Sosial Psixiatriya Psixiatresi Epidemiol. 2017 Aprel 17. doi: 10.1007 / s00127-017-1356-2.
Lau JTF1,2, Gross DL3, Wu AMS4, Cheng KM3, Lau MMC3.
mücərrəd
MƏQSƏD:
İnternet istifadəsi həyatın bütün sahələrinə qlobal təsir göstərir və getdikcə artan bir narahatlığa çevrilir. İnternet bağımlılığı (IA) ilə əlaqəli tədqiqatlar bildirildi, lakin səbəb çox vaxt aydın deyil. Daha uzunlamasına tədqiqatlar zəmanətlidir.
METHODS:
Orta məktəb şagirdləri arasında IA dönüşümünün insidentini və proqnozlaşdırıcılarını araşdırdıq. Hong Kong Çin Orta 12-1 tələbələri arasında (N = 4) bir 8286 ay davam edən bir araşdırma aparıldı. 26 maddəlik Chen İnternet Bağımlılığı Ölçeği (CIAS; kəsik> 63) istifadə edərək, IA olmayan hadisələr başlanğıcda müəyyən edildi. İzləmə dövründə IA-ya çevrilmə, çox səviyyəli modellərdən istifadə edərək rast gəlinmə və proqnozlaşdırıcılar aşkar edildi.
NƏTİCƏLƏR:
İA'nın yayılması başlanğıcda 16.0% idi və IA'nın nisbəti 11.81 adam yaşına görə 100 (kişilər üçün 13.74, qadınlar üçün 9.78) idi. Risk fon faktorları kişi cinsi, ali məktəb forması və yalnız bir valideynlə yaşamaq, qoruyucu fon amillərinin universitet təhsili olan bir ana / ata olması idi. Bütün fon amilləri, daha yüksək ilkin CIAS balı (ORa = 1.07), əyləncələr və sosial ünsiyyət üçün onlayn vaxt sərf olunan daha uzun saatlar (ORa = 1.92 və 1.63) və Sağlamlıq Etibar Modeli (HBM) inşa edilir (İA-nın şiddətləndiyi və qəbul edilən dərəcələr istisna olmaqla) istifadəni azaltmaq üçün öz effektivliyi) IA-ya (ORa = 1.07-1.45) çevrilmənin əhəmiyyətli proqnozlaşdırıcıları idi.
NƏTİCƏLƏR:
IA çevrilməsinin yayılması və yayılması yüksək idi və diqqətə ehtiyac duydu. Müdaxilələr HBM kimi müəyyən edilmiş risk proqnozlaşdırıcılarını nəzərə almalı və vaxt idarəetmə bacarıqları artırılmalıdır. Sınaq yüksək riskli olanların (məsələn, CIAS-ın yüksək balları) müəyyən edilməsi və ilkin və ikincil müdaxilələrlə təmin olunması üçün zəmanət verilir.
KEYWORDS:
Yeniyetmələr; Çin; Sağlamlığa inam modeli; İnsident; İnternet asılılığı
PMID: 28417158
DOI: 10.1007/s00127-017-1356-2
;
