Wuhan, Çində Ergenlər arasında Bağımlılıqda Internet istifadəinin yayılması və faktorları: Ebeveynlik əlaqəsinin yaşla qarşılıqlı əlaqəsi və Hiperaktivlik-Dürtüsellik (2013)

PLoS One. 2013 Apr 15; 8 (4): e61782. 2013 yazdırın.

Wu X, Chen X, Han J, Meng H, Luo J, Nydegger L, Wu H.

mənbə

Uşaq və ergen sağlamlığı və ana və uşaq sağlamlığı şöbəsi, Huazhong Elm və Texnologiya Universiteti, Wuhan, Hubei, Çin.

mücərrəd

MƏQSƏDLƏR:

Bu işin yayılmasını araşdırdı asılılıqdır Internet valideyn münasibətinin bunun təsirində rolunu istifadə və təhlil etmişdir davranış Çinin Wuhan şəhərində təsadüfi bir nümunə arasında.

METHODS:

Tələbələr (n = 1,101) 638 (standart sapma = 463) yaş ortalaması olan 13.8 oğlanlar və 1.2 qızlar daxil olmaqla dörd məktəbdən təsadüfi seçilmişdir. Addictive Internet istifadə, valideyn əlaqəsi, hiperaktivlik-dürüstlük validləşdirilmiş alətlərlə ölçüldü. Prevalans dərəcəsi, ANOVA və çox lineer reqressiya metodu istifadə səviyyəsini təhlil etmək üçün istifadə edilmişdir Internet narkomaniya valideyn münasibəti, hiperaktivlik-impulsivlik, həmçinin valideyn münasibətinin xronoloji yaş və hiperaktivlik-impulsivlik ilə qarşılıqlı əlaqəsi.

NƏTİCƏLƏR:

Çətinliyin dərəcəsi Internet narkomaniya 13.5% (oğlanlar üçün 16.5% və qızlar üçün 9.5% p<0.01). Olmayan ilə müqayisədəasılılıqdır istifadəçilər, asılılıqdır Internet istifadəçilər valideyn münasibətlərində əhəmiyyətli dərəcədə aşağı saldılar və hiperaktivlik-impulsivliyə görə əhəmiyyətli dərəcədə yüksək idi. Etkileşim təhlili daha yaxşı valideyn əlaqələrinin riskin daha çox azalması ilə əlaqəli olduğunu göstərdi asılılıqdır Internet Daha yaşlı tələbələrə nisbətən daha gənc tələbələr üçün və daha çox risklə istifadə etmək Internet narkomaniya aşağı hiperaktivlik-dürüstlük tələbələri arasında daha yüksəkdir.

NƏTİCƏLƏR:

Bu tədqiqatın nəticələrindən bəlli olur ki, yeniyetmə asılılıqdır Internet istifadə Çində əhəmiyyətli bir ictimai sağlamlıq təhdididir. Valideyn münasibətlərini hədəf alan profilaktika müdaxilələri yeniyetmənin yaşını və hiperaktivlik-impulsivlik meylini nəzərə almalıdır.

giriş

Netizens və Bağımlılığı İnternet istifadə bir partlayıcı artım

İnternetdən istifadə edənlərin sayı netizens Çində son 20 ildə bir partlayıcı böyüməsi yaşandı. Çin İnternet Şəbəkəsi İnformasiya Mərkəzindən (CNNIC) aparılan sorğu məlumatları, həmçinin Çində olan netizenslərin ümumi sayı 0.62-dan 1997-dək 126-dək 2006-a qədər, 513-ə qədər 2011 milyona qədər artıb [1], [2]. Bu netizenslərin yarıdan çoxu (56.5%) və ya təxminən 300 milyon 30 yaşından kiçik gənc Çindir. Bu gənc netizens həftədə orta hesabla 18.7 saat sərf edir [2]. Çox gənc Çinli netizens və İnternet istifadəsinin yüksək intensivliyi gənclərin internetdən asılılığı, xüsusilə internetdən asılılığı öyrənmək və effektiv profilaktik müdaxilə üçün dəyişkən nüfuzlu faktorlar araşdırmaq üçün təcili olduğunu göstərir.

Patoloji və ya asılılıq kimi istifadə edilən İnternet istifadəsi, əvvəlcə 1990-larda ABŞ-da sağlamlıq problemi kimi tanındı [3], [4]. Bir New York psixiatr Dr. Goldberq, termini təklif edən ilk insan olduğuna inanırdı İnternet asılılığı pozuqluğu Psixi Bozukluk Teşhis ve İstatistiksel El Kitabının (DSM-IV) [5]. Internet bağımlılığı üçün bir sıra təriflər arasında Gəncin işi xüsusilə əhəmiyyətlidir. O, İnternet bağımlılığını patoloji qumar semptomlarına bənzər bir məxluq içerməyən bir impuls-nəzarət narahatlığı olaraq təyin etdi. Internet bağımlılığı tədqiqatını asanlaşdırmaq üçün, Gəncin İnternet Bağımlılığı Testini hazırladı [6], elmi araşdırmalarda geniş yayılmışdır [7], [8].

Çində Asılılıqlı İnternet İstifadəsinin Yüksək yayılması

Bir neçə tədqiqatın məlumatları göstərir ki, Çinlilər arasında İnternet əlavəinin yayılması 8-10% -dən daha çox kişi ilə fərqlənir. [9]-[12]. Qiymətlər Hong Kong, Tayvanlı gənclər üçün bildirilmişdir [13], və Koreya [14]. Müxtəlif mənbələrdən bir-birinə sübut edən sübutlar göstərir ki, İnternetdən kompulsiv istifadə edən gənclər depressiya, narahatlıq, təklik kimi bir sıra mənfi sosial, davranış və sağlamlıq nəticələrindən əziyyət çəkən riskə malikdir [15]-[19], yoxsul məktəblərin fəaliyyəti, qeyri-mütəşəkkil gündəlik həyat və yoxsul şəxsi münasibətlər [15], [18]-[22]. Bir tədqiqat, Çinli ergenlər arasında asılılıqla İnternet istifadə və narkotik istifadə arasında güclü bir birlik olduğunu bildirdi [9]. Bu mənfi sağlamlıq nəticələrinin qarşısını almaq üçün ergenlərin asılılıqla İnternetdən istifadəsini qorumaq üçün ictimai səhiyyə əhəmiyyəti böyükdür.

Risk faktorları kimi yoxsul valideyn münasibətləri

İnterneti istifadənin daha yaxşı başa düşülməsi və gənclərin Internetdən problemli şəkildə istifadə edilməsindən daha effektiv şəkildə qorunması üçün tədqiqatçılar intra-şəxsi (məsələn, yaş, cins), psixososial (depressiya, narahatlıq, özünüifadə) kimi bir sıra risk faktorlarını aşkar etmişlər. və ailə faktorları [21]-[23]. Bu amillərin əksəriyyəti arasında valideyn münasibətləri əsas məsələdir [14], [24], [25]. Müxtəlif mənbələrdən edilən tədqiqat nəticələrinə görə, yoxsul valideyn münasibətləri İnternetdən istifadə edən bir ergenin bir asılılıq olan İnternet istifadəçisinə keçməsinin olub-olmadığını müəyyənləşdirməkdə əsas rol oynaya bilər. [26]-[29]. Valideyn nəzarətinin olmaması [29]-[33], daha çox valideyn-uşaq münaqişəsi [26]-[28], [34], valideynlərin imtina və cəza hissləri [26], [27], [35] tez-tez asılılıq İnternet istifadə riski artan bağlıdır. Valideynlərin qayğı və izlənməsinin olmaması emosional və sosial dəstək üçün yeniyetmələri İnternetə ötürə bilər [26], [36]; Uzunmüddətli internetdən istifadə etməklə psixoloji problemləri olan ergenlər, öz növbəsində, yardım üçün İnternetə gedə bilər, [37].

