একটি যৌন হচ্ছে: কিশোর বিকাশ (2017) এর 'রুম মধ্যে হাতি'

ভলিউম 25, জুন 2017, পৃষ্ঠাগুলি 209-220

লেখক লিঙ্ক ওভারলে প্যানেল খুলুনআহ্না বেলনঅফ সুলেইমান^a AdrianaGalván^b কে। পাইগেহার্ডেন^c রোনাল্ড ই। ড^a

https://doi.org/10.1016/j.dcn.2016.09.004 অধিকার এবং কন্টেন্ট পান

হাইলাইট

• বয়ঃসন্ধিকালের উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞানের অগ্রগতি সত্ত্বেও, যৌন ও রোমান্টিক বিকাশের উপর সামান্য মনোযোগ নেই।

• বয়ঃসন্ধিকালীন পরিপক্বতার ফ্রেমওয়ার্কগুলি রোমান্টিক এবং প্রজনন সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় পেশীবহুল মস্তিষ্কের পরিপক্বতা বিবেচনা করতে হবে।

• উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞানের কিশোর রোমান্টিক, যৌন, এবং প্রজনন স্বাস্থ্য ফলাফলের উন্নতির সম্ভাবনা রয়েছে।

বিমূর্ত

বয়ঃসন্ধির সূচনাটি প্রেরণা, চেতনা, আচরণ এবং সামাজিক সম্পর্কের গভীর পরিবর্তনগুলির একটি সময়। বিদ্যমান নিউরোডভ্যভমেন্টাল মডেলগুলি কিশোরীদের বর্তমান বোঝার সংহত করেছে মস্তিষ্কের উন্নয়ন; যাইহোক, রোমান্টিক এবং যৌন বিকাশের জন্য সংবেদনশীল সময়ের হিসাবে কিশোর গুরুত্বের উপর আশ্চর্যজনক সামান্য মনোযোগ রয়েছে। অল্পবয়সীরা কিশোর বয়সে প্রবেশ করে, তাদের প্রাথমিক কাজগুলির মধ্যে একটি হল জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন যা তাদের প্রাপ্তবয়স্কদের সামাজিক ভূমিকা নিতে, রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কের সাথে জড়িত থাকার অনুমতি দেয়। প্রাসঙ্গিক মানব এবং পশু নিউরোডভাইভমেন্টাল সাহিত্যের পর্যালোচনা করে, এই পত্রটি যৌবনকে চিন্তা করার চেয়ে কীভাবে সরানো উচিত তা কেবল শারীরিক প্রজনন পরিপক্বতার জন্য সমালোচনামূলক কিছু সামাজিক পরিবর্তনগুলির মতো। বরং, যুবক-যুবতীদের নিউরোবায়োলজিকাল পরিবর্তনের একটি সেটও রয়েছে যা এর জন্য সমালোচনামূলক প্রজনন সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় সামাজিক, মানসিক, এবং জ্ঞানীয় পরিপক্বতা। এই কাগজটির প্রাথমিক লক্ষ্যটি কিশোর বয়সে স্বাস্থ্য এবং সুস্থতার গুরুত্বপূর্ণ উন্নয়নমূলক মাত্রা হিসাবে যৌন এবং রোম্যান্সের বিকাশের অগ্রগতির আশায়, কিশোর রোমান্টিক এবং যৌন বিকাশ সম্পর্কে গবেষণা বেস এবং সংলাপকে বিস্তৃত করা।

মূলশব্দ

রোমান্টিক উন্নয়ন

যৌন উন্নয়ন

কৈশোর

উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান

বয়: সন্ধি

"শৈশবে মানুষ জন্মগত পরিবারে তাদের জীবনের জন্য নির্ভর করে; প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে, তারা স্বামী-স্ত্রী এবং সন্তানদের সুস্থতার জন্য এবং বৈবাহিক পরিবারের স্বার্থ ও অবস্থানের জন্য দায়ী। অল্পবয়সী যুবকের জন্য, তারা এতোই নির্ভরশীল নয় যে তারা যেমন থাকবে তেমনই তারাও দায়বদ্ধ ছিল না। তারপরে সেই সমকামিতা সম্পর্কটি চক্রের একটি তীব্রতা নিতে পারে যা তাদের জীবনের চক্রের অন্যান্য পর্যায়ে অভাব থাকবে ... "- (Schlegel এবং ব্যারি, 1991 শ্লেগেল এবং ব্যারি তৃতীয়, 1991, পি। 68)

1. ভূমিকা

নিউরোডভ্যভমেন্টাল মডেলগুলি বয়ঃসন্ধিকালের সূচনাকে চিহ্নিত করেছে, যা বয়ঃসন্ধিকালে জৈবিক সংক্রমণ দ্বারা চিহ্নিত, প্রেরণা, জ্ঞানীয়তা, আচরণ এবং সামাজিক সম্পর্কের গভীর পরিবর্তনগুলির সময় হিসাবে চিহ্নিত। এই মডেলগুলি পেরিবারবার্টাল সময়টিকে শেখার সংবেদনশীল সময় হিসাবে চিহ্নিত করতে সাহায্য করেছে, বিশেষত সামাজিক ও মানসিক শিক্ষার নতুন সামাজিক প্রসঙ্গগুলি নেভিগেট করতে এবং উত্থাপিত স্ব-প্রাসঙ্গিক আবেগগুলি প্রক্রিয়া করার জন্য প্রয়োজনীয় (টেলজার 2016; Crone এবং Dahl, 2012)। তবে, তরুণদের গুরুত্ব তুলে ধরার অনেক চমৎকার মডেল উত্থানের সত্ত্বেও স্নায়বিক উন্নয়ন এবং নতুন, অভিযোজিত শেখার (যেমন (ব্ল্যাকমোর 2012; ব্র্যামস এট আল।, 2015; Crone এবং Dahl, 2012; Giedd et al।, 2006; জেমস এট আল।, 2012; পেপার এবং দাহল, 2013), এই মডেল রোমান্টিক এবং যৌন বিকাশের জন্য একটি সংবেদনশীল সময়ের হিসাবে কিশোর গুরুত্ব গুরুত্ব সীমিত বিবেচনা। কয়েকটি ক্ষেত্রে রোম্যান্স এবং যৌনতা এই উন্নয়নশীল মডেলগুলিতে বিবেচনা করা হয়, তারা যৌন বিকাশকে নেতিবাচক ঝুঁকি আচরণ হিসাবে জোর দেয় (অর্থাৎ, যৌন আচরণের ঝুঁকি-কাঠামোর) (Ewing et al।, 2014; গোল্ডেনবার্গ এট আল। 2013; জেমস এট আল।, 2012; ভিক্টর ও হারিরি, 2015)। যদিও আমরা ঝুঁকিপূর্ণ বা অনিদ্রা সম্পর্কিত নেতিবাচক উন্নয়নমূলক trajectories বিবেচনা গুরুত্ব স্বীকার করি যৌন আচরণ, যৌন ও রোমান্টিক বিকাশের আদর্শগত, সুস্থ দিকগুলি এবং রোমান্টিক ও যৌন আচরণ সম্পর্কে স্নাতকের স্নায়বিক ভিত্তি বিবেচনা করা সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ।

একটি যৌন ঝুঁকি কাঠামো ব্যবহার করে গবেষণা স্বাস্থ্য-ক্ষতি যৌন সঙ্গে যুক্ত অন্তর্নিহিত স্নায়বিক সম্পর্ক কিছু সনাক্ত করতে সাহায্য করেছে সিদ্ধান্ত গ্রহণের, কিন্তু, দুর্ভাগ্যবশত, এই গবেষণায় আদর্শগত যৌন উন্নয়ন ট্রাজেক্টোরিজির আমাদের বোঝার বিস্তার প্রসারিত করেছে। উদাহরণস্বরূপ, যৌন সক্রিয় বয়স্ক বয়স্কদের (15-17 বছর বয়সী) মধ্যে, স্ব-রিপোর্ট করা যৌন ঝুঁকি নেতিবাচকভাবে সক্রিয়করণের সাথে সম্পর্কিত প্রিফ্রন্টল কর্টেক্স (পিএফসি) একটি পরীক্ষাগার প্রতিক্রিয়া নিরোধক টাস্ক সময় (গোল্ডেনবার্গ এট আল।, 2013)। একইভাবে, 14-15 বছর বয়সী তরুণ মহিলাদের একটি গবেষণায়, একটি গবেষণামূলক কাজ উপর একটি ঝুঁকিপূর্ণ যৌন সিদ্ধান্ত তৈরীর সাথে সক্রিয়করণের সাথে যুক্ত ছিল পূর্ববর্তী cingulate (হেন্সেল এট আল।, 2015)। এই গবেষণা বৃদ্ধি সঙ্গে ব্যক্তিদের সুপারিশ জ্ঞানীয় নিয়ন্ত্রণ প্রতিক্রিয়া নিরোধক এবং পূর্ববর্তী সিঙ্গুলেটে কম সক্রিয়করণের সময় আরো দায়বদ্ধ যৌন সিদ্ধান্ত নিতে পারে, তবে আদর্শগত উন্নয়নমূলক ট্রাজেক্টোরিজির আমাদের বোঝার উন্নতি করতে একটু কিছু করতে পারে। ইতিবাচক রোমান্টিক এবং যৌন বিকাশের সাথে যুক্ত নিউরাল প্রসেসগুলি চিহ্নিত করার জন্য নিউরোডভাইভমেন্টাল গবেষণায় ঝুঁকিপূর্ণ কাঠামোর বাইরে সরাতে হবে।

