Qeyri-hökumət təşkilatlarının tələbələri arasında İnternet bağımlılığı və fiziki və psixoloji davranış problemləri (2014)

Bu işin məqsədi orta məktəb şagirdlərinin İnternet asılılığı səviyyələrini və İnternetdən istifadə zamanı qarşılaşdıqları fiziki və psixosial davranış problemlərini təyin etməkdir. Bu təsviri tədqiqat, Türkiyənin qərb hissəsindəki bir kənd ərazisindəki üç dövlət orta məktəbində aparıldı. Bu tədqiqat nümunəsi ailələrinin razılığı ilə iştirak etməyə razı olan və evdə İnternet bağlantısı olan 549 tələbədən ibarət idi. Verilənlər t-testləri və varyans analizləri ilə qiymətləndirilmişdir. Bu işdə tələbələrin İnternet bağımlılığı puanı orta səviyyədə idi (ortalama asılılıq skoru 44.51 ± 17.90). Tələbələrin İnternet bağımlılığı skorları ilə fiziki davranış problemlərinin olması (gec yatmaq, yemək yeməmək, kompüter qarşısında yemək yemək) və psixososial davranış problemləri (narahatlıq, hirs, ürək kimi xəstəliklərdən əziyyət çəkənlər) arasında əhəmiyyətli fərqlər var idi. İnternetə qoşula bilmədikləri zaman ürək döyüntüsü və ya titrəmə, ailə və dostlarla münasibətlərin azalması, qəzəb hissi, valideynlərlə mübahisə və İnternet bağlantısı olmadan həyatı cansıxıcı və boş tapmaq).

© 2014 Wiley Publishing Asia Pty Ltd.