Yaş və Hiperaktivlik-dürüstlük Parental təsirin dəyişdirilməsi

Ergenlik, sürətli və qeyri-bərabər irəliləyən fiziki və zehni inkişaf dövrünü təmsil edir [12]. Valideyn münasibətlərinin inkişafına təsiri müxtəlif yaşlarda ergenlər üçün fərqlənir [38], [39]. Valideynlər və uşaqlar arasında əlaqənin gücü yaşla azalır [40], [41]. Nəticədə, valideyn münasibətlərindən asılılıq doğuran İnternet istifadəinə təsir müxtəlif yaşlarda olan gənclər üçün fərqlənə bilər. İnkişaf etməkdə olan, daha yaşlı yeniyetmələr üçün daha yaşlı yeniyetmələrin böyüməsi və inkişafı ilə müqayisədə daha çox valideyn dəstəyi tələb olunur [42]. Bununla yanaşı, valideyn təsiri ilə yanaşı, adətən internetdə istifadəsi və xronoloji yaşı arasında müsbət bir əlaqə yaşanır [33], [43]. Bununla yanaşı, digər qeyri-sağlam davranışlara dair tədqiqatlar valideyn monitorinqinin cinayət və problem davranışları üzərində qoruyucu təsiri gənc yaşlılar üçün daha yaşlı gənclərdən daha güclü olduğunu göstərir [44]-[49]. Bu tədqiqat tapıntıları valideyn münasibətinin ergenlikdə asılılıqla İnternetdən istifadəsinə təsirinin ergenlərin yaşı ilə dəyişdirilə biləcəyini nəzərdə tutur. Biz hipotezimizə görə, asılılıq doğuran İnternet istifadəindəki zəif valideyn əlaqələrinin riski, daha gənc yaşdakılar üçün daha böyük olan gənclərdən daha çoxdur. Adolesan yaşı ilə valideyn əlaqələrinin qarşılıqlı əlaqəsini anlamaq İnternet bağımlılığının qarşısının alınması üçün böyük əhəmiyyət daşıyır; Ancaq heç bir məlumatın öyrənilməsi Çin gəncləri arasında bu qarşılıqlı əlaqəni araşdırdı.

Adolesanların yaşına əlavə olaraq, hiperaktivlik-dürüstlük səviyyəsi valideyn münasibətlərindən asılılıqla İnternet istifadə olunmasına təsirini dəyişə bilər. Diqqət çatışmazlığı Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) alt tipi olaraq, hiperaktivlik-dürtüsellik, ergenler arasında bağımlılık interneti istifadə edən çox riskli davranışlar üçün müəyyən edilmiş bir risk faktorudur [7], [43], [50]-[55]. Hiperaktiv və dürtülən uşaqlar anlamaq asan, ancaq gözardı etmək çətindir. Çox vaxt valideyn-uşaq əlaqələrində yüksək səviyyəli mənfiliklər yaşayırlar [56]-[58]. Hiperaktiv uşaqların anaları ümumiyyətlə oyun zamanı daha çox mənfi və uşaq təşəbbüskar qarşılıqlı münasibətlərə daha az cavab verdilər [58]hiperaktiv və dürtüsel olan valideynlər valideynlərlə çətinlik çəkirlər [59], [60]. Nəticədə, hiperaktivlik-impulsivliyi olan gənclər internetə çıxmaq və davamlı şəkildə istifadə etmək riskini artıraraq, asılılıqdan istifadə riski artmasına səbəb ola bilər. Buna görə də, valideyn münasibətlərindən asılılıq doğuran İnternetə istifadəyə təsirinin fərqli hiperaktivlik səviyyələrində olan gənclər üçün fərqlənə biləcəyi - Dürtüsellik. Bu mexanizmi anlamaq məqsədli müdaxilə üçün əhəmiyyətlidir, lakin heç bir məlumat Çin gəncləri arasında bu məsələni araşdırmamışdır.

Bu işin məqsədi

Bu araşdırma Çinli ergenlər arasında asılılıqla İnternet istifadəinin prevalansını qiymətləndirmək, valideyn münasibətlərinin birləşməsini İnternet bağımlılığı ilə əlaqələndirmək və valideyn münasibətləri ilə asılılıqlı İnternetlə əlaqənin dəyişdirilməsində xronoloji yaşın və hiperaktivlik-impulsivliyin rolunu qiymətləndirmək üçün axtarışa çıxdı istifadə edin. Bu tədqiqatın nəticələri internetdən istifadənin asılılıq anlayışımızı inkişaf etdirəcək və uşaqları asılılıqla İnternetdən istifadə etmək üçün davranış müdaxilələrini dəstəkləyən yeni məlumatlar təqdim edəcəkdir.

metodika

Tədqiqat Dizaynı və İştirakçılar

Anketə yazılı razılıq verilmiş və bütün iştirakçılardan sorğunun nəticələrini verməmişdən əvvəl tələbələrin yazılı məlumatlı razılığı əldə edilmişdir. Tədqiqat protokolu Tongji Tibb Kollecinin Etik Komitəsi tərəfindən nəzərdən keçirildi və təsdiq edildi, Huazhong Elm və Texnologiya Universiteti. Bu analiz üçün istifadə edilən məlumat 2009-də toplandı. İştirakçılar 2009-da səkkiz milyondan çox əhalisi olan mərkəzi Çin şəhərində yerləşən bir əyalət paytaxtı olan Wuhan şəhərində orta məktəblərdən cəlb olunmuşlar [61], [62]. Şagirdlər təsadüfi olaraq iki addımda bir təbəqə təsadüfi təsadüfi nümunə üsulu tətbiq etməklə seçilmişlər. İlk addım aşağıdakı dörd meyarlara əsasən dörd tipik orta məktəb seçmək idi: orta təhsilin ölçüsü, fərqli coğrafi bölgələrdə yerləşən Wuhan, təhsilin müxtəlif səviyyələrini təmsil edən və iştirak etmək istəyi. İkinci addım şagirdləri təsnifatla təsadüfi seçmək idi və tədqiqat günündə seçilmiş siniflərdə olan tələbələr də iştirak etməyə dəvət edildi. Bütün tələbələr (n = 1,344) dörd seçilmiş məktəbdən 28 nümunə edilmiş siniflər dəvət edildi və 1,299 iştirak etməyə razılıq verdi (cavab dərəcəsi = 96.7%). Bu iştirakçılar arasında 1,200, 1,101 (91.7%) internetə daxil olmağı bildirən faydalı məlumatlar verib.

Tongji Tibb Kollecindən yeddi aspirant tədqiqat aparmaq üçün hazırlanmışdır. Data toplama sinif parametrlərində tamamlandı. Təlim olunmuş məlumat kollektorları anket formalarını iştirakçı tələbələrə çatdırdılar və sorğunun anonim şəkildə tamamlanmasını tapşırdılar. Tələbələr anket doldurarkən müəllimlər, məktəb idarəçiləri və işçilərdən ayrılmaq istəndi. Anket dörd ədəd (1) demoqrafik məlumatdan ibarətdir (2) Uşaqlar və ergenlər üçün həyat səviyyəsinin keyfiyyəti [63], (3) Güclü və çətinliklər sorğusu (SDQ, Kid versiyası) [64], və (4) İnternet istifadə. Anketin əksər hissəsi tələbələr üçün təxminən 20-25 dəqiqə çəkdi.

