Tezislər
Tədqiqat, Nigeriyanın Oyo əyalətindəki orta məktəb şagirdləri arasında sosial mediadan istifadə və problem davranışları arasındakı əlaqəni müəyyənləşdirməyə çalışdı. 600 orta məktəb tələbələri çox mərhələli seçmə üsulları ilə təsadüfi seçildi. Respondentlər, Nigeriya, Oyo əyalətinin üç Senatorial mahalında doqquz dövlət və altı özəl orta məktəblərin şagirdləri idi. Bu tədqiqat üçün məlumatlar "Sosial Mediadan istifadə Anketi" və "Problem Davranışları Ölçüsü" iki vasitədən istifadə edərək toplanmışdır. Tədqiqata rəhbərlik etmək üçün dörd tədqiqat sualı qaldırıldı və cavablandırıldı. Məlumatların təhlili üçün faizlər demoqrafik məlumatların təhlili üçün istifadə edilərkən, Pearson's Product Moment Correlation (PPMC) və Çox Reqressiya Təhlili hər dəyişənlərin əlaqələrini, birgə və nisbi töhfələrini təyin etmək üçün istifadə edilmişdir. Əldə edilən nəticələr, müşahidə olunan doqquz dəyişəndən (sosial media) altısının problemli davranışlarla əhəmiyyətli bir əlaqənin olduğunu göstərdi. Sosial mediada dəyişənlərin üçünün problem davranışları ilə heç bir əlaqəsi yox idi. 'Youtube', gənclər arasında problemli davranışları proqnozlaşdıran bütün müşahidə olunan sosial medianın ən güclüsü idi. Məktəb rəhbərlərinə sosial mediadan həddindən artıq istifadənin qarşısını almaları və valideynlərin sosial mediadan istifadə edərkən palatalarına və uşaqlarına nəzarət etmələri tövsiyə edildi.
Keywords Pornoqrafiya Problemli davranış Cinsi cinayətlər sosial media
Jurnal Dünya Elmi Xəbərləri
il 2019
Həcm 116
Səhifələr 128-144
Yazarlar
Rəhbərlik və Məsləhət şöbəsi, İbadan Universiteti, İbadan, Nigeriya