যৌন ঝুঁকি গ্রহণের অন্বেষণে নিউরোডভ্যভমেন্টাল গবেষণার মুঠোফোন ব্যতীত, রোমান্টিক ও যৌন আচরণে বৃদ্ধি এবং আগ্রহের আদর্শগত উন্নয়নমূলক অভিগমনের নিউরাল আন্ডারপিনগুলি অন্বেষণ করার জন্য সীমিত প্রচেষ্টা হয়েছে। যুবকেরা কিশোর বয়সে প্রবেশ করে, তাদের প্রাথমিক কাজগুলির মধ্যে একটি হল জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন যা তাদের প্রাপ্তবয়স্কদের সামাজিক ভূমিকা নিতে দেয়, যার মধ্যে রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কগুলি জড়িত থাকে (Crone এবং Dahl, 2012)। তরুণদের রোমান্টিক সম্পর্কগুলি, প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলি থেকে শুরু করে যেখানে দুইজন খুব কমই মিথস্ক্রিয়া করতে পারে, এমন সম্পর্কগুলিতে যা আবেগ, সময় এবং শক্তির উল্লেখযোগ্য বিনিয়োগ জড়িত থাকে, প্রায়শই নগণ্য হিসাবে বাতিল করা হয়। প্রকৃতপক্ষে, এই সম্পর্কগুলি গুরুত্বপূর্ণ উন্নয়নমূলক উদ্দেশ্যে পরিবেশন করে এবং তরুণদের জন্য তাদের যৌন পরিচয় এবং লাভের সন্ধান করতে প্রাথমিক প্রেক্ষাপটে হয় যৌন অভিজ্ঞতা (ফারমান ও শাফার, 2003; ফারমান এট আল।, 2007)। সামাজিক অবস্থা অর্জন এবং অনুকূল অংশীদারদের সঙ্গীতা অর্জনের প্রত্যাশায়, কৈশোরগুলি রোমান্টিক সম্পর্কগুলি প্রতিষ্ঠা ও রক্ষণাবেক্ষণের সাথে জড়িত জটিল সামাজিক মিথস্ক্রিয়াগুলি কীভাবে নেভিগেট করবেন তা শিখতে অত্যন্ত প্রেরিত। ঘনিষ্ঠ সম্পর্কগুলি সহজতর করার এবং যৌন এবং প্রজনন করার সুযোগ সৃষ্টি করার জন্য একজন ব্যক্তির আচরণে যুক্ত হওয়ার যোগ্যতা হল বয়ঃসন্ধির আদর্শগত ফলাফল।

নববধূ, মস্তিষ্কের মধ্যে শুরু হওয়া একটি জৈবিক প্রক্রিয়া, হরমোন পরিবর্তনের একটি ক্যাসকেড এবং গভীর শারীরিক ও শারীরবৃত্তীয় রূপান্তরের অন্তর্ভুক্ত যা শেষ পর্যন্ত পুনরুত্পাদন করার ক্ষমতা দেয় (Sisk 2016; Sisk এবং ফস্টার, 2004)। প্রাপ্তবয়স্ক যৌনতা কিছু উপাদান, শারীরবৃত্তীয় শারীরবৃত্তীয় পরিবর্তন, যৌন উত্তেজক, এবং প্রচণ্ড উত্তেজনা পরিবর্তন, ভাল বোঝা হয়। যদিও বয়ঃসন্ধিকাল যৌনতা এবং যৌন আচরণকে অনুপ্রাণিত করে, তবুও বয়ঃসন্ধিকাল মানুষের যৌন আচরণের আবির্ভাবের জন্য খুব সীমিত গবেষণা হয়েছে। এর বিপরীতে, অন্যান্য প্রজাতির গবেষণামূলক গবেষণায় বয়ঃসন্ধিকাল সম্পর্কিত যৌন ও যৌন আচরণের শুরুতে গভীরভাবে অনুসন্ধান করা হয়েছে, স্বীকার করে নেওয়া হয়েছে যে এই উপন্যাসগুলির উদ্ভাবনের ফলে মস্তিষ্কের উন্নয়নমূলক পরিবর্তনগুলির ব্যাপক সমন্বয় প্রয়োজন, অন্তঃস্রাবী সিস্টেম, এবং স্নায়ুতন্ত্র। যেমন, পশু গবেষকরা প্রাথমিক যৌন অভিজ্ঞতাগুলি শুধুমাত্র আচরণগত আউটপুট হিসাবেই নয়, স্নায়ু এবং হরমোন ফাংশন এবং বিকাশকে আকৃতির শারীরবৃত্তীয় ইনপুট হিসাবেও বোঝেন (যেমন, Nutsch et al।, 2014, 2016; ইট আল।, 2015)। মানুষের যৌনতা এবং যৌন অভিজ্ঞতার সূচনায় জড়িত শিক্ষা এবং পারস্পরিক প্রতিক্রিয়া loops সম্পর্কে জ্ঞানের অভাব মানব কিশোর উন্নয়নের বিদ্যমান মডেলগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ নজরদারি তুলে ধরে। একই সময়ে, পশু মডেলগুলি যৌন উন্নয়নমূলক ট্রাজেক্টরিগুলি বোঝার জন্য গুরুত্বপূর্ণ অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করে, তবে তারা রোমান্টিক সম্পর্ক এবং অভিজ্ঞতার আমাদের বোঝার প্রসারিত করে না এবং এই গুরুত্বপূর্ণ সামাজিক মাইলফলকদের সাথে পরিচয় উন্নয়নমূলক পরিবর্তনগুলিও প্রাসঙ্গিক করে না। তাছাড়া, পশু মডেলগুলির মৈত্রী কাঠামোটি কেবলমাত্র যৌন বিকাশের জন্য হেটারোক্সেলিক ফ্রেমওয়ার্ক সরবরাহ করে এবং এইভাবে বৈচিত্র্য এবং আকর্ষণ, আচরণ এবং মানব যৌনতা উপস্থিত থাকা পরিচয়ের বৈচিত্র্য সম্পর্কে আমাদের বোঝার সীমাবদ্ধ করে।

পশু সাহিত্য বয়ঃসন্ধিকালের জৈবিক উদ্দেশ্য এবং রোমান্টিক ও যৌন অভিজ্ঞতার সাথে জড়িত পারস্পরিক প্রতিক্রিয়া লুপগুলির একটি গুরুত্বপূর্ণ অনুস্মারক হিসেবে কাজ করে যা মানবিক বিকাশের মডেলগুলির মডেলগুলিতে ব্যাপকভাবে উপেক্ষা করা হয়েছে। উপরন্তু, পশু মডেল এবং সীমিত মানব গবেষণা কিভাবে যুবক সম্পর্কে শেখার সুযোগ আকৃতি কিভাবে অন্বেষণ করা হয়েছে অর্থ রোমান্টিক এবং যৌন আচরণ (Fortenberry, 2013)। একদিকে, প্রজনন আচরণের মৌলিক ক্ষমতা তুলনামূলকভাবে সামান্য দক্ষতা, জ্ঞান বা অভিজ্ঞতার সাথে অর্জন করা যেতে পারে; অন্যদিকে, একটি বিবর্তনীয় দৃষ্টিকোণ থেকে, যৌথভাবে বন্ধুত্ব এবং সাফল্য অর্জনে সামাজিক প্রতিযোগিতা সামাজিক ও মানসিক দক্ষতা ও আচরণগুলির জটিল সংকলনের দক্ষতার উপর ব্যাপকভাবে নির্ভর করে। বয়ঃসন্ধিকালে উত্থাপিত সামাজিক ও যৌন প্রেরণাগুলিকে নেভিগেট করতে প্রয়োজনীয় দক্ষতা ও জ্ঞান অর্জনের জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষা সামাজিক, প্রতিক্রিয়াশীল এবং মানুষের জ্ঞানীয় বিকাশের আদর্শগত অভিগমনের মূল বিষয়। অতএব, যুগোপযোগী পরিপক্বতা (এবং যৌন এবং রোমান্টিক আচরণের আগ্রহ সহ সামাজিক প্রেরণাগুলিতে প্রাকৃতিক বৃদ্ধি) সম্ভবত শিক্ষার আদর্শিক জানালা প্রতিনিধিত্ব করে-কেবলমাত্র যৌন আচরণের যান্ত্রিক দিকগুলি নয়, বরং জটিল মানসিক এবং সামাজিক জ্ঞানীয় প্রক্রিয়ার বিষয়েও। যে যৌনতা হিসাবে একটি পরিচয় বিকাশ জড়িত অভিযুক্ত, উচ্চ তীব্রতা আবেগ নেভিগেট অংশ।

এই প্রবন্ধে, আমরা কীভাবে যুবক-যুগের জ্ঞানীয় ও সামাজিক-প্রতিক্রিয়াশীল বিকাশ ঘটছে তা আবিষ্কার করি, কিশোরীদের রোমান্টিক এবং যৌন অভিজ্ঞতার নেভিগেশনের জন্য প্রাসঙ্গিকভাবে উন্নত শিক্ষার সুযোগগুলি কাজে লাগাতে একটি অনন্য উইন্ডো তৈরি করে। আমরা অন্তর্নিহিত পরিবর্তন প্রস্তাব স্নায়ু সার্কিট্রি সামাজিক এবং মানসিক প্রক্রিয়াকরণের সাথে যুক্ত, প্রেম এবং সংযুক্তি সম্পর্কিত সম্পর্ক সম্পর্কে শেখার জন্য দ্বিতীয় উন্নয়নশীল উইন্ডো (শৈশব শৈশবে একের পর এক) খুলতে পারে। আমরা আরও অনুমান করি যে এই শিক্ষণ প্রক্রিয়াগুলি উদীয়মান শারীরিক এবং স্নায়বিক পরিবর্তনগুলির সাথে শুরু হয় যা প্রেরণা প্রভাবিত করে, তবে এই সময়কালে প্রেক্ষাপটে এবং পারস্পরিক সম্পর্কের উপর অত্যন্ত নির্ভরশীল। পরবর্তীতে, পশু ও মানব গবেষণা উভয়কে আঁকড়ে ধরে, আমরা কীভাবে বয়ঃসন্ধিকাল, নিউরাল এবং জৈব যৌগিক যুবকদের রোমান্টিক ও যৌন আচরণে জড়িত থাকার পর্যালোচনা করব। পরিশেষে, আমরা রোমান্টিক এবং যৌন আচরণ এবং সম্পর্কের উন্নয়নমূলক ট্রাজেক্টরিজ সম্পর্কে কিছু গুরুত্বপূর্ণ, অসাধারণ প্রশ্ন তুলে ধরেছি, যার মধ্যে কিশোর বয়সের সামাজিক বর্ধিতকরণের দ্বারা উন্নয়ন প্রভাবিত হয়, যা প্রাপ্তবয়স্কদের সাংস্কৃতিক সংজ্ঞা থেকে ক্রমবর্ধমানভাবে যৌন পরিপক্কতা বাড়ছে। কাগজ জুড়ে, আমরা বেশ কয়েকটি অনুদিত প্রশ্নাবলী অনুসন্ধান করতে গবেষকদের সুযোগগুলি সনাক্ত করি। এই সমালোচনামূলক লক্ষ্যগুলি উন্নত করার জন্য নিউরোসাইন্স গবেষণার সম্ভাব্যতাকে শক্তিশালী করার আশাে এই গবেষণামূলক গবেষণামূলক গবেষণাকে গবেষণা কেন্দ্র এবং কিশোর রোমান্টিক ও যৌন বিকাশের সংলাপ বিস্তৃত করা।