Tədbirlər

İnternet Bağımlılığı.

Gənclərin Internet Bağımlılığı Testi, Çin versiyası (YIAT-C) İnternet bağımlılığını qiymətləndirmək üçün istifadə edildi. YIAT-C, Çin internet istifadəçiləri üçün ingilis versiyasından tərtib edilmişdir [8]. Orijinal miqyasda olduğu kimi, 20 müxtəlif növ İnternet istismar davranışlarını (20 = "heç də" və 1 = "həmişə") göstərən 5 elementlərindən ibarət idi. Tipik bir nümunə: "Siz sərf etdiyiniz vaxtın nə qədər vaxt sərf etdiyini ancaq müvəffəqiyyətsiz olarsınız?" 20 YIAT-C sualları məlumatların toplanması üçün anket sorğusuna yerləşdirilib. Hesabat edilən məlumatlar YİAT-ın ingilis dilindən başqa dillərdə (Cronbach alpha ≥ 0.90) [65], [66]. Bizim məlumatların psixometrik qiymətləndirilməsi Cronbach alfasının 0.90-dan 0.91-ə qədər fərqli alt qruplar üçün cins, sinif və yaşa görə dəyişdiyini göstərdi. İnternet bağımlılığı YIAT-C skorlarını (20 100, M = 36) və ≥ 50 skorları internetdən asılı olaraq təsnif edilmişdir [65].

Valideyn münasibətləri.

Ebeveynlik əlaqəsi, Uşaq və Ergenlerin Yaşam Kalitesi Ölçeğinin Ebeveyn İlişkisi Alt Ölçeği (QLSCA) kullanılarak değerlendirildi. [63]. Bu alt ölçeğin dörd maddədən ibarət olması, üç valideyn-uşaq əlaqələrinin qiymətləndirilməsi və bir valideyn əlaqəsinin gənclərin qəbul etdiyi məmnuniyyətini qiymətləndirməkdir. Ana-uşağın qarşılıqlı əlaqələrini qiymətləndirən üç maddə: (1) "Ailənizin nə vaxt tez-tez özünüzlə vaxt keçirir?" (2) "Sizin valideynləriniz nə qədər tez-tez düşünür?" Və (3) " həyat, valideynlərinizə nə vaxt tez-tez xəbər verməyə hazırsınız? "(Cavab variantları: 1 =" Heç vaxt "və 4 =" Həmişə "). Valideynlər arasında münasibətlərdən məmnun qaldıqları (1 = "heç də qənaətbəxş deyil" və 4 = "həmişə qənaətbəxş"). Bu alt ölçeğin Cronbach alphası 0.77 idi və toplanan puanlar analiz üçün hesablanmışdı ki, yüksək ballar valideyn-uşaq münasibətlərindən daha çox məmnunluq göstərmişdir.

Hiperaktivlik-dürtüsellik.

Hiperaktivlik-impulsivlik Güclü və Çətinliklər Sorğusu (5 maddəsi) [64], [67]. Bu tədqiqatı seçmişik, çünki nəşr olunan araşdırmalardan əldə edilən məlumatlar SDQ skorlarının depressiya, narahatlıq və DEHB ilə əhəmiyyətli dərəcədə əlaqəli olduğunu göstərir [68]. Hiperaktivlik-impulsivliyi qiymətləndirən beş maddə: (1) "Mən narahat deyiləm və sakitləşdirmək üçün uzun müddət alıram" (2) "Mən asanlıqla məni narahat edirəm və konsentrələşdirmək mənim üçün çətin olur" (3) "Mən daim çaşqınlaşıram və ya qışqırıram" (4) "Mən əvvəlcə düşünürəm". (5) "Mən işi bitirirəm. 3 = "razılaşmıram", 0 = "Əmin deyil / bilmirdim" və 1 = "Qəbul et". 2 nöqtəsi ölçüsü ilə qiymətləndirilmişdir. Alətin Çin versiyası orijinal SDQ'dən (Goodman, 1997) əldə edilmiş və Çin gəncləri arasında etibarlılıq və etibarlılığı göstərmişdir [64], [67]. İki ədəd reversed maddələr (4 və 5) daha yüksək hiperaktivlik və dürtüsellik göstərildiyi qədər yenidən kodlaşdırıldıqdan sonra Sum skorları hesablanmışdır.

Demoqrafik dəyişənlər.

Çalışma nümunəsini təsvir etmək üçün yaş (il), cinsiyyət (kişi və qadın), məktəb dərəcəli daxil edildi.

Statistik təhlili

Təhlükə faktorları ilə İnternet bağımlılığı səviyyələri arasındakı əlaqəni, həmçinin valideyn əlaqələrinin yaşa və hiperaktivlik-dürüstlük ilə qarşılıqlı əlaqələrini qiymətləndirmək üçün fərdi analiz (T-test və davamlı dəyişənlər üçün ANOVA və kategoriyalı dəyişənlər üçün ANOVA) istifadə edilmişdir . Yaş arasındakı qarşılıqlı əlaqəni valideyn əlaqəsi ilə qiymətləndirmək üçün, iştirakçılar 14 yaşı olan kiçik yaşlılar və yaşlılar arasında kəsmə nöqtəsi kimi təsnif edilmişdir; Hiperaktivlik-impulsivliyin valideyn əlaqəsi ilə qarşılıqlı təsirini qiymətləndirmək üçün bu dəyişən 90 istifadə edərək dichotomized edilmişdirth kəsilmə nöqtəsi kimi faizli [69]. Bivariate analizdən əldə edilən nəticələr, yaş və cinsin əsas xüsusiyyətlərini əhatə etmək üçün çox lineer reqressiya üsulu ilə daha doğrulandı. Tip I səhvi atıldı pHipotez testi üçün statistik analizlərdə <0.05 səviyyə (iki quyruqlu). Statistik analiz SPSS versiyası 18.0 (IBM SPSS Statistics) proqramı istifadə edilərək aparılmışdır.

Nəticələr

İş nümunəsinin xüsusiyyətləri

İnternetə daxil olan 1,101 iştirakçıları (638 oğlanlar və 463 qızlar) üçün məlumatlar daxil edildi və onlar ümumi nümunənin 91.7% -ni təşkil edirdi. Nəticələnir Cədvəl 1 nümunə arasında, təxminən yarısı 13 yaş və daha gənc olan 12.8 (SD = 1.2) il olan orta yaşı olduğunu göstərir. Ümumi YİAT-C hesabı ümumi nümunə üçün 36.0 (SD = 11.9) idi və qızlar qızlara nisbətən əhəmiyyətli dərəcədə yüksəkdirt = 5.1, p<0.001). Qəbul olunan valideyn münasibətlərində ciddi cinsiyyət fərqi yox idi (t = 0.5, p = 0.623) və hiperaktivlik-impulsivlik skorları (t = -1.6, p = 0.109).

kiçik

Cədvəl 1. İş nümunəsinin xüsusiyyətləri.

doi: 10.1371 / journal.pone.0061782.t001

Addictive Internet istifadə yaygınlığı

Cədvəl 2 asılılıqla İnternet istifadəçisinin təxmin edilən yayılma dərəcələrini ümumiləşdirir. Ümumi olaraq, 149 (13.5%, 95% CI: 11.5, 15.5%) respondentlər asılılığı olan İnternet istifadəçiləri kimi təsnif edilmişdir. Bir kx-kvadrat testi qadınlara nisbətən yayılma dərəcələrinin kişilərə nisbətən əhəmiyyətli dərəcədə yüksək olduğunu göstərmişdir (16.5% 9.5% p<0.01) və yaşlı yeniyetmələr üçün gənc ergenlərə nisbətən daha yüksəkdir (% 15.7 ilə% 11.5, p<0.05). Bağımlılıq yaradan İnternet istifadəsinin məktəb qiymətləri ilə yayılma nisbətində əhəmiyyətli bir artım tendensiyası var idi (p<0.05 Cochran Armitage trend testindən).

