Excel excel üçün və ya: Smartphone bağımlılığının akademik performansına mənfi təsiri haqqında güclü sübutlar (2016)

Hawi, Nazir S. və Maya Samaha.

Kompüterlər və Təhsil 98 (2016): 81 89-.

https://doi.org/10.1016/j.compedu.2016.03.007

Highlights

• Smartphone bağımlılığı riski yüksək olan tələbələr yüksək GPA əldə etmək ehtimalı azdır.

• Kişi və qadın universitet tələbələri smartfona asılılığa eyni dərəcədə həssasdırlar.

• Hər bir digər universitet tələbəsi smartfonlar üçün asılılıq riski kimi tanındı.

• Kişilər və qadınlar eyni səviyyədə smartfonlar asılılığında yüksək GPA əldə etmək üçün bərabərdirlər.

mücərrəd

Bu iş, fərqli bir akademik performansa nail olmağın yüksək dərəcədə ağıllı telefon asılılığı riski olan tələbələr üçün mümkün olmadığını yoxlamaq məqsədi daşıyırdı. Əlavə olaraq, bu fenomenin kişi və qadın tələbələr üçün eyni dərəcədə tətbiq oluna biləcəyini təsdiqlədi. Sistemli təsadüfi seçmə tətbiq edildikdən sonra, 293 universitet tələbəsi, universitetin tələbə məlumat sistemində yerləşdirilmiş onlayn sorğu anketini dolduraraq iştirak etdi. Anket anketində demoqrafik məlumatlar və Smartphone Bağımlılığı Ölçeği-Qisa Sürüm (SAS-SV) maddələrinə cavablar toplanmışdır. Nəticələr, kişi və qadın universitet tələbələrinin eyni dərəcədə ağıllı telefon bağımlılığına həssas olduqlarını göstərdi. Əlavə olaraq, kişi və qadın universitet tələbələri, eyni dərəcədə smartfon asılılığı səviyyəsində fərqlənən və ya daha yüksək olan məcmu GPA əldə etməkdə bərabər idilər. Bundan əlavə, yüksək dərəcədə smartfon bağımlılığı riski olan lisenziya tələbələri, fərqlənmə və ya daha yüksək məcmu GPA əldə etmək ehtimalı daha az idi.

Keywords

  • Smartphone bağımlılığı
  • Smartfonun istifadəsi
  • çoklu
  • Akademik performans
  • Öyrənmə nəticəsi