2। প্রেম, বন্ধন এবং রোমান্টিক সংযুক্তি সম্পর্কে জানতে প্রত্যাশা

অনেক neurodevelopmental মডেল যে হাইলাইট neuroplasticity বয়ঃসন্ধিকালে ঘটে যাওয়া মস্তিষ্কের সংবেদনশীল উইন্ডোগুলি খোলে, যা অনন্য ধরনের শেখার জন্য ব্যক্তিটিকে প্রধান করে তোলে (Crone এবং Dahl, 2012)। তার বিস্তৃত ব্যবহার, শব্দ neuroplasticity বিশেষ শিক্ষার জন্য 'সংবেদনশীল উইন্ডোজ' ধারণার সাথে সঙ্গে শৃঙ্খলাবদ্ধ এবং অ-সিনাপটিক প্রসেসগুলির একটি বিস্তৃত পরিসর রয়েছে যা মস্তিষ্কের শিক্ষার তাত্ক্ষণিক ক্ষমতার ক্ষমতাকে কমিয়ে দেয়। গ্রীন এট আল এর (1987) শৈশবের শৈশব 'অভিজ্ঞতা-প্রত্যাশিত কাঠামো' প্রস্তাব করে যে শিশু মস্তিষ্ক নির্দিষ্ট ধরনের শেখার প্রত্যাশা করে, যা স্বাভাবিকভাবেই তাদের পুনরাবৃত্তি অনুশীলন এবং শেখার অভিজ্ঞতার দক্ষতার সাথে জড়িত হওয়ার প্রেরণা দেয় (যেমন হাঁটা)। এই শেখার অভিজ্ঞতা, পরিবর্তে, সমালোচনামূলক অবদান স্নায়বিক উন্নয়ন (গ্রীন এট আল।, 1987)। মধ্যে সাম্প্রতিক গবেষণা আণবিক প্রক্রিয়া এবং নিউরোপ্লাস্টিকতা প্রক্রিয়া দ্রুত অগ্রগতি এবং কিশোর যে হাইলাইট হয়েছে মস্তিষ্কের উন্নয়ন, যুবকের সূত্রপাতের সাথে শুরু থেকেই, স্থায়িত্ব এবং প্লাস্টিকের অনন্য সমন্বয়কে উপস্থাপন করতে পারে। এই সংমিশ্রণ শেখার এবং উন্নয়নশীল আকৃতির অভিজ্ঞতা জন্য সুযোগ একটি গুরুত্বপূর্ণ উইন্ডো তৈরি করে নিউরাল নেটওয়ার্ক স্থায়ী উপায় (Hensch 2014; টেকসিয়ান এবং হেনশ, 2013; ওয়ার্কার এবং হেনশ, 2015).

বয়ঃসন্ধিকালের সূচনা সামাজিক এবং মানসিক তথ্য-প্রক্রিয়াকরণ প্রবাহগুলির দিকে আরও মনোযোগ ও উদারতা পুনঃপ্রতিষ্ঠিত বলে মনে হয়, যা রোমান্টিক সম্পর্কগুলিতে আগ্রহের সাথে বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক এবং যৌন আচরণ (Dahl 2016; নেলসন এট আল।, 2016)। আরো বিশেষভাবে, নববধূ উপন্যাস বিকাশের দিকে পরিচালিত করে সামাজিক আচরণ এবং নবজাতক সামাজিক প্রেক্ষাপটে প্রতিক্রিয়া (ব্রাউন এট আল।, 2015)। একই সাথে অল্প বয়স্ক লোকেরা তাদের সহকর্মীদের সাথে আরও বেশি সময় কাটাতে শুরু করে, তারা আকর্ষণের নতুন, যৌনমিলনের অনুভূতিগুলি অনুভব করে যা সম্পর্ককে সহজতর করে তোলে। নবজাতকের জৈবিক উদ্দেশ্য প্রজনন পরিপক্বতা অর্জন করা হয়, তা বুঝায় যে অনন্য প্যারিপবার্টালের মধ্যে স্থায়িত্ব এবং স্থায়িত্বের মধ্যে ভারসাম্য স্নায়ুতন্ত্র রোমান্টিক এবং যৌন আচরণ প্রাসঙ্গিক শেখার এবং প্রেরণা জন্য সুযোগ একটি উইন্ডো তৈরি করবে। কোনও কিশোরীকে এই ডোমেনে শিখতে হবে এমন দক্ষতা বিবেচনা করুন, যার মধ্যে কেউ আকর্ষণীয় খুঁজে পেতে, কোন দক্ষতার দক্ষতা তৈরি করা, কোনও ব্যক্তির কাছে কোনও দিন জিজ্ঞাসা করা, অপরিচিত ব্যক্তির সাথে যৌন উত্তেজনার সম্মুখীন হওয়া, অন্য কারো ডেটিংয়ের সামাজিক ফলাফলগুলি অনুসন্ধান করা বা কম জনপ্রিয়, প্রত্যাখ্যান বা বিরতি সঙ্গে coping, এবং জৈবিক ইচ্ছা আছে ভারসাম্য যৌন অভিজ্ঞতা একটি রোমান্টিক সম্পর্ক বজায় রাখার সাথে যুক্ত জটিল আবেগ সঙ্গে। প্রারম্ভিক রোমান্টিক এবং যৌন অভিজ্ঞতা বিস্তৃত সম্ভবত জীবনকাল রোমান্টিক এবং যৌন trajectories সমর্থন করার জন্য স্থায়ী উপায় মধ্যে স্নায়বিক নেটওয়ার্ক উন্নয়নশীল আকার।

বয়ঃসন্ধির সময় ঘটতে থাকা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তনগুলি হল প্রেরণা এবং ব্যস্ত থাকার বাসনা রোমান্টিক প্রেম। যদিও শিশুরা প্রাথমিকভাবে জীবনের স্থিতিশীল সংযুক্তি এবং পিতামাতার ভালোবাসার মূল্য শিখতে পারে, তবে এটি তরুণদের রোমান্টিক প্রেমের প্রতি আগ্রহী হওয়ার প্রবণতা পরিবর্তনের শুরু না হওয়া পর্যন্ত। রোমান্টিক প্রেম একটি গুরুত্বপূর্ণ সংযুক্তি প্রক্রিয়া হিসাবে ধারণা করা হয়েছে, এবং প্রাপ্তবয়স্কদের রোমান্টিক সংযুক্তি শৈলী ঘন ঘন শৈশব হিসাবে তাদের বাবা সঙ্গে অভিজ্ঞ শৈলী আয়না (হজান এবং শেভার, 1987)। উপরন্তু, রোমান্টিক প্রেম এবং পিতামাতার প্রেম উভয় বন্ড গঠন সহজতর, এবং এই বন্ড ইতিবাচক এবং ফলপ্রসূ অভিজ্ঞতা গঠন এবং রক্ষণাবেক্ষণ করতে (Bartels এবং Zeki, 2004)। উদ্দেশ্য মধ্যে উল্লেখযোগ্য overlap সত্ত্বেও, গুণাবলী, neurohormone আসন বাধা, এবং স্নায়বিক পিতামাতার এবং রোমান্টিক প্রেমের মধ্যে সম্পর্কযুক্ত, গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য আছে (Bartels এবং Zeki, 2004)। পিতামাতা এবং রোমান্টিক উভয় প্রেমের যত্নশীল, সংবেদনশীল, প্রতিক্রিয়াশীল যত্নশীলতা সহজতর করা, কিন্তু রোমান্টিক প্রেমের মধ্যে পারস্পরিক শক্তি ভাগ এবং যৌন বাসনা যেমন স্বতন্ত্র উপাদান রয়েছে। আমরা উত্সাহিত করছি যে বয়ঃসন্ধিকালের সাথে যুক্ত হরমোন পরিবর্তনগুলি নিউট্রাল ট্রানজিশনে অবদান রাখে যা মস্তিষ্কের প্রেমে এই নতুন ধরনের প্রেম সম্পর্কে শিখতে পারে, যাতে মাতৃভাষা, সন্তানসন্ততি এবং শিশুসেবা সহজতর করতে পারে।