kiçik

Cədvəl 2. 2009, Wuhan, Çin (N = 1101) İnternetə çıxışı olan ergenlər arasında asılılıqla İnternet istifadəinin yayılması.

doi: 10.1371 / journal.pone.0061782.t002

Ebeveyn İlişkileri ve Hiperaktivite Derneği-İnternet Bağımlılığı ile Dürtüsellik

Nəticələnir Cədvəl 3 bağımlılık internet istifadəçiləri, ümumi nümunə üçün qeyri-addictive istifadəçilərlə müqayisədə valideyn münasibətlərində əhəmiyyətli dərəcədə aşağı vurduğunu göstərir (t = 2.11, p<0.05), qadın respondentlər üçün (t = 2.56, p = 0.01), gənc respondentlər (t = 2.48, p = 0.01) və 9-cu sinifdə respondentlər üçünt = 2.00, p

kiçik

Cədvəl 3. Addictive və qeyri-addictiv İnternet istifadəçiləri, Orta məktəb tələbələri, 2009, Wuhan, Çin arasında valideyn münasibətləri və hiperaktivlik-Dürtüsellik fərqlər.

doi: 10.1371 / journal.pone.0061782.t003

Qeyri-bağımlılıklı istifadəçilərlə müqayisədə, asılılıqlı internet istifadəçiləri ümumi nümunə üçün hiperaktivlik-impulsivlik maddəsi və bütün alt qruplar üçün cins, yaş və məktəb səviyyəsinə görə əhəmiyyətli dərəcədə yüksək göstəricilərə imza atdılar. Məsələn, kişi respondentlər arasında, asılı olan istifadəçilər hiperaktivlik-dürtüsellik maddələrində qeyri-bağımlı istifadəçilərdən daha çox bal topladılar (5.19 vs. 3.36, p<0.01). Oxşar fərqlər 13 yaş və ya daha kiçik şagirdlər və yeddinci sinif şagirdləri üçün də müşahidə edilmişdir.

Çoxlu doğrusal regresyon analizi nəticəsində Cədvəl 4 valideyn münasibətinin (b = -0.07, p <0.05) və hiperaktivlik-impulsivliyin (b = 1.95, p <0.01) yaşa nəzarət edildikdən sonra YIAT-C skorlarının və qarşılıqlı təsir nəzərə alınmadıqda cinsin əhəmiyyətli proqnozlaşdırıcıları olduğunu göstərdi (Model Mən).

kiçik

Cədvəl 4. Çin, Wuhan şəhərində ergenlər arasında asılılıqla internet istifadə ilə əlaqəli amillər.

doi: 10.1371 / journal.pone.0061782.t004

Adolesanların yaşının valideyn münasibətlərində dəyişiklik edilməsi

Model II nəticələri Cədvəl 4 valideyn münasibətinin yaşa, cinsə və bu iki dəyişənin əsas təsirinə nəzarət etdikdən sonra yaşla mənfi qarşılıqlı əlaqəyə girdiyini (b = -0.02, p <0.01) və hiperaktivlik-impulsivliklə (b = 0.04, p <0.01) müsbət qarşılıqlı əlaqədə olduğunu göstərin. Şəkil 1Şəkil 2 iki interaktiv effekt təqdim edir.

kiçik

Şəkil 1. İnternetdən asılılıqda valideyn münasibətilə yaşın qarşılıqlı əlaqəsi.

In Rəqəm 1, davamlı mavi xətt 13 və daha kiçikdir və qırıqlı qırmızı xətt 14 və daha böyükdür.

doi: 10.1371 / journal.pone.0061782.g001

kiçik

Şəkil 2. Internet Bağımlılığı ilə bağlı hiperaktivlik-impulsivliyin valideyn əlaqəsi ilə qarşılıqlı əlaqəsi.

In Rəqəm 2, davamlı mavi xətt aşağı hiperaktivlik-impulsivliyə, kəsilmiş qırmızı xətt yüksək hiperaktivlik-impulsivliyə aiddir.

doi: 10.1371 / journal.pone.0061782.g002

 

Müzakirə və nəticələr

Addictive İnternet istifadəsi qlobal ictimai sağlamlıq problemidir və bu məsələ xüsusilə Çində təcəssüm edir. Hazırda Çində partlayıcı artan sayıda netizens var, hazırda 500 milyondan artıqdır. Bu çalışmada, Wuhan, Çin'deki bağımlılık interneti ve etkili faktörlerle ilgili yapılan bir anket çalışmasından elde edilen sonuçları bildirdik. Bu tədqiqatın nəticələrinə görə, valideyn münasibətlərimizin rolu və yaşla bağlı hiperaktivlik-impulsivlik, ergenlikdə İnternet bağımlılığı ehtimalı təsirini anlamaq üçün yeni məlumatlar əlavə edin.

Internet Bağımlılığının Yüksək yayılması

Təhlillərimizdən əldə edilən məlumata görə Çinli orta məktəb şagirdlərinin 13.5% internetə çıxışı internetə asılı idi. Eyni YİAT-C tədbirini istifadə edərək, yüksək nisbətdə lisey şagirdləri (6.4%) və kollec tələbələri arasında (12.2%) bu nisbət yüksəkdir [8], [12], [70]. Araşdırmalarımızın nəticələrinə görə, yüz milyonlarla gənc Çinli yeniyetmənin indi İnternetə bağımlı olması. Bu epidemiyanı aradan qaldırmaq üçün dərhal və ciddi müdaxilə tədbirləri görülməsə nəticələnən sağlamlıq və sosial nəticələr çox böyük olardı. Təhlillərimizdən əldə edilən nəticələr göstərir ki, kişi cinsi və gənc yaşı olan ergenlər internetin asılılığını inkişaf etdirmək üçün nisbətən yüksək riskdədirlər. Buna görə də, onlar İnternet bağımlılığı qarşısının alınması müdaxiləsi üçün prioritetli əhali qrupundan ibarətdir.

Adolesan internetdə asılılıqda valideyn münasibətinin əhəmiyyəti

Bu tədqiqatın nəticələrinə görə, zəif valideyn münasibəti Çinli yeniyetmələr arasında asılılıqla İnternet istifadəçiliyinin artması ehtimalı ilə əlaqədardır. Qeyri-bağımlı internet istifadəçiləri ilə müqayisədə, asılı istifadəçilər Parental Relationship Scale-də əhəmiyyətli dərəcədə aşağı çəkmişlər və Parental Relationship Scale skorları ilə YIAT-C balları arasında əhəmiyyətli bir mənfi əlaqə yarandı. Bu məlumata görə, internetdən asılılıq riski tez-tez valideynləri ilə vaxt keçirməyən, valideynləri anladıqlarını hiss etməyən və problemlərini valideynlərinə açıqlamayan tələbələr üçün daha çox olacaqdır. Araşdırmamızın nəticələri, əvvəllər edilən tədqiqatlardan, yetkinlik yaşına çatmayanlar arasında asılılıqla İnternetdən istifadə üzrə yoxsul valideyn əlaqəsi riski ilə əlaqədar nəticəni gücləndirdi [26]-[28], [34] valideyn-uşaq qarşılıqlı əlaqəsi və ümumi ünsiyyət və sağlamlıq risk davranışları haqqında məlumatları genişləndirmişdir.

