крыніца
Дюкесн універсітэт, школа адукацыі, Пітсбурга, штат Пенсільванія, ЗША 15236. [электронная пошта абаронена]
абстрактны
Падлеткі, якія рэгулярна карыстаюцца Інтэрнэтам ("электронны падлетак"), ствараюць новы набор праблем для шлюбных і сямейных тэрапеўтаў. Гэты артыкул знаёміць шлюбных і сямейных тэрапеўтаў з (а) асноўнымі тэхналагічнымі канцэпцыямі і ўнікальнымі псіхалагічнымі характарыстыкамі Інтэрнэту, важнымі для разумення і вырашэння пытанняў сэксуальнага паводзінаў падлеткаў у Інтэрнэце; навыкі прыняцця рашэнняў, і (с) прапанаваў стратэгіі ацэнкі, прафілактыкі і ўмяшання пры разглядзе праблемных сэксуальных паводзін у Інтэрнэце ў падлеткаў. Шлюб і сямейныя лекары не могуць ігнараваць ролю Інтэрнэт гуляе ў падлеткавым палавым развіцці, і яго наступствы для сям'і. Гэты артыкул будзе служыць у якасці грунтоўкі для шлюбу і сямейнага псіхатэрапеўта, калі прадстаўлены падлеткамі, якія ўдзельнічаюць у онлайн сэксуальнага паводзінаў.
Ад - Ўплыў інтэрнэт-парнаграфіяй на падлеткаў: Агляд Даследаванняў (2012):
падлеткам часта не хапае змякчэння рызыкі, неабходнай для таго, каб распазнаць і кіраваць небяспекай і зместам у Інтэрнэце бяспечнымі і здаровымі спосабамі (Delmonico & Griffin, 2008). Існуе таксама невялікі, але ўсё большы аб'ём даследаванняў, які паказвае, што падлеткі ўсё часцей змагаюцца з прымусовым выкарыстаннем Інтэрнэту (CIU) і навязлівым паводзінамі, звязанымі з Інтэрнэт-парнаграфіяй і кіберсексам (Delmonico & Griffin, 2008; Lam, Peng, Mai, & Jing, 2009; Rimington & Gast, 2007; van den Eijnden, Spijkerman, Vermulst, van Rooij, & Engels, 2010).
;