যদিও এটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছে যে রোমান্টিক প্রেম এবং লিঙ্গ জড়িত স্নায়ুতন্ত্রের বেশিরভাগ গুরুত্বপূর্ণ স্ট্রাকচারাল, কানেক্টিভিটি এবং যৌবনকালে কার্যকরী রূপান্তর ঘটায়, এটি একটি আদর্শ রোমান্টিক এবং যৌন বিকাশমূলক অভিঘাতের সাথে কীভাবে ছড়িয়ে পড়ে সে সম্পর্কে সামান্য জানা যায়। রোমান্টিক ভালবাসার নিউরোল্ড আন্ডারপিন্স এবং পবার্টাল নিউরোডভেলভমেন্ট সম্পর্কিত সাহিত্যের সাথে প্রাপ্তবয়স্কদের যৌন উত্তেজনা / উদ্দীপনা সম্পর্কে যা কিছু জানা যায় তা একত্রিত করে কিছু বিভ্রান্তিকর প্রশ্ন নির্দেশ করে। সাহিত্যের এই শরীরের সারসংক্ষেপে এই কাগজটির বিস্তারের বাইরেও, বয়ঃসন্ধিকাল নিউরোডভাভেলমেন্টাল মডেলগুলি বয়ঃসন্ধিকালে মস্তিষ্কের উল্লেখযোগ্য যৌন-নির্দিষ্ট পুনর্গঠনকে স্পষ্টভাবে দেখিয়েছে (ডেনিসন এট আল।, 2013; Giedd এবং Denker, 2015)। এই ট্রাজেক্টোরিয়ায় লিঙ্গের পার্থক্য সত্ত্বেও, সব কিশোর মস্তিষ্ক শেখার পুরস্কার সংবেদনশীল হয় (গ্যালভান, 2013)। ডোপামাইন সমৃদ্ধ, পুরস্কার প্রক্রিয়াকরণ এবং প্রেরণামূলক সিস্টেমগুলি সক্রিয় করে, রোমান্টিক প্রেম এবং যৌন উভয় লক্ষ্য ভিত্তিক প্রেরণা শক্তিশালী মানসিক প্রতিক্রিয়াগুলির সাথে (অরন এট আল।, 2005; ফিশার এট আল।, 2010)। বয়ঃসন্ধিকাল থেকে শুরু করে, মস্তিষ্কের নেটওয়ার্কগুলিতে উন্নয়নমূলক পরিবর্তনগুলি অনুপ্রেরণা, পুরস্কার এবং সামাজিক-মানসিক প্রক্রিয়াকরণে জড়িত, সম্ভবত রোমান্টিক প্রেম এবং যৌন উত্তেজনার জন্য ইতিবাচক পুরষ্কার হিসাবে অভিজ্ঞ হওয়ার অনন্য বিন্দু সৃষ্টি করে।

প্রেম ও যৌন উভয়ই ডোপামেনগ্রিজিক্যালি মধ্যস্থতাকারী প্রেরণা রাষ্ট্র যা বিশ্বব্যাপী জ্ঞানীয়তাকে প্রভাবিত করতে পারে (ডায়মন্ড এবং ডিকেন্সন, 2012)। মানসিক প্রক্রিয়াকরণ এবং কিশোর বয়সের সময় ঘটবে যে উন্নয়নমূলক পরিবর্তন দেওয়া জ্ঞানীয় নিয়ন্ত্রণ, এটি প্রস্তাব করা হয়েছে যে কৈশোর রোমান্টিক সম্পর্কগুলির সাথে সম্পর্কিত জ্ঞানীয়তা এবং আবেগগুলি অন্বেষণ করার জন্য উপযুক্ত সময়।কলিন্স, 2003)। এই নতুন প্রেরণামূলক রাজ্যের উল্লেখযোগ্যভাবে একই সময়ে স্থিতিশীলতা বৃদ্ধি পায় যে যুবা অন্যান্য ক্ষতিকারক আচরণগুলির স্ব-নিয়ন্ত্রনের জন্য বাড়তি ক্ষমতা বিকাশ করে।Fortenberry, 2013)। এটির অর্থ এই যে শারীরিক পরিপক্বতা বৃদ্ধির সাথে সঙ্গে নিউরাল প্লাস্টিকের বৃদ্ধি এবং উচ্চতর উত্তেজক, সামান্য ভীতিজনক, অত্যন্ত ফলপ্রসূ, উপন্যাসের অভিজ্ঞতার পরিধি খুঁজে বের করার জন্য একটি উচ্চতর প্রেরণা, এবং এই বয়স্কদের এই উচ্চ- তীব্রতা অভিজ্ঞতা, যেমন প্রথম ক্রাশ বা প্রথম চুম্বনে আকর্ষক, উপভোগ্য (স্পিলবার্গ এট আল।, 2014)। সহ মুক্তি ডোপামিন এবং oxytocin একটি নির্দিষ্ট অংশীদার সঙ্গে পুনরাবৃত্তি মিথস্ক্রিয়া সঙ্গে যুক্ত রোমান্টিক আচরণ সম্পর্কে অতিরিক্ত পুরস্কার চালিত শিখতে অবদান। একবার একজন অল্পবয়সী ব্যক্তির ক্রাশ থাকে এবং কারো সাথে সম্পর্ক গড়ে তুলতে শুরু করে, তারা একটি শর্তযুক্ত অংশীদারের প্রতিক্রিয়া গড়ে তোলে ডোপামিনারজিক পুরস্কার প্রত্যাশিত এবং যে নির্দিষ্ট বন্ড সঙ্গী সঙ্গে সর্বাধিক অভিজ্ঞ (প্রেম 2013; অরিজিগ এট আল।, 2010)। সব শেখার সাথে, অংশীদার পছন্দ বিকাশ সময়, সেইসাথে পুনরাবৃত্তি অভিজ্ঞতা লাগে। এই অংশীদার-নির্দিষ্ট প্রতিক্রিয়াটি একবার প্রতিষ্ঠিত হওয়ার পরে, উদ্দীপনায় জড়িত, উপন্যাসগুলি দম্পতির মধ্যে সম্পর্ক সন্তুষ্টি বৃদ্ধির অভিজ্ঞতার সৃষ্টি করে (অরন এট আল।, 2000)। বয়ঃসন্ধিকালে ঘটে যাওয়া স্নায়বিক বিকাশের কারণে, প্রথম রোমান্টিক সম্পর্কের অংশীদার-নির্দিষ্ট প্রতিক্রিয়া, যখন উভয় মানসিক এবং শারীরিক অন্তর্দৃষ্টিগুলি উপন্যাস, সেগুলি বিশেষ করে উত্তেজনাপূর্ণ, ফলপ্রসূ এবং সন্তুষ্ট করে তোলে। রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্ক সফলভাবে সম্পন্ন করার জন্য, বয়ঃসন্ধিকালদেরকে প্রথম তারিখে কাউকে জিজ্ঞাসা করা, প্রেমে পতিত হওয়া, ভাঙা হৃদয় অনুভব করা, এবং আবার চেষ্টা করার বিষয়ে উচ্চ-বিকাশের ক্রিয়াকলাপগুলি থেকে, পছন্দ, পদ্ধতিতে এবং শিখতে হবে।

প্রণয়ঘটিত প্রেম প্রক্রিয়াকরণ আবেগ, পুরষ্কার, এবং প্রেরণা সঙ্গে যুক্ত ডোপামাইন সমৃদ্ধ subcortical অঞ্চলে বৃদ্ধি সক্রিয়তা জড়িত থাকে; উচ্চ-ক্রম কর্টিকাল মস্তিষ্ক অঞ্চলে সঙ্গে যুক্ত সামাজিক চেতনা এবং আত্ম প্রতিনিধিত্ব; এবং সক্রিয় হ্রাস এমিগডালা (অরিজিগ এট আল।, 2010)। যদিও যৌন ইচ্ছা / উদ্দীপনা এবং প্রেমের মধ্যে অ্যাক্টিভেশনের অনেকগুলি অতিরিক্ত এলাকা রয়েছে, বিশেষ করে উপকর্মাঞ্চলীয় অঞ্চলে, সক্রিয়করণের স্বতন্ত্র ক্ষেত্র রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, রোমান্টিক প্রেম, যখন কেউ সক্রিয়ভাবে প্রেম হয় এবং তারা বিরতির পরে প্রত্যাখ্যানের অভিজ্ঞতা লাভ করে, কিন্তু যৌন উত্তেজনার সাথে জড়িত থাকে না, তাত্ক্ষণিক তেজস্ক্রিয় অ্যাক্টিভেশন (সাধারনত আনন্দ, মনোযোগ আকর্ষণ, এবং পুরষ্কারের প্রতি প্রেরণা প্রেরণা) জড়িত থাকে, তবে যৌন উত্তেজনার, কিন্তু ভালবাসা নয়, এতে ভেন্ট্রাল striatal সক্রিয়করণ (প্রেরণা এবং ভবিষ্যদ্বাণীমূলক পুরস্কার মান সঙ্গে যুক্ত) (ফিশার et al।, 2010; ডায়মন্ড এবং ডিকেন্সন, 2012)। স্ক্যানারের জন্য উপযুক্ত উন্নয়নশীল কর্মগুলির সীমাবদ্ধতাগুলির কারণে, নিউরোমাইজিংয়ের গবেষণায় যৌন আকাঙ্ক্ষাটি সফলভাবে বৈষম্যমূলকভাবে বৈষম্যমূলকভাবে পরিচিত নয়-যৌন সচেতনতা-যৌন শারীরিক অবস্থার শারীরিক অবস্থা থেকে যৌন কার্যকলাপের জন্য একটি জ্ঞানীয় মধ্যস্থতাকারী প্রেরণা রাষ্ট্র।ডায়মন্ড এবং ডিকেন্সন, 2012)। সর্বাধিক গবেষণামূলক প্যাডিজম পছন্দ বেশী বেশী অপরিচিতদের যৌন উদ্দীপনা ব্যবহার করে, এবং এইভাবে সম্ভবত ইচ্ছার চেয়ে বেশী উত্তেজিত প্রতিনিধিত্ব করে, তবে এটি অস্পষ্ট রয়ে যায়। মানব মস্তিষ্কের প্রেমে উন্নয়নের গতিপথের উপর গবেষণাটি অবিশ্বাস্যভাবে সীমিত। রোমান্টিক প্রেম emerges যখন যুবতী একটি অনন্য উন্নয়নমূলক বিন্দু বিন্দু প্রস্তাব। রোমান্টিক প্রেম এবং যৌন উত্তেজনার উত্থান অবদান যে স্নায়বিক উন্নয়নমূলক trajectories উন্মোচন, এই প্রেরণামূলক রাজ্যের আমাদের বোঝার প্রসারিত করতে সাহায্য করতে পারে। এ ছাড়া, গবেষণায় বয়ঃসন্ধিকালে নিউরোডভাইভমেন্টাল ট্রান্সিশিশনগুলি কীভাবে আবেগ, রোমান্টিক প্রেম এবং সেক্সের প্রাথমিক অভিজ্ঞতার সাথে যোগাযোগ করে তা আনপ্যাক করতে সহায়তা করে, এই যৌক্তিক সামাজিক ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে শেখার জন্য কীভাবে যুবকের বিবর্তন বিন্দু একটি অনন্য উন্নয়নশীল উইন্ডো তৈরি করে তা আমাদের বোঝায়। ।

