Adolesanların cinsi əlaqəli internet materialı və onların cinsi münasibətləri və davranışlarından istifadə edilməsi: Paralel inkişaf və yönlü təsirlər (2015)

Araşdırmalar, yeniyetmələrin cinsi əlaqəli İnternet materiallarını (SEIM) istifadə etmələrinin, icazə verilən cinsi münasibətləri və cinsi davranış təcrübələrini təsdiqləmələri ilə əlaqəli olduğunu dəfələrlə sübut etsə də, bu quruluşlar arasındakı əlaqələrin zamanla necə inkişaf etdiyi aydın deyil.

Bu iş, (a) yeniyetmələrin SEİM istifadəsindəki inkişaf qanunauyğunluqlarını, icazə verilən cinsi münasibətləri və cinsi davranış təcrübəsini və bu inkişafların olub olmadığını araşdırmaq üçün 2 növ uzununa modelləşdirmə, orta səviyyəli inkişaf və çarpaz panelli modelləşdirməni birləşdirdi. əlaqəli; və (b) SEYM-in 1 əlində və sərbəst cinsi münasibətlərdə və digər tərəfdən cinsi davranışlarda istifadə olunan birliklərin uzununa istiqamətləndirilməsi.

W4-1,132-dan 7-sinif Hollandalı ergenlər (Mage T10 = 1; 13.95% oğlanlar vasitəsilə 52.7-dalğa uzununa məlumatlar istifadə) və cins tərəfindən mülayimlik üçün test etmək üçün təxmin edilən çox qruplu modellər.

Orta səviyyəli inkişaf yolları göstərir ki, kişilər bəzən və getdikcə SEM-ə 18 aylıq tədris dövründə istifadə edirdilər ki, bu da onların sərbəst davranışları və cinsi davranış təcrübələrini artırdı. Çapraz panel panelləri, oğlan uşaqlarının SEIM istifadəsindən sonrakı icazə verilən münasibətləri təsdiqləmələrinə yönəldilmiş təsirləri ortaya qoydu, lakin SEIM istifadəsi və cinsi davranışları arasında ardıcıl yönlü təsirlər olmadı.

Qızlar cinsi davranış təcrübəsi ilə oxşar artım nümunəsini göstərdilər, lakin onların SEIM-in istifadəsi ardıcıl olaraq aşağı idi və 18 aylıq tədqiqat dövründə pozucu cinsi münasibətlərin təsdiqlənməsi azaldı.

Oğlanlardan fərqli olaraq, qızların SEIM istifadəsi, cinsi münasibətləri və davranışları ilə uzununa əlaqəli deyildi. Bu cinsə xas tapıntıların nəzəri və praktiki nəticələri müzakirə olunur.