Clujul Med. 2018 Jul;91(3):300-306. doi: 10.15386/cjmed-796.
Kumar S1, Kumar A2, Badiyani B2, Singh SK3, Gupta A4, İsmayıl MB5.
mücərrəd
Tarix və məqsədi:
İnternet bağımlılığı (IA) psixi sağlamlığa mənfi təsir göstərir və gündəlik fəaliyyətlərə təsir göstərir. Bu iş diş həkimi tələbələri arasında İnternet bağımlılığının yayılmasını qiymətləndirmək və tələbələr arasında depressiya və akademik performans ilə həddindən artıq İnternet istifadəçiliyi arasında əlaqənin olmadığını müəyyən etmək məqsədi ilə aparılmışdır.
Metod:
Bu, müxtəlif akademik illərdən 384 stomatoloqları daxil edən bir kəsişməz tədqiqat idi. Demoqrafik xüsusiyyətlər, İnternet istifadəsi, istifadənin müddəti və İnternetə girişin ən ümumi rejimi haqqında məlumat toplayan bir sorğu hazırlanmışdır. İnternet bağımlılığı Youngs İnternet Bağımlılığı testi ilə qiymətləndirilmişdir. Depressiya Becks depressiya inventarını (BDI-1) istifadə edərək qiymətləndirilmişdir.
Nəticələr:
İnternet bağımlılığı və depressiya prevalansının sırasıyla% 6 və% 21.5 olduğu təsbit edildi. Birinci kurs tələbələri ən yüksək İnternet bağımlılığı (17.42 ± 12.40) puanı göstərdi. İnternet istifadə üçün əsas məqsəd söhbət idi. Logistik reqressiya təhlili göstərdi ki, depressiyaya düşən (Oran nisbəti = 6.00, p dəyəri <0.0001 *) və% 60-dan az bal toplamış (Oran nisbəti = 6.71, p dəyəri <0.0001 *) fərdlərin İnternetə meylli olma ehtimalı daha yüksəkdir.
Nəticə:
İnternetə olan bağımlılığı psixi sağlamlıq və akademik performansa mənfi təsir göstərir. Bu yüksək riskli qrup tələbələri təsbit edilməli və psixoloji məsləhət verməlidir.
KEYWORDS: Hindistan; İnternet asılılığı; akademik performans; məsləhət; depressiya
PMID: 30093808
PMCID: PMC6082606
DOI: 10.15386 / cjmed-796
;