যেকোনো গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষার অভিজ্ঞতার সাথে, অল্প বয়স্ক ব্যক্তিরা ইতিবাচক ট্রাজেক্টোরিগুলিকে সহজতর করার জন্য সহায়তা এবং মাপকাঠির সুবিধা থেকে উপকৃত হয়। যৌন সম্পর্ক উন্নয়নের জন্য ইতিবাচক শিক্ষার অভিজ্ঞতাগুলিতে অবদান রাখার পাশাপাশি নেতিবাচক ট্রাজেক্টোরির ঝুঁকিগুলিকে কমিয়ে আনতে আমরা যেসব প্রসঙ্গ এবং শর্তগুলি আরও ভালভাবে অনুভব করি সে সম্পর্কে আমাদের আরও ভাল বোঝার প্রয়োজন। আমরা যাতায়াত শিখতে শিখতে শিখতে বাচ্চাদের নিরাপদ পরিবেশ সরবরাহ করার গুরুত্ব বুঝতে পারছি, যেমন আমরা যুগান্তকারী পরিবেশ সম্পর্কে প্রশ্নগুলি পোষণ করতে পারি যা তরুণদেরকে তাদের শক্তিশালী ইচ্ছা ও অনুভূতিগুলি পরীক্ষা করে দেখার এবং তাদের পরীক্ষা করার দক্ষতা বজায় রাখতে সহায়তা করে। এই অনুভূতির সাথে মোকাবিলা করার জন্য এবং তাদের স্ব-পরিচয়তে তাদের সংহত করার জন্য। উন্নয়নমূলক বিজ্ঞানগুলি বিভিন্ন ধরনের তরুণদের জন্য এই উচ্চ-তীব্রতা শেখার অভিজ্ঞতার সুস্থ সংস্করণগুলির সর্বোত্তম সংস্করণগুলিকে সমর্থন করতে পারে এমন ভাস্কর্যগুলি সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ অন্তর্দৃষ্টি প্রদান করতে পারে, যারা তাদের প্রথম অনুভূতি, আকর্ষণ, বা উদ্দীপনার প্রথম অনুভূতি অনুভব করছে এবং যারা ইতিমধ্যে ডেটিং এবং / অথবা যৌন সক্রিয়।

3। আঠালো হরমোন, স্নায়ুতন্ত্র, এবং আচরণ

হরমোন বৃদ্ধি পাউবার্টাল রূপান্তর একটি ভিত্তিপ্রস্তর। মাধ্যমিক যৌন বৈশিষ্ট্যগুলির উন্নয়নে অবদান রাখেন এমন একই হরমোনগুলি পুনর্বিন্যাসেও একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে স্নায়ু সার্কিট্রি (Schulz এবং Sisk, 2016; Sisk 2016; Sisk এবং Zehr, 2005)। ফলস্বরূপ, কিশোরীরা পুরষ্কার খোঁজার, পুরষ্কারের বর্ধিত অভিজ্ঞতা, এবং সামাজিক সম্পর্কের সাথে জড়িত বৃদ্ধির প্রেরণার জন্য বেশি অনুপ্রেরণা অনুভব করে-রোমান্টিক এবং যৌন আচরণ (Crone এবং Dahl, 2012)। উপরন্তু, যৌগিক হরমোনগুলি সংবেদন-সন্ধানের বৃদ্ধিকে অবদান রাখতে পারে যা উচ্চ তীব্রতা উপন্যাসের অনুভূতিগুলিকে আরো আকর্ষণীয় করে তোলে। তার পরেও গোনাডাল হরমোন, অন্যান্য হরমোন এবং একটি সংখ্যা নিউরোট্র্রান্সমিটার বয়ঃসন্ধিকালে সক্রিয় বা বর্ধিত, এবং মানুষের অভিজ্ঞতা কিভাবে জড়িত হয় রোমান্টিক প্রেমসহ oxytocin, পিটুইটারি গ্রন্থি-নিঃসৃত একরকম হর্মোন যা প্রস্রাবক্রিয়া কমায় ও রক্তচাপ বাড়ায়, ডোপামিন, সেরোটোনিন, এবং করটিসল (De Boer et al।, 2012)। উদাহরণস্বরূপ, বয়ঃসন্ধিকাল হরমোন বৃদ্ধি সামাজিকভাবে প্রেরিত আচরণ এবং আকাঙ্ক্ষার অনুভূতিগুলিকে বাড়িয়ে তোলে, ডোপামাইন এবং অক্সিটোকিনের বৃদ্ধি বৃদ্ধি এবং সংযোগের অনুভূতি বৃদ্ধি করে।প্রেম, 2013)। যৌথভাবে, হরমোন এবং নিউরোট্রান্সমিটারে এই পরিবর্তন রোমান্টিক প্রেম এবং যৌন আকর্ষণ সম্পর্কে শেখার জন্য তরুণদের আগ্রহকে উৎসাহিত করার জন্য আদর্শ শারীরিক জলবায়ু তৈরি করে। নীচে, আমরা আরো কীভাবে পর্যালোচনা করি, কীভাবে দুটি কী যৌবনিক হরমোনগুলি - টেসটোসটের এবং estradiol - কিশোর বয়সে যৌন এবং রোমান্টিক উন্নয়ন অবদান।

3.1। টেসটোসটের

টেস্টোস্টেরন সামাজিক তথ্য প্রক্রিয়াকরণ, পুরস্কার সংবেদনশীলতা, এবং বয়ঃসন্ধির সময় সচেষ্টতা পরিবর্তন সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে। প্রায়শই আগ্রাসনের সাথে সম্পর্কিত চিন্তাভাবনা, টেস্টোস্টেরনকে সামাজিক হরমোন হিসাবে বর্ণনা করা হয়েছে, বিভিন্ন প্রক্রিয়াগুলির মাধ্যমে স্ট্যাটাস-খোঁজা এবং স্থিতি-রক্ষণাবেক্ষণ আচরণকে অনুপ্রাণিত করা, যার মধ্যে ভয় প্রক্রিয়াজাতকরণ, চাপ প্রতিক্রিয়া, হুমকি পরিবর্তন সতর্ক প্রহরা, এবং ক্রমবর্ধমান সামাজিক অবস্থা থেকে পুরস্কার (ইসিনেগার ও নাইফ, এক্সএমএক্সএক্স)। টেষ্টোস্টেরন মধ্যে অনুন্নত বৃদ্ধি হুমকি cues থেকে স্নায়ু অ্যাক্টিভেশন পরিবর্তন সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে এমিগডালা (হুমকি পরিহার সঙ্গে যুক্ত) এবং নিউক্লিয়াস accumbens (পুরস্কার প্রক্রিয়াকরণের সাথে যুক্ত) (স্পিলবার্গ এট আল।, 2014)। এছাড়া, ছেলেমেয়েরা এবং মেয়েশিশুদের মধ্যে গবেষণামূলক কাজগুলিতে ঝুঁকি বাড়ানোর সাথে সাথে টেসটোস্টোন বৃদ্ধি পেয়েছে (ওপ দ্য ম্যাকস এট আল।, 2011; পেপার এবং দাহল, 2013)। নিউক্লিয়াস accumbens এবং amygdala, যা সামাজিক তথ্য-প্রক্রিয়াকরণ মস্তিষ্কের নেটওয়ার্ক যা যৌবনকালে ব্যাপকভাবে পুনর্গঠিত হয়, টেসটোসটের রিসেপ্টর বৃহত জনসংখ্যা আছে (নেলসন এট আল।, 2005)। এই টেসটোসটের-সম্পর্কিত প্রসেসগুলি সম্ভবত বয়ঃসন্ধিকালে রোমান্টিক এবং যৌন আচরণে প্রভাবের প্রভাব ফেলতে পারে। কৈশোরের জন্য একটি সংবেদনশীল সময়ের ধারণা সঙ্গে সঙ্গতিপূর্ণ আচরণগত প্রভাব গনডাল হরমোনগুলির ক্ষেত্রে, পশু মডেলগুলি বলে যে গোনাডাল হরমোনগুলির আচরণগত প্রতিক্রিয়া প্রাক-এবং পরবর্তী প্রসবের প্রাণীগুলির মধ্যে আলাদা। প্রাক-পেশী মস্তিষ্কের বিপরীতে, প্রসবের মস্তিষ্কের জন্য প্রিমিয়ার হয় স্টেরয়েড হরমোন প্রজনন আচরণ সক্রিয় করতে (Sisk এবং Zehr, 2005).