Valideyn münasibətlərinin digər təsirli amillərlə qarşılıqlı əlaqəsi

Araşdırmamızdan unikal bir nəticə, valideyn münasibətləri və asılılıq yaradan İnternet istifadəçiləri arasında birləşmənin homogen olmadığını, lakin yaş, cins və hiperaktivlik-impulsivlik xüsusiyyətləri daxil olmaqla bir neçə əsas fərdi şəxsiyyət faktoru ilə dəyişdiyidir. Sadə müqayisəli təhlili, ANOVA və çoxsaylı lineer regressiya daxil olmaqla, analizlərimizin nəticələrinə görə, daha yaxşı valideyn münasibəti olan yeniyetmələr asılılıqlı internet istifadəçisi olma ehtimalı az olmasına baxmayaraq, assosiasiya yaşa və hiperaktivlik-dürüstlük səviyyələrinə görə fərqlənir. 13 və daha yaşlı olan tələbələr üçün valideyn münasibətləri və İnternet bağımlılığı arasında mənfi əlaqələr 14 yaş və ya daha kiçik olan tələbələr üçün daha güclüdür. Daha yaxşı valideyn münasibətləri daha aşağı səviyyədə olan tələbələrə nisbətən daha yüksək səviyyəli hiperaktivlik-impulsivliyi olan tələbələr arasında İnternet bağımlılığı riskinin artması ilə əlaqədardır.

Müdaxilələrin qarşısının alınması üçün təsirlər

Valideyn münasibətləri və İnternet bağımlılığı arasında mənfi əlaqənin tapıntıları Çinli yeniyetmələr arasında epidemiya asılılıqlı Internet istifadəinin dayandırılması üçün yaxşı valideyn əlaqələrinin inkişaf etdirilməsinin potensial rolu olduğunu göstərir. Effektiv qarşısının alınması müdaxiləsi proqramı valideyn-uşaq ünsiyyətinin təşviq edilməsi üçün məzmunu ehtiva etməlidir, valideynlərə yeniyetmə uşaqlarla vaxt keçirməyi təşviq etsin və onların internetdən istifadəsi də daxil olmaqla, onların ergen uşaqlarının ehtiyaclarını anlamaq üçün onları öyrədin. Randomizə nəzarətli sınaqlar da daxil olmaqla bildirilmiş tədqiqatlar davranış müdaxiləsi və məsləhətləşmə vasitəsi ilə asılılıqlı internet istifadəini azaltmaq potensialını göstərir. [71]-[73].

Ümumiyyətlə yeniyetmələri hədəf almaqdan əlavə, İnternet asılılığının qarşısının alınması üçün valideynlik bacarıqlarını artırmaq üçün müdaxilə hazırlayarkən bir neçə yüksək riskli alt qrupa da diqqət yetirilməlidir. Bu araşdırmanın nəticələri, hiperaktivlik-impulsivliyə meylli kiçik yaşlı çinli gənc gənclərin İnternet asılılığının qarşısının alınması baxımından valideyn münasibətlərinin yaxşılaşdırılmasına çox cavab verə bilməyəcəyini göstərir. Bu vəziyyətdə, yaşa bağlı inkişaf problemləri və hiperaktivlik-impulsivlik ilə əlaqəli məsələlərin həlli üçün əlavə tədbirlər tələb oluna bilər.

Bu araşdırmada bir neçə məhdudiyyət var. Birincisi, bu tədqiqat üçün istifadə olunan məlumatlar təbiətdə kəsişməlidir. Buna görə də, valideyn əlaqələrinin İnternet asılılığına təsiri uzunlamasına yoxlanılmadan təmin edilmir. İkincisi, İnternet asılılığı sertifikatlı klinisyenler tərəfindən müəyyən edilmədi. YIAT, əsasən DSM-IV 'asılılıq meyarlarını əks etdirir, Xəstəliklərin Beynəlxalq Statistik Təsnifatı və Sağlamlıq Problemləri (ICD) kimi digər meyarlar istifadə edildiyi təqdirdə nəticələr fərqli ola bilər. Üçüncüsü, biz yalnız yeniyetmələrin hesabatındakı öz-özünə məlumatları istifadə etdik. Məlumat mənbəyi, digər valideynlərin, məsələn valideynlərin və digər məlumatlandıranların (məsələn, qayğı göstərənlər, müəllimlər və klinisyenlər) məlumatları olmadan qiymətləndirilə bilməz. Nəhayət, məlumatlar Çinin bir şəhərindən toplanmışdır. Şəhər daxilində məktəb seçimində müxtəlifliyə diqqət yetirilsə də, bu araşdırmadan əldə edilən nəticələrin Çinin digər yerlərində olan şagirdlər üçün ümumiləşdirilməsi üçün ehtiyatlanmaları tövsiyə olunur.

Məhdudiyyətlərə baxmayaraq, bu tədqiqatın nəticələri valideyn bağlantısının əhəmiyyətini, eləcə də yaşın daxili əlaqəli amillərlə qarşılıqlı təsirini və hiperaktivlik-impulsivliyin İnternetdən istifadəni proqnozlaşdırmaqda qarşılıqlı təsirini başa düşmək üçün məlumat verdi. Bu cür məlumatlar, ictimai səhiyyə qərarı verənlər və sağlamlıq davranışı alimləri üçün Çində İnternet bağımlılığı epidemiyasına nəzarət etmək üçün müdaxilə proqramlarını planlaşdırmaq və hazırlamaq üçün vacibdir. Artıq İnternetə bağlanmış yeniyetmələrə qayğı göstərmək üçün, klinikada istifadə üçün uyğun qiymətləndirmə vasitələrindən istifadə edərək asılılığı və digər təsirli amilləri ölçmək üçün əlavə tədqiqatlar lazımdır.

 

Minnətdarlıq

Layihə üçün məlumat toplamaq üçün səy göstərdiklərinə görə məzun tələbələrə təşəkkür edirəm. Dörd məktəbə və sorğuda iştirak edən bütün şagirdlərə təşəkkür edirəm.

 

Müəllif iştirakları

Təcrübələri qəbul edib dizayn etdi: XW JH HM HW. Təcrübələr həyata keçirdi: XW JH HM JL. Məlumatları təhlil etdi: XW XC. Tərtib olunmuş reagentlər / materiallar / analiz vasitələri: JL HM. Kağızı yazdı: XW XC LN.

