadınlar arasında 18-a qədər qrup müzakirələr və dərin, tək-tək müsahibələr aparıblar. İştirakçılar üç müxtəlif yerdən (London, şimal sənaye şəhəri və millətin qərbində yerləşən Cənub-Şərqi) danışıb və müxtəlif sosial mənşələrdən ibarət idi.

Tədqiqatçılar "anal cinsin necə təsvir edildiyində gender fərqləri qeyd edildi". "Onun faydaları (zövq, cinsi nailiyyət göstəricisi) qadınlar deyil, kişilər üçün gözlənilirdi. Risklə əlaqələndirən şəxslər cinsi yolla ötürülən infeksiyalar risklərini qeyd edirlər, bunun əvəzinə ağrı riskinə və ya zədələnmiş nüfuza diqqət yetirmələri qadınlar üçün deyil, kişilər üçün nəzərdə tutulub ".

Bu kəsilmə nəzərə alınmaqla, analitik cinsi sanki inandırıcılığın nəticəsidir, "tez-tez xatırlanan kişilərdən təkrarlanan, empatik istəklər ilə" hesabat vermək təəccüblü deyil.

Amma hətta adamlar praktikada praktikadan daha çox cazibədar idilərsə, nəyə görə belə bir çox israrlıdır?

Araşdırmacılar hesab edirlər ki, "anal sexdə olan gənclərin əsas səbəbləri kişilər pornoqrafiyadakı gördüklərini kopyalamaq istədilər". Lakin Marston və Lewis bu cavabı bir qədər səthi hesab edirlər; onlar "anal seks ən azı beş xüsusi xüsusiyyət ilə təsvir olunan kontekstdə baş verir".

Birincisi, bəzi kişilərin povestləri "anal cinsiyyətin bir hissəsi olmaq məcburiyyətindədirlər" təklifini irəli sürdülər. İkincisi isə, "anal seks üçün təhqir edilən qadınlar normal sayılır". Üçüncüsü, "sevməyən qadınlar" yaxud pozuntu və ya gizli saxlanılması gizli saxlanılır. "

Dördüncüsü, anal sex bu gün (hetero) cinsi müvəffəqiyyətin və ya təcrübənin, xüsusilə kişilərin işarəsi kimi görünür ", - tədqiqatçılar yazırlar. "Müsahibə alanlarımızın cəmiyyəti cinsi təcrübəyə kişiləri mükafatlandırır və bir dərəcədə qadınları cinsi" sərgi "hərəkətlərinə uyğun olaraq mükafatlandırır .... Qadınlar da müəyyən cinsi təcrübələrdən istifadə etmək və ya seçmək üçün təzyiq altında ola bilərlər. "

"Beşinci, bir çox kişi qadınlar üçün mümkün ağrıları narahat edir, onu qaçınılmaz olaraq görür. Sıx nüfuz kimi az ağrılı üsullar nadir hallarda müzakirə olundu. "

Xülasə: "Bu işdə gənclər arasında anal sex, ağrı, risk və zorlamanı təşviq edən bir kontekstdə baş verdiyini ortaya çıxardı". Buna baxmayaraq, tədqiqatçılar "cinsəllik təhsili mövcud olduğu yerdə nadir hallarda xüsusi cinsi təcrübələrə müraciət edirlər" deyirlər. və beləliklə, bu həyati məsələləri aradan qaldırır.

Bütün bunlar mexanizmlərdən kənarda cinsi təhsilin mənəvi məsələlərə genişləndirilməsinə, qarşılıqlı araşdırma, qarşılıqlı həzz və qarşılıqlı hörmət zehniyyətinin formalaşdırılması məqsədi ilə genişləndirilməlidir.

MADDƏYƏ BAŞLAYIR