পুরুষ স্তন্যপায়ীদের যৌন ও যৌন আচরণের নিউরোডভ্যভমেন্টাল ট্রাজেক্টরিগুলিতে ব্যাপক গবেষণা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, পুরুষ সিরিয়ার হ্যামস্টারগুলিতে, এটি কীভাবে সুস্থ হরমোনগুলি স্টেরয়েডাল এবং সংবেদনশীল তথ্য সংহত করে এমন নিউরাল সার্কিটগুলির গঠন এবং কার্যকে প্রভাবিত করে এবং কিভাবে এই পরিবর্তিত স্নায়ু সার্কিটগুলি সামাজিক উদ্দীপনাকে প্রতিক্রিয়া জানায় এবং মিট আচরণের সাথে জড়িত হওয়ার পরিবর্তে কী ভাবে পরিবর্তন করে তা সুপ্রতিষ্ঠিত হয়। (রোমিও এট আল।, 2002)। তাছাড়া, অহুমান প্রাইমেটের গবেষণায় দেখা গেছে যে সর্বাধিক স্তন্যপায়ী প্রজাতির থেকে আলাদা, প্রাইমেটগুলিতে গনডাল হরমোন প্রাথমিকভাবে যৌনতাকে প্রভাবিত করে। প্রেরণা, বরং ক্ষমতা copulate (ওয়ালেন, 2001)। কারণ গোনাডাল হরমোনগুলির প্রভাবগুলি যৌন প্রেরণা উদ্দীপক করার জন্য নির্দিষ্ট, এই গবেষণার লাইন সুপারিশ করে যে সামাজিক অভিজ্ঞতা এবং প্রেক্ষাপটে স্থানান্তর যৌন আচরণ সম্পর্কে শেখার গুরুতর প্রভাবশালী (ওয়ালেন, 2001)। Nonhuman প্রাণবন্ত গবেষণা এছাড়াও যুবক সঙ্গে যুক্ত শেখার উপাদান গুরুত্ব এবং চিত্রিত হয়েছে যৌন অভিজ্ঞতা। যদিও চলছে অন্ত: স্র্রাবী বয়ঃসন্ধিকালীন এবং টেষ্টটোরেটের সাথে সম্পর্কিত বৃদ্ধি বেড়ে যাওয়া যৌন আচরণের ফলে, সফল যুগলতার অভিজ্ঞতা - মহিলা সহবাস চলাকালে যৌন-উত্তেজনার অভিজ্ঞতা - উচ্চতর টেষ্টটোরেটনের থেকে স্বাধীন ভবিষ্যতের যৌন আচরণের সেরা পূর্বাভাসওয়ালেন, 2001)। এমনকি পুরুষ যারা endocrine বয়ঃসন্ধিকাল অভিজ্ঞতা আছে সফল যৌন অভিজ্ঞতা অনুসরণ করে তাদের যৌন আচরণ বৃদ্ধি। যৌথভাবে, পশু গবেষণা হরমোন সংক্রমণের সাথে মিলিত হওয়া অভিজ্ঞতার অভিজ্ঞতার গুরুত্বকে তুলে ধরে এবং বয়ঃসন্ধিকাল, নিউরোডভ্যভমেন্টাল, শিক্ষা এবং বয়ঃসন্ধিকালে প্রাসঙ্গিক পরিবর্তনগুলি কিভাবে যৌন আচরণ এবং যৌন সম্পর্কের বিকাশকে আকৃষ্ট করে সে সম্পর্কে মানুষের নতুন গবেষণার পরামর্শ দেয়। কৈশোর সময়।

মানুষের মধ্যে, বয়ঃসন্ধিকালীন সময় টেষ্টোস্টেরনে বৃদ্ধি বা না, যৌন প্রেরণা এবং আচরণে পৃথক পার্থক্যগুলিকে সরাসরি প্রভাবিত করে। উচ্চতর টেসটোসটের নমুনা যৌবনমূলক বয়সের বয়ঃসন্ধিকাল যৌন কল্পনাগুলির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে সম্পর্কযুক্ত, কিন্তু প্রভাবগুলি এমন মডেলগুলির মধ্যে অদৃশ্য হয়ে যায় যার মধ্যে স্বতঃস্ফূর্ত রাত্রিযুগ এবং বয়স (ক্যাম্পবেল এট আল।, 2005)। প্রাক-বয়ঃসন্ধিকালে ছেলেদের বেড়ে যাওয়া টেসটোসটের বৃদ্ধি বেড়ে যাওয়া যৌন আচরণের সাথে যুক্ত, মনে হচ্ছে অন্যদের এবং রাতের নির্গমন সহFinkelstein et al।, 1998)। ক্রস সেকেনালিক স্টাডিজে, বয়ঃসন্ধিকাল পর্যায়ে এবং বয়স, মেয়েশিশুদের এবং টেষ্টটোরেটের উচ্চ মাত্রা সহ ছেলেদের যৌন সম্পর্কের সাথে জড়িত থাকার সম্ভাবনা বেশি থাকে (Halpern et al।, 1997, 1998)। বিপরীতে, মধ্যে অনুদৈর্ঘ্য গবেষণা, টেষ্টোস্টেরনে পৃথক পরিবর্তন মেয়েদের জন্য যৌন অভিবাসনের (প্রথম যৌন সম্পর্ক) সাথে যুক্ত, কিন্তু ছেলেদের জন্য নয় (Halpern et al।, 1997)। ছেলেদের জন্য, বয়ঃসন্ধিকালীন স্তরায়ণটি টেস্টোস্টেরোনের তুলনায় যৌন অভিবাসনের সাথে যুক্ত।Halpern et al।, 1993)। এই ফলাফলগুলি শারীরিক পরিবর্তনগুলির সামাজিক-মধ্যস্থ প্রভাব থেকে গনডাল হরমোনগুলির জৈবিকভাবে মধ্যস্থতাকারী প্রভাবগুলি হ্রাস করার অসুবিধাকে তুলে ধরে। ছেলেদের জন্য, গ্যামেটস উত্পাদন এবং পুনরুত্পাদন করার শারীরিক ক্ষমতা অনুপযুক্ত প্রাথমিক পর্যায়ে প্রবাহিত হয়, যদিও অল্প বয়স্ক ছেলেমেয়েরা সেই সময় যৌন আচরণের সাথে জড়িত থাকে। বয়ঃসন্ধিকালের উপর, টেসটোসটের মাত্রা বৃদ্ধি পায়, ছেলেরা লম্বা হয়ে ওঠে এবং আরো পেশী, তাদের কণ্ঠস্বর গভীর হয় এবং তাদের মুখের চুলগুলি পুরু হয়। এই যৌন যৌন বৈশিষ্ট্যগুলি যা সহজেই স্পষ্ট এবং সম্ভাব্য যৌন অংশীদারদের দ্বারা আকর্ষণীয় বা পছন্দসই হিসাবে দেখা যেতে পারে, প্রজনন ক্ষমতা বা টেরোস্টেরোনের সাথে যুক্ত প্রেরণা সম্পর্কিত নিউরোডভ্যভেলমেন্টাল পরিবর্তনের চেয়ে যৌন সম্পর্কের ক্ষেত্রে ছেলেটির সম্ভাবনা আরও বেশি অবদান রাখতে পারে জন্মগতভাবে (Halpern et al।, 1993)। এভাবেই, টেষ্টটোরেটোনের বৃদ্ধি বৃদ্ধি সামাজিক-প্রেরিত, লক্ষ্য ভিত্তিক আচরণে বৃদ্ধি সঙ্গে যুক্ত, তবুও তারা স্বয়ংক্রিয়ভাবে বর্ধিত যৌন আচরণ বা কার্যকলাপে অনুবাদ করে না।

বয়স্কদের মধ্যে টেষ্টটোস্টোন এবং যৌন আচরণের সম্পর্ককে অপপ্যাক করার চেষ্টা করে এমন গবেষণার ফলাফলগুলি আরও জটিল করে তুলেছে। উদাহরণস্বরূপ, অল্প বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষের সাথে গবেষণায় পাওয়া গেছে যে একটি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ রোম্যান্টিক সম্পর্কের সাথে যৌন সম্পর্ক এবং ঘন ঘন যৌন সম্পর্ক হ্রাসের টেস্টোস্টেরনে (বার্নহাম এট আল।, 2003; গ্রে এবং ক্যাম্পবেল, 2009)। প্রাপ্তবয়স্ক মহিলাদের মধ্যে, এন্ডোজেন টেসটোস্টোন আছে না যৌন আচরণ সঙ্গে উল্লেখযোগ্য সম্পর্ক দেখান (রনি এবং সিমন্স, 2013), কিন্তু exogenous যৌনমিলন, যৌন কার্যকলাপ এবং যৌন আত্ম-চিত্র বৃদ্ধি করতে নারীদের মধ্যে টেসটোসটের চিকিত্সা পাওয়া গেছে।Buster et al।, 2005; ডেভিস এট আল।, 2006; Shifren et al।, 2006)। এই তথ্য উভয়ই প্রমাণ করে যে টেসটোসটের এবং যৌন আচরণের মধ্যে সম্পর্ক উন্নয়নের পর্যায়ে, পাশাপাশি সম্পর্ক প্রসঙ্গে ব্যাপকভাবে নির্ভর করে।

টেস্টোস্টেরন এবং যৌন আচরণ সম্পর্কে আমরা যা জানি তা সম্মিলিতভাবে পরামর্শ দেয় যে টেস্টোস্টেরনের জন্য কিছু থ্রোসোল্ড প্রভাব থাকতে পারে যা যৌন মিলনে লিপ্ত হওয়ার সম্ভাবনা তৈরি করে, তবে টেস্টোস্টেরন এবং পরবর্তী যৌন অভিজ্ঞতার মধ্যে কোনও লিনিয়ার সম্পর্ক নেই। টেস্টোস্টেরন রিসেপ্টরগুলির উচ্চমাত্রার স্নায়ুবহুল অঞ্চলে উন্নয়নমূলক ট্রানজিশন এবং বয়ঃসন্ধিকালে টেস্টোস্টেরনের বৃদ্ধি বৃদ্ধি দেওয়া, আমাদের এখনও টেস্টোস্টেরন এবং মানুষের মধ্যে রোমান্টিক এবং যৌন আচরণের মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে অনেক কিছু শিখতে হবে। টেস্টোস্টেরন, সংবেদন চাওয়া, যৌবনের বিকাশ এবং যৌন আচরণ সম্পর্কে শেখার সাথে যুক্ত কারণগুলির মধ্যে সম্পর্কের আরও সংখ্যক অন্বেষণ, যৌন আত্মপ্রকাশ এবং পরবর্তীকালে যৌন কার্যকলাপে অবদান রাখে এমন জৈবিক বনাম সামাজিক উপাদানগুলির অবদানকে স্পষ্ট করতে সহায়তা করবে। বিশেষত, অনুপ্রাণিত অধ্যয়ন যা গোনাদাল হরমোনের পরিবর্তনগুলি থেকে গৌণ যৌন বৈশিষ্ট্যের পরিবর্তনগুলি নির্দিষ্ট করতে পারে নির্দিষ্ট হরমোনীয় প্রক্রিয়াগুলি সনাক্ত করতে সহায়ক হতে পারে (হার্ডডেন, ক্রেটস, মুর, এবং মেন্ডেল, 2014).