 

References

  1. 1. CNNIC (2007) Çin İnternet Şəbəkəsinin İnkişafı Statistik Hesabatı. Mövcuddur: http://www.cnnic.cn/index/0e/00/11/index.htm. 2012 Jun 5 əldə edildi.
  2. 2. CNNIC (2012), Çin internet şəbəkəsinin inkişafına dair statistik hesabat, 29th. Pekin.
  3. 3. Oreilly MM (1996) İnternet asılılığı: yeni bir pozğunluq tibbi leksikona daxil olur. CMAJ: Kanada Tibb Birliyi jurnalı 154: 1882-1883. Bu məqaləni onlayn tapın
  4. 4. Gənc KS (1996) Kompüter istifadəsi psixologiyası: XL. İnternetdən asılılıq: stereotipi pozan bir hal. Psixoloji hesabatlar 79: 899-902. doi: 10.2466 / pr0.1996.79.3.899. Bu məqaləni onlayn tapın
  5. 5. Assosiasiya AAP (1994) Psixi pozğunluqların diaqnostik və statistik kitabçası (DSM-IV). Amerika Psixiatrik Assosiasiyası.
  6. 6. Young KS (1998) Şəbəkədə tutuldu: İnternet bağımlılığının əlamətlərini necə tanımaq və bərpa üçün qazanma strategiyası; Young KS, redaktor: John Wiley & Sons, Inc., 605 Third Avenue, New York, NY 10158–0012. 248 s.
  7. 7. Yoo HJ, Cho SC, Ha JY, Yune SK, Kim SJ və s. (2004) Diqqət çatışmazlığı hiperaktivlik əlamətləri və İnternet asılılığı. Psixiatriya və Klinik Neyrocərrahlar 58: 487-494. doi: 10.1111 / j.1440-1819.2004.01290.x. Bu məqaləni onlayn tapın
  8. 8. Ni X, Yan H, Chen S, Liu Z (2009) Çində birinci sinif tələbələri arasında internet asılılığını təsir edən amillər. Kiberpsixologiya və davranış 12: 327-330. doi: 10.1089 / cpb.2008.0321. Bu məqaləni onlayn tapın
  9. 9. Gong J, Chen X, Zeng J, Li F, Zhou D, et al. (2009) Wuhan, Çində ergen bağımlılığı yaradan internet istifadəsi və narkotik istifadəsi. Asılılıq Araşdırması və Nəzəriyyəsi 17: 291-305. doi: 10.1080/16066350802435152. Bu məqaləni onlayn tapın
  10. 10. Huang HY, Leung L (2009) Çindəki Gənclər arasında Ani Mesajlaşma Bağımlılığı: Utancaqlıq, Yadlaşma və Akademik Performansın Azaldılması. Kiberpsixologiya və Davranış 12: 675–679. doi: 10.1089 / cpb.2009.0060. Bu məqaləni onlayn tapın
  11. 11. Liu X, Bao Z, Wang Z (2010) Tibb Tələbələri arasında İnternet istifadəsi və İnternet asılılığı pozğunluğu: Çindən bir iddia. Asiya Sosial Elm 6: 28-34. Bu məqaləni onlayn tapın
  12. 12. Wang H, Zhou XL, Lu CY, Wu J, Deng XQ və s. (2011), Çin, Guangdong əyalətindəki Lisey şagirdlərində problemli internet istifadəsi. Plos One 6.
  13. 13. Fu KW, Chan WSC, Wong PWC, Yip PSF (2010) İnternet bağımlılığı: Honq Konqdakı yeniyetmələr arasında yayılma, ayrıseçkilik dərəcəsi və əlaqəlidir. İngilis psixiatriya jurnalı 196: 486-492. doi: 10.1192 / bjp.bp.109.075002. Bu məqaləni onlayn tapın
  14. 14. Park SK, Kim JY, Cho CB (2008) CƏNUBİ KOREYA ADOLESCENTLƏRİNDƏ AİLƏ BAĞLI FƏALİYYƏTLƏRİ İLƏ İnternet asılılığı və əlaqələrin qorunması. Yetkinlik dövrü 43: 895-909. Bu məqaləni onlayn tapın
  15. 15. Chou C, Hsiao MC (2000) İnternet bağımlılığı, istifadəsi, məmnuniyyəti və zövq təcrübəsi: Tayvan kollec tələbələri məsələsi. Kompüterlər və Təhsil 35: 65-80. doi: 10.1016/S0360-1315(00)00019-1. Bu məqaləni onlayn tapın
  16. 16. Jenaro C, Flores N, Gómez-Vela M, González-Gil F, Caballo C (2007) Problemli internet və mobil telefon istifadəsi: Psixoloji, davranış və sağlamlıq əlaqəlidir. Asılılıq Araşdırması və Nəzəriyyəsi 15: 309-320. doi: 10.1080/16066350701350247. Bu məqaləni onlayn tapın
  17. 17. Kim K, Ryu E, Chon MY, Yeun EJ, Choi SY və s. (2006) Koreyalı yeniyetmələrdə İnternet bağımlılığı və onun Depressiya və intihar düşüncəsi ilə əlaqəsi: Anket sorğusu. Beynəlxalq tibb bacısı araşdırmaları jurnalı 43: 185-192. doi: 10.1016 / j.ijnurstu.2005.02.005. Bu məqaləni onlayn tapın
  18. 18. Morahan-Martin J, Schumacher P (2000) Kollec tələbələri arasında patoloji İnternet istifadəsi və əlaqələri. İnsan davranışı 16dakı kompüterlər: 13-29. doi: 10.1016/S0747-5632(99)00049-7. Bu məqaləni onlayn tapın
  19. 19. Yang SC, Tung CJ (2007) Tayvan liseyində İnternet asılılığı və qeyri-asılılığı ilə müqayisə. İnsan davranışı 23dakı kompüterlər: 79-96. doi: 10.1016 / j.chb.2004.03.037. Bu məqaləni onlayn tapın
  20. 20. Comeau N, Stewart SH, Loba P (2001) Yetkinlərin alkoqol, siqaret və marixuana istifadəsi motivlərini axtaran xasiyyət narahatlığı, narahatlıq həssaslığı və sensasiya münasibətləri. Asılılıq verən davranışlar 26: 803-825. doi: 10.1016/S0306-4603(01)00238-6. Bu məqaləni onlayn tapın
  21. 21. Kwon JH, Chung CS, Lee J (2011) İnternet Oyunlarının patoloji istifadəsinə özünü və kişilərarası münasibətdən qaçmağın təsiri. İcma Psixi Sağlamlıq Jurnalı 47: 113-121. doi: 10.1007/s10597-009-9236-1. Bu məqaləni onlayn tapın
  22. 22. Luca Milani, Dania Osualdella, Blasio PD (2009) Kişilərarası münasibətlərin keyfiyyəti və ergenlikdə problemli İnternet istifadəsi. Kiberpsixologiya və Davranış 12: 5. doi: 10.1089 / cpb.2009.0071. Bu məqaləni onlayn tapın
  23. 23. İsrailashvili M, Kim T, Bukobza G (2012) Yeniyetmələrin kiber dünyanı həddindən artıq istifadəsi - İnternet bağımlılığı və ya şəxsiyyət araşdırması? Ergenlik Jurnalı 35: 417. doi: 10.1016 / j.adolescence.2011.07.015. Bu məqaləni onlayn tapın
  24. 24. van den Eijnden R, Spijkerman R, Vermulst AA, van Rooij TJ, Engels R (2010) Yeniyetmələr arasında kompulsif İnternet istifadəsi: İki istiqamətli valideyn-uşaq münasibətləri. Anormal Uşaq Psixologiyasının jurnalı 38: 77-89. doi: 10.1007/s10802-009-9347-8. Bu məqaləni onlayn tapın
