Nöroofobiyanın təsiri: Fiziki müalicə kursu tələbələrinin onlayn kəsişməsində olan bir araşdırma (2019)

Hindistanlı Psixiatriya. 2019 Jan-Feb;61(1):77-80. doi: 10.4103/psychiatry.IndianJPsychiatry_361_18.

Ahmed S1, Pokhrel N2, Roy S2, Samuel AJ3.

mücərrəd

Ümumi məlumat:

Smartphone bağımlılığı mobil telefonu istifadə etməmək qorxusu olan nomofobiya (NMP) kimi tanınır. Müxtəlif peşə tələbələri arasında NMP ilə bağlı daha çox tədqiqat mövcuddur. Lakin, tarixə qədər, ən yaxşı biliklərimizə görə, NMP-nin fizioterapiya kursu (SPPC) həyata keçirən tələbələr arasında akademik fəaliyyətə təsiri barədə heç bir ədəbiyyat yoxdur.

Məqsədi:

SPPC arasında NMP təsirini təyin etmək.

Material və metodlar:

Doğrulanmış NMP anketlərini (NMP-Q) istifadə edərək, Google Form platformasını istifadə edərək online bir kesitsel araşdırma aparıldı. Demoqrafik məlumatlar, smartfonun istifadəsi, son akademik performans və kas-iskelet sistemi xəstəliklərinin mövcudluğu ilə bağlı öz-özünə dair məlumat sorğusu toplanmışdır. Bu sorğuda ümumi 157 tələbə iştirak etmişdir. Google Form avtomatik olaraq toplanan məlumatları təhlil etmişdir.

Nəticələr:

Tələbələrin orta yaşı 22.2 ± 3.2 il; bunların% 42.9-u kişi,% 57.1-i qadın idi. Tələbələrin təxminən 45% -i> 5 ildir ağıllı telefondan istifadə edir və şagirdlərin% 54-ü uzun müddət istifadə etdikləri müddətdə kas-iskelet sistemi xəstəliklərinə malikdir. % 95 inam intervalı ilə orta NMP skoru 77.6 (72.96-82.15) idi. NMP puanları (NMPS) ilə tələbənin akademik performansı arasında tərs bir əlaqə mövcuddur və NMP puanları arasında əhəmiyyətli bir fərq yoxdur, P = 0.152.

Nəticə:

SPPC arasında NMP quruldu. NMP və akademik performans arasında mənfi təsir ola bilər.

KEYWORDS:

Akademik performans; WhatsApp; gündəlik fəaliyyətlər; nomofobiya anketi; smartfon; sosial Mediya

PMID: 30745658

PMCID: PMC6341932

DOI: 10.4103 / psixiatriya.İndianJPsixiatriya_361_18

Pulsuz PMC Maddə