3.2। Estradiol

Testosterone ছাড়াও, estradiol বৃদ্ধি এবং প্রজেস্টেরন বয়ঃসন্ধিকালে পুরুষ এবং মহিলাদের উভয় জন্য নিউরোল সার্কিট্রি পুনর্নির্মাণ এবং সক্রিয়করণ অবদান। উভয় estradiol এবং প্রজেসট্রন উভয় যৌন, সামাজিক, এবং ঝুঁকি গ্রহণ আচরণ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করা হয়েছে (রোমিও 2003; টাকেট এট আল।, 2015; Vermeersch et al।, 2009)। মেয়েদের মধ্যে অন্যান্য হরমোনগুলির তুলনায়, এস্ট্রাদিয়াল স্তন বিকাশের সাথে সর্বাধিক সম্পর্কযুক্ত, বয়ঃসন্ধিকালের খুব প্রাথমিক চিহ্ন (Drife, 1986)। ছেলেদের (এবং অন্যান্য সকল প্রাইমেট) তুলনামূলকভাবে যৌন পরিপক্ক হওয়ার আগে গ্যামেট তৈরি করতে শুরু করে, পূর্ণাঙ্গ প্রজনন ক্ষমতা অর্জনের আগে মানব মেয়েদের যৌন যৌন বৈশিষ্ট্যগুলি উন্নত করে। এই ফলাফলগুলি তরুণ-তরুণী মেয়েদের সামাজিকভাবে যৌন-আকর্ষক এবং আকাঙ্ক্ষিত বলে মনে করা হয়, যা তারা প্রজননগতভাবে পরিপক্ব বা টেস্টোস্টেরনের সাথে যুক্ত প্রেরণাতে নিউরোডভ্যভমেন্টাল পরিবর্তনের সম্মুখীন হওয়ার আগে অনুভব করে। এই বিচ্ছেদের বিবর্তনীয় উদ্দেশ্যটি ভালভাবে বোঝা যায় না, তবে নারী যৌন আচরণে এস্ট্রাদিয়াল এবং প্রজেসেরোনের ভূমিকা বোঝার গুরুত্বকে নির্দেশ করে।

সীমিত গবেষণা যুবক মধ্যে মহিলা হরমোন মধ্যে সম্পর্ক আবিষ্কার করেছে মস্তিষ্কের উন্নয়ন, যৌন আচরণ, এবং ঝুঁকি গ্রহণ। যুবতী মেয়েরা মধ্যে, বৃদ্ধি estradiol মাত্রা বৃদ্ধি সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে আমার স্নাতকের বৃদ্ধি এবং প্রাণবন্ত হ্রাস ধূসর পদার্থ কাটাহার্টিং এট আল।, 2014)। সীমিত কার্যকরী নিউরোমাইজিং গবেষণা যুক্ত হয়েছে ইস্ট্রজেন কিশোরী মেয়েদের ঝুঁকি নিয়েVermeersch et al।, 2008)। মানুষের মধ্যে নিউরোডভাইভমেন্টাল স্টাডিজের বেশিরভাগই এস্ট্রাদিয়ালের পরিবর্তে টেসটোস্টেরনকে চিহ্নিত করেছে, যেহেতু হরমোন সবচেয়ে বেশি সম্পর্কিত striatal মহিলাদের ঝুঁকি গ্রহণ এবং সামাজিক প্রেরণা সম্পর্কিত কার্যকলাপ (ওপ দ্য ম্যাকস এট আল।, 2011; পেপার এবং দাহল, 2013; পিটার্স এট আল।, 2015)। অন্যদিকে, প্রাণবন্ত গবেষণায় বলা হয়েছে যে, টেসটোসটের পরিবর্তে এস্ট্রোজেন এবং প্রজেসেরোন, মহিলা যৌন আচরণের পরিবর্তনগুলির সঙ্গে যুক্ত, এবং হরমোন এবং আচরণের মধ্যে সম্পর্ক সামাজিক প্রসঙ্গে নির্ভরশীল (ওয়ালেন, 2001)। মানুষের এই মডেলের পরীক্ষাগুলিও প্রস্তাব করে যে এস্ট্রাদিওল যৌন বাসনা বৃদ্ধির সাথে যুক্ত এবং প্রজেসেরোন হ্রাসের সাথে সম্পর্কিত (ওয়ালেন, 2001)। এ ছাড়া, প্রাক-যুবতী মেয়েদের বর্ধিত এস্ট্রোজেনের ফলাফলে বর্ধিত চুম্বন এবং গলায় আচরণ বৃদ্ধি (Finkelstein et al।, 1998)। যদিও বয়স্কদের বেশিরভাগই বয়ঃসন্ধিকালে যৌন আচরণে নিয়োজিত না হওয়ার পরামর্শ দেয়, তবে এই সংবেদনশীল উইন্ডোতে মস্তিষ্ক, হরমোন, আচরণের রূপান্তরগুলি বোঝার ফলে বিভিন্ন আচরণগত ফলাফল হতে পারে এমন বিষয়গুলির আমাদের বোঝার বৃদ্ধি হতে পারে।

4। সামাজিক প্রেক্ষাপটে

Pubertal হরমোন প্রভাব একটি ভ্যাকুয়াম ঘটতে না। তরুণরা যখন রোমান্টিক সম্পর্কের সাথে জড়িত তখন ব্যক্তিগত পার্থক্যগুলি যুবকের যৌনতা তৈরির ক্ষেত্রে সামাজিক ও সাংস্কৃতিক কারণগুলি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।কলিন্স, 2003)। উদাহরণস্বরূপ, এক গবেষণায়, মধ্যে সমিতি টেসটোসটের এবং প্রথম যৌন সংসর্গ অভিজ্ঞতা ধর্মীয় পরিসেবা কম ঘন উপস্থিতি দ্বারা পরিসংখ্যানগত মধ্যস্থতা ছিল। এই গবেষণা পরিবেশ-আচরণ-উন্নয়ন প্রতিক্রিয়া loops সম্ভাব্য শক্তি এবং কিশোরীদের সম্মুখীন হয় সামাজিক প্রতিষ্ঠানের গুরুত্ব নির্দেশ করে neurohormonal পরিবর্তন (Halpern et al।, 1997)। একই সময়ে, ধর্মীয় পরিষেবাদিগুলিতে উপস্থিত থাকার কারণে সন্ন্যাসী হওয়ার সাথে সাথে বিপরীতভাবে যুক্ত করা হয় ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট (গাইথার এবং সেলবোম, 2010), যা testosterone মধ্যে পার্থক্য সঙ্গে অন্যান্য কাজ লিঙ্ক করা হয়েছে ইস্ট্রজেন স্তর (ক্যাম্পবেল, 2010; রবার্টি, 2004) (যদিও এই লিঙ্কটি সব গবেষণা যেমন সামঞ্জস্যপূর্ণ নয় রোসেনবিল্ট এট আল।, 2001)। অতএব, টেসটোসটের প্রভাবগুলি কতটা পরিমাণে সামাজিক অভিজ্ঞতার পরিবর্তন দ্বারা চালিত হয়, প্রেরণা পরিবর্তনের দ্বারা চালিত বনাম, এটি দ্বিধান্বিত। এটি আমাদের পূর্ববর্তী বিন্দুকে আরও বিশদ করে তুলেছে: যৌবনকালে হরমোন, প্রেরণা এবং সামাজিক পরিবর্তনের বিভিন্ন স্তরকে বিচ্ছিন্ন করা পদ্ধতিগতভাবে অত্যন্ত চ্যালেঞ্জিং। যাইহোক, অতিরিক্ত গবেষণা নিউরোহরমোনাল বিকাশের আচরণগত ধারাবাহিকতার সবচেয়ে কার্যকর মধ্যস্থতা ও মধ্যস্থতার প্রয়োজনীয়তা চিহ্নিত করতে মনোযোগ দেওয়া উচিত। সংখ্যার মধ্যে ঘটছে সংক্রমণ দেওয়া স্নায়ু সিস্টেম যৌবনকালে সামাজিক প্রক্রিয়াকরণ এবং প্রেরণার সাথে যুক্ত, এবং রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কগুলি সামাজিক ঘটনাগুলির সাথে যুক্ত, এটি সামাজিক এবং প্রাসঙ্গিক বিষয়গুলি কীভাবে মস্তিষ্কের গঠন, মস্তিষ্কের কার্যকারিতা এবং কিভাবে এই স্নায়বিক পরিবর্তনগুলি শেখার ও আচরণে সামাজিক প্রভাবকে প্রভাবিত করে তা বোঝা গুরুত্বপূর্ণ ।