  25. 25. Yen J-YJY, Yen C-FCF, Chen C-CCC, Chen S-HSH, Ko C-HCH (2007) Tayvanlı ergenlerde internet bağımlılığı və maddə istifadə təcrübəsi. Kiberpsixologiya və davranış: İnternetin, multimediyanın və virtual reallığın davranış və cəmiyyətə təsiri 10: 323–329. doi: 10.1089 / cpb.2006.9948. Bu məqaləni onlayn tapın
  26. 26. Chen Y, Hu J (2012) yeniyetmələrin internet asılılığı pozğunluğu, valideyn tərbiyəsi üslubları və sosial dəstək arasındakı əlaqə. SAĞLAMLIK PSİXOLOJİ 20: 2. Bu məqaləni onlayn tapın
  27. 27. Ma Y, Niu L, Yang J (2010) valideynlərin təhsil rejimi və yeniyetmələrin internet asılılığına təsirinin fərdi simvollarının təhlili. SAĞLAMLIK PSİXOLOJİ 18: 3. Bu məqaləni onlayn tapın
  28. 28. Wu J (2010) internet asılılığı və yetişdirmə nümunələri arasındakı əlaqə və kiçik orta məktəb tələbəsində sosial dəstək. SAĞLAMLIK PSİXOLOJİ 18: 2. Bu məqaləni onlayn tapın
  29. 29. Huang X, Zhang H, Li M, Wang J, Zhang Y, et al. (2010) İnternet asılılığı pozulmuş gənclərin zehni sağlamlığı, şəxsiyyəti və valideyn tərbiyəsi üslubları. Cyberpsychol Behav Soc Networks 13: 401-406. doi: 10.1089 / cyber.2009.0222. Bu məqaləni onlayn tapın
  30. 30. Hall AS, Parsons J (2001) İnternet bağımlılığı: Koqnitiv davranış terapiyasında ən yaxşı təcrübələrdən istifadə edən Kollec tələbəsi işi. Psixi sağlamlıq konsultasiyası jurnalı 23: 312-327. Bu məqaləni onlayn tapın
  31. 31. J.Kandell J (1998) kampusdakı internet bağımlılığı: kollec tələbələrinin zəifliyi. Kiberpsixologiya və Davranış 1: 7. doi: 10.1089 / cpb.1998.1.11. Bu məqaləni onlayn tapın
  32. 32. Wolak J, Mitchell KJ, Finkelhor D (2003) Qaçır və ya birləşdirir? Onlayn münasibətlər quran gənclərin xüsusiyyətləri. Yetkinlik dövrü jurnalı 26: 105-119. doi: 10.1016/S0140-1971(02)00114-8. Bu məqaləni onlayn tapın
  33. 33. Yen CF, Ko CH, Yen JY, Chang YP, Cheng CP (2009) Cins və yaşla əlaqədar yeniyetmələr arasında İnternet asılılığı üçün çox ölçülü ayrı-seçkilik amillər. Psixiatriya və Klinik Neyrocərrahlar 63: 357-364. doi: 10.1111 / j.1440-1819.2009.01969.x. Bu məqaləni onlayn tapın
  34. 34. Yen JY, Yen CF, Chen CC, Chen SH, Ko CH (2007) Tayvanlı Yeniyetmələrdə İnternet Bağımlılığı və Maddə Istifadə Təcrübəsinin Ailə Faktorları. Kiberpsixologiya və Davranış 10: 323-329. doi: 10.1089 / cpb.2006.9948. Bu məqaləni onlayn tapın
  35. 35. Peng Y, zhou S (2007) yeniyetmələrdə internet asılılığı və ailə mühiti və valideyn tərbiyəsi nümunələri. Çin Klinik Psixologiya Jurnalı 15: 3. Bu məqaləni onlayn tapın
  36. 36. Liu CY, Kuo FY (2007) İnsanlararası nəzəriyyənin obyektivi ilə İnternet bağımlılığının bir işi. Kiberpsixologiya və Davranış 10: 799-804. doi: 10.1089 / cpb.2007.9951. Bu məqaləni onlayn tapın
  37. 37. Gao W, Chen Z (2006) İnternet bağımlılığının psixopatologiyası və psixoterapiyası mövzusunda bir araşdırma. Psixoloji Elmdə Avanslar: 14: 8. Bu məqaləni onlayn tapın
  38. 38. Hundleby JD, Mercer GW (1987) Ailə və dostlar sosial mühit və gənc yeniyetmələrin spirt, tütün və marixuana istifadəsi ilə əlaqəsi. Evlilik və Ailə jurnalı: 151-164.
  39. 39. Garitaonandia C, Garmendia M (2007) Gənclərin İnternetdən necə istifadə etməsi: vərdişlər, risklər və valideyn nəzarəti.
  40. 40. Bronte-Tinkew J, Moore KA, Carrano J (2006) Bütöv ailələrdə ata-uşaq münasibətləri, valideynlik üslubları və yetkinlik yaşına çatmayan risk davranışları. Ailə Problemləri Jurnalı 27: 850-881. doi: 10.1177 / 0192513X05285296. Bu məqaləni onlayn tapın
  41. 41. McGue M, Elkins I, Walden B, Iacono WG (2005) Valideyn-yeniyetmənin münasibətləri ilə bağlı hisslər: uzunlamasına bir araşdırma. İnkişaf psixologiyası; İnkişaf psixologiyası 41: 971. doi: 10.1037 / 0012-1649.41.6.971. Bu məqaləni onlayn tapın
  42. 42. Fagan AA, Van Horn ML, Antaramian S, Hawkins JD (2011) Ailələrin nə qədər əhəmiyyəti var? Ailənin yaş və cins fərqləri cinayət və narkotik istifadəsinə təsir edir. Gənclərin zorakılığı və yetkinlik yaşına çatmayanların ədaləti 9: 150-170. doi: 10.1177/1541204010377748. Bu məqaləni onlayn tapın
  43. 43. Ko CH, Yen JY, Chen CC, Chen SH, Yen CF (2005) Tayvanlı yeniyetmələr arasında onlayn oyun asılılığına təsir edən cins fərqləri və əlaqəli amillər. Sinir və psixi xəstəliklər jurnalı 193: 273-277. doi: 10.1097 / 01.nmd.0000158373.85150.57. Bu məqaləni onlayn tapın
  44. 44. Richards MH, Miller BV, O'Donnell PC, Wasserman MS, Colder C (2004) Parental monitorinq, yaş və cinsin Afrika Amerika şəhər gənc ergenleri arasında problem davranışlarına təsirini vasitəçilik edir. Gənclər və yeniyetmələr jurnalı 33: 221-233. doi: 10.1023 / B: JOYO.0000025321.27416.f6. Bu məqaləni onlayn tapın
  45. 45. Seydlitz R (1991) Yaş və cinsiyyətin valideyn nəzarəti və qanun pozuntularına təsiri. Gənclik və cəmiyyət.
  46. 46. Chilcoat HD, Anthony JC (1996) Valideyn nəzarətinin mərhum uşaqlıq dövründə dərman istifadəsinə başlamasına təsiri. Amerika Uşaq və Ergen Psixiatriya Akademiyasının Jurnalı 35: 91-100. Bu məqaləni onlayn tapın
  47. 47. Steinberg L, Fletcher A, Darling N (1994) Adolesan maddə istifadəsində valideyn monitorinqi və akran təsirləri. Pediatriya 93: 1060-1064. Bu məqaləni onlayn tapın
  48. 48. Goldstein HS (1984) 12 - 17 yaşlı gənclər üçün valideyn kompozisiyası, nəzarət və davranış problemləri. Amerika Uşaq Psixiatriya Akademiyasının 23 jurnalı: 679-684. doi: 10.1016/S0002-7138(09)60536-7. Bu məqaləni onlayn tapın
  49. 49. Barrera Jr M, Biglan A, Ary D, Li F (2001) Amerika hind, ispan və qafqaz gəncləri ilə problem davranış modelinin çoğalması. Erkən ergenlik 21 jurnalı: 133-157. doi: 10.1177/0272431601021002001. Bu məqaləni onlayn tapın
  50. 50. Cao FF, Su LL, Liu TT, Gao XX (2007) Çinli ergenlərin nümunəsində dürtüsellik və İnternet bağımlılığı arasında əlaqə. Eur Psychiatry 22: 466-471. doi: 10.1016 / j.eurpsy.2007.05.004. Bu məqaləni onlayn tapın
  51. 51. Merkerk GJ, van den Eijnden RJJM, Franken IHA, Garretsen HFL (2010) mükafat və cəza həssaslığı və dürtüsellik ilə bağlı kompulsiv internet istifadə edirmi? 26: 729-735 insan davranışında olan kompüterlər. doi: 10.1016 / j.chb.2010.01.009. Bu məqaləni onlayn tapın
  52. 52. Mottram AJ, Fleming MJ (2009) Ekstraversiya, impulsivlik və İnternetdə Problemli İnternet istifadəsinin proqnozlaşdırıcıları kimi onlayn qrup üzvlüyü. Kiberpsixologiya və Davranış 12: 319-321. doi: 10.1089 / cpb.2007.0170. Bu məqaləni onlayn tapın
  53. 53. İnternetdə asılılığın bir-birinə zid olan psixiatrik simptomları: Diqqət çatışmazlığı və hiperaktivlik pozuqluğu (DEHB), depressiya, sosial fobiya və düşmənçilik. Adolesan Sağlamlıq Jurnalı 2007: 41-93. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2007.02.002. Bu məqaləni onlayn tapın
  54. 54. Patogen İnterneti istifadə edən şəxslərdə qeyri-kafi nəzarətin olmaması ilə bağlı hadisə ilə bağlı potensial araşdırma. Acta Neuropsychiatrica 2010: 22-228. doi: 10.1111 / j.1601-5215.2010.00444.x. Bu məqaləni onlayn tapın
  55. 55. Yen JY, Yen CF, Chen CS, Tang TC, Ko CH (2009) Kollec Tələbələri arasında Yetkin DEHB Semptomları və İnternet Bağımlılığı arasında Dərnək: Cinsi Fərq. Kiberpsixologiya və Davranış 12: 187-191. doi: 10.1089 / cpb.2008.0113. Bu məqaləni onlayn tapın
  56. 56. Cunningham CE, Barkley RA (1979) Normal və hiperaktiv uşaqların pulsuz oyunda və strukturlaşdırılmış vəzifələrdə anaları ilə qarşılıqlı əlaqələri. Uşaq İnkişafı: 217-224.
  57. 57. Danforth JS, Anderson L, Barkley RA, Stokes TF (1991) Hiperaktiv uşaqlar ilə ana-uşaq əlaqələrinin müşahidələri: Araşdırma və klinik təsiri. Klinik Psixologiya İncelemesi 11: 703-727. doi: 10.1016/0272-7358(91)90127-G. Bu məqaləni onlayn tapın
  58. 58. Mash EJ, Johnston C (1982) Gənc və yaşlı hiperaktiv və normal uşaqların ana-uşaq qarşılıqlı təsirlərinin müqayisəsi. Uşaq İnkişafı: 1371-1381.
  59. 59. Caldwell CL, Wasson D, Anderson MA, Brighton V, Dixon L (2005) Hemşirelik Sonuçlarının Geliştirilmesi (NOC) Etiketi: Hiperaktivite Düzeyi. 18: 95-102 Uşaq və Ergen Psixiatriya Xidməti Journal. doi: 10.1111 / j.1744-6171.2005.00004.x. Bu məqaləni onlayn tapın
  60. 60. Johnston C, Mash EJ (2001) Diqqətsizlik / hiperaktivlik pozğunluğu olan uşaq ailələri: gələcək tədqiqatlar üçün nəzərdən keçirilməsi və təklifləri. Klinik Uşaq və Ailə Psixologiyası İncelemesi 4: 183-207. doi: 10.1007/s10567-005-6663-6. Bu məqaləni onlayn tapın
  61. 61. Çin Milli Statistika Bürosu (2010) 2010 Çin İstatistik Yıllığı. Mövcud: http://www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/2010/html/c0201e.htm. 2012 Jul 4 əldə edildi.
  62. 62. Wuhan Statistika Bürosu (2010) 2010 İstehsal ili Wuhan, Çin Pekin: Çin Statistika Press.364 p.
  63. 63. Wu H, Liu P, Meng H (2006) Uşaq və yeniyetmələrin Normu, etibarlılığı və etibarlılığıQOL Ölçeği. Chin J School Health 27: 4. Bu məqaləni onlayn tapın
  64. 64. Kou J, Du Y, Xia L (2007) Şanxay Normu üçün uşaqların güclü və çətin anket formaları (tələbələr üçün nəşr). Çin Sağlamlıq Psixologiya Günü 15: 3. Bu məqaləni onlayn tapın
  65. 65. Khazaal Y, Billieux J, Thorens G, Khan R, Louati Y, et al. (2008) İnternet Bağımlılığı Testinin Fransız Doğrulaması. Kiberpsixologiya və Davranış 11: 703-706. doi: 10.1089 / cpb.2007.0249. Bu məqaləni onlayn tapın
  66. 66. Chong Guan N, İsa SM, Haşim AH, Pillai SK, Singh H, və s. (2012) İnternet Bağımlılık Testinin Malay versiyasının etibarlılığı: Malayziya Tələbə Tələbələr qrupu üzərində bir araşdırma. XXI Asiya-Sakit okean jurnalının ictimai jurnalında: 10. doi: 10.1177/1010539512447808. Bu məqaləni onlayn tapın
  67. 67. Yao S, Zhang C, Zhu X, Jing X, McWhinnie CM, et al. (2009) Adolesan psikopatolojinin ölçülməsi: Öz hesabatlarının psixometrik xüsusiyyətləri Güclü və çətinliklər Çinli ergenlərin nümunələrindəki anket. Adolesan Sağlamlıq Jurnalı 45: 55-62. doi: 10.1016 / j.jadohealth.2008.11.006. Bu məqaləni onlayn tapın
  68. 68. Muris P, Meesters C, van den Berg F (2003) Güclü və çətinlikli anket (SDQ). Avropa uşaq və yeniyetmələr psixiatriyası 12: 1-8. doi: 10.1007/s00787-003-0298-2. Bu məqaləni onlayn tapın
  69. 69. Goodman R (2001) Güclü və çətinlikli anketin psixometrik xüsusiyyətləri. Amerika Uşaq və Adolesan Psixiatriya Akademiyasının Jurnalı 40: 1337-1345. Bu məqaləni onlayn tapın
  70. 70. Lam LT, Peng Zw, Mai Jc, Jing J (2009) Yeniyetmələr arasında İnternet Bağımlılığı ilə əlaqəli amillər. Kiberpsixologiya və Davranış 12: 551-555. doi: 10.1089 / cpb.2009.0036. Bu məqaləni onlayn tapın
  71. 71. Du Ys, Jiang W, Vance A (2010) Şanxayda yetkinlik yaşına çatmayan tələbələrin Internet bağımlılığı üçün təsadüfi, nəzarətli qrup bilişsel davranış terapiyasının daha uzun müddətli təsiri. Avstraliya və Yeni Zelandiya Psixiatriya 44 Jurnalı: 129-134. doi: 10.3109/00048670903282725. Bu məqaləni onlayn tapın
  72. 72. Gong B, Wang X, Ye J, Liang X (2010) Ergenler arasında İnternet İstiqaməti üzrə Ailə Tedavisinin Etibarlılığı. Chin J Sch Health 31: 300-301. Bu məqaləni onlayn tapın
  73. 73. Liu X, Li L, Huang X (2011) Ergenler arasında internet bağımlılığının müdaxiləsində Ailə Terapisinin tətbiqi. J South China Normal Universiteti (Sosial Elmlər Ed) 71-76,160.