4.1। মাতাপিতা

মাতাপিতা রোমান্টিক এবং সমর্থন সম্পর্কে সমর্থন এবং তথ্য প্রদান একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে যৌন আচরণ। পিতামাতা-সন্তানের সম্পর্কের মান উভয় যৌন আচরণ এবং প্রভাবিত করে স্নায়বিক উন্নয়ন এবং সক্রিয়করণ, বিশেষ করে এমিগডালা, পুরস্কার প্রক্রিয়াকরণ সঙ্গে যুক্ত করা হয়েছে যা (আর্নেস্ট এট আল।, 2005), মানসিক প্রক্রিয়াকরণ (Whalen et al।, 2013), এবং ভয় প্রতিক্রিয়া (LeDoux, 2003)। প্রারম্ভিক বয়ঃসন্ধিকালে মাতৃত্ব সম্পর্কের মানটি মস্তিষ্কের পরিপক্বতার গতিতে পরিবর্তনের সাথে যুক্ত হয়েছে। বিশেষত, মায়েরা এবং প্রারম্ভিক কিশোরীদের মধ্যে আরও ইতিবাচক সম্পর্কগুলি অ্যামগডালের হ্রাসকৃত ভলিউমেটিক বৃদ্ধির সাথে যুক্ত হয়েছে (Whittle এলএল, 2014)। এই ফলাফল মাতৃত্ব সম্পর্ক প্রভাবিত হতে পারে যে সুপারিশ মস্তিষ্কের উন্নয়ন আচরণ নিয়ন্ত্রণ সঙ্গে যুক্ত trajectories।

মস্তিষ্কের সক্রিয়তা উপর পিতামাতার উপস্থিতি যে কার্যকরী ভূমিকা এছাড়াও কিশোর বয়সে পাল্টে যায়। শিশু ও কিশোর উভয়ই তাদের মায়ের মুখে উচ্চ amygdala প্রতিক্রিয়াশীলতা আছে, কিন্তু অপরিচিতদের মুখোমুখি amygdala প্রতিক্রিয়া শৈশব থেকে কৈশোর থেকে হ্রাস। এই ফলাফলগুলি দেখায় যে, ইতিবাচক মাতৃভূমির প্রতিক্রিয়া স্থির থাকে, অচেনা প্রতি ভয়, এবং উদ্বেগ বিকাশে হ্রাস পায়, আরও সামাজিক অনুসন্ধানকে সহজ করে তোলে (টটেনহ্যাম এট আল।, 2012)। গবেষণা এছাড়াও মাটির উপস্থিতি বাফার করতে পারেন যে হাইলাইট করটিসল শিশুদের চাপ চাপ, কিন্তু এটি কিশোরীদের জন্য একই বাফারিং প্রভাব নেই (হোস্টিনর এট আল।, 2014)। এই থেকে জানা যায় যে মায়ের ছোট বাচ্চাদের জন্য বাফার চাপিয়ে দেয় এবং শিশুরা কিশোর বয়সে উন্নয়নের স্বাভাবিক গতিপথ অনুসরণ করে, উপন্যাসের মানুষ এবং পরিস্থিতি সম্পর্কে ভয় এবং উদ্বেগ হ্রাস করে এবং পিতামাতার উপস্থিতির শারীরবৃত্তীয় প্রভাব পরিবর্তিত হয়।

পিতামাতা-সন্তানের সম্পর্কের উপর স্নায়ুবিজ্ঞানের গবেষণাকে পরিপূরক করে, আচরণগত গবেষণায় দেখা গেছে যে ইতিবাচক অভিভাবক-কিশোর সম্পর্কগুলি যৌন সম্পর্কের কম হ্রাস এবং প্রথম যৌন সম্পর্কের পরে বয়সের সাথে সম্পর্কিত।ভ্যান ডি Bongardt et al।, 2014), এবং বয়ঃসন্ধিকালে যারা তাদের বাবা-মাকে যত্ন নেওয়ার জন্য অনুভব করে, তারা প্রথম যৌনতাকে বিলম্বিত করেছে (লংমোর এট আল।, 2009)। যুবক যারা ইতিবাচক সম্পর্ক এবং তাদের পিতামাতার সঙ্গে খোলা যোগাযোগ থাকার রিপোর্ট এছাড়াও কম আছে যৌন অভিজ্ঞতা, কনডম ব্যবহার বৃদ্ধি (পার্কেস et al।, 2011), পরে যৌন আত্মপ্রকাশ (মূল্য এবং হাইড, 2008), কম অপ্রত্যাশিত টিন গর্ভধারণ (মিলার এট আল।, 2001) এবং কম যৌন অংশীদার (কান et al।, 2010; কেপেলম্যান এট আল।, 2016).

বয়ঃসন্ধিকালে সংক্রমণ আরও বেশি স্বায়ত্তশাসন এবং কম পিতামাতার পর্যবেক্ষণের সাথে যুক্ত হলেও, এই স্নায়ুবিজ্ঞান এবং আচরণগত গবেষণায় কিশোর বয়সে বাবা-মায়ের পিতামাতার কাছ থেকে ফিরিয়ে না নেওয়ার প্রয়োজনীয়তার উপর আলোকপাত করে, তবে পরিবর্তে আরও গঠনমূলক প্রদানের জন্য মৌলিক মানসিক সমর্থন প্রদান থেকে পাল্টে যায়। উন্নয়নের পরবর্তী পর্যায়ে সহায়তা করার জন্য সমর্থন এবং ভারা। দুর্ভাগ্যবশত, অল্প বয়স্ক সম্পদ কিশোরীদের যত্ন নেওয়ার জন্য এবং এমনকি অল্প সংস্থানগুলি তরুণ প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে স্থানান্তরের জন্য তাদের প্রস্তুত করার জন্য বিদ্যমান।

4.2। সহকর্মীরা

সহকর্মীদের যৌন আচরণ সম্পর্কে কিশোরীদের সিদ্ধান্তগুলি প্রভাবিত করার জন্য প্রদর্শিত হয়েছে (চৌকস-ব্র্যাডলি এট আল।, 2014; হ্যাম্পটন এট আল।, 2005; সুলেমন ও ডারডরফ, 2015)। কিছু গবেষণায় দেখা গেছে যে সহকর্মীদের উপস্থিতি, বা এমনকি সহকর্মীদের প্রস্তাবিত উপস্থিতি, কিশোরীদের স্নায়ু পুরস্কার সার্কিট্রি সক্রিয়করণ বৃদ্ধি করে, বিশেষ করে ভেন্ট্রাল স্ট্রিটাম (ভিএস), এবং ঝুঁকি গ্রহণ আচরণ এমনভাবে ঘটে যা বাচ্চাদের বা প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য হয় না (Chein et al।, 2011; টেলজার এট আল।, 2014)। এর একটি ব্যাখ্যা বলতে পারে যে কিশোরীরা সহকর্মীদের উপস্থিতিতে ঝুঁকি নিতে অনন্যভাবে ঝুঁকিপূর্ণ, তবে, বর্ধিত ভিএস অ্যাক্টিভেশন এবং ঝুঁকি গ্রহণের আচরণের সম্পর্কের সম্পর্কটি সরাসরি সামনে থেকে অনেক দূরে। কিছু গবেষণায় সহকর্মীদের উপস্থিতিতে গবেষণামূলক কাজগুলিতে বর্ধিত ঝুঁকির সাথে যুক্ত হওয়ার জন্য ভিএস অ্যাক্টিভেশন বৃদ্ধি করা হয়েছে।Chein এট আল।, 2011), অন্য গবেষণায় এই ফলাফল প্রতিলিপি করা হয় না ()Peake et al।, 2013)। পরিবর্তে এই গবেষণায় সক্রিয়করণ পাওয়া গেছে সাময়িক প্যারিয়েটল জংশন, মস্তিষ্কের একটি অংশ, অন্যান্য মেটালাইজিংয়ে জড়িত, কিশোরীদের বর্ধিত ঝুঁকি গ্রহণের সম্পর্ক এবং সহকর্মী প্রভাব প্রতিরোধ করার তাদের ক্ষমতা, বিশেষত সামাজিক বর্জনের সম্মুখীন হওয়ার পরে সম্পর্কের মধ্যস্থতা (Peake et al।, 2013)। আরও জটিল বিষয়গুলির জন্য, অন্যান্য গবেষণায় পাওয়া গেছে যে মানসিক মুখগুলির প্রক্রিয়াকরণের সময় বিশেষভাবে সুখী এবং দু: খিত অভিব্যক্তিগুলি যুক্ত হওয়ার সাথে সাথে VS অ্যাক্টিভেশন বৃদ্ধি করা হয়েছে। বর্ধিত সহকর্মী প্রভাব আত্ম-রিপোর্ট প্রতিরোধের (Pfeifer et al।, 2011)। যৌথভাবে, এই গবেষণায় দেখা যায় যে পিয়ারের উপস্থিতির প্রতিক্রিয়াশীল এবং সামাজিক প্রেক্ষাপটে স্নায়ুতন্ত্রের সক্রিয়তা এবং আচরণে পার্থক্য হতে পারে। সামাজিক এবং প্রতিক্রিয়াশীল স্নায়ু প্রক্রিয়াকরণ পদ্ধতিতে রূপান্তরিত হওয়া তরুণরা প্রফেশনাল এবং রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কের সাথে যুক্ত উপন্যাসগুলির সামাজিক অভিজ্ঞতা উপভোগ করতে এবং প্রফেসর করে। রোমান্টিক এবং রোমান্টিক সহকর্মীরা উভয়ই রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কের সাথে জড়িত থাকার জন্য কিশোর যৌন আচরণ এবং কিশোরীদের সিদ্ধান্তকে প্রভাবিত করে (আলী ও ডাইয়ার, এক্সএমএক্সএক্স; Baumgartner et al।, 2011; Crockett et al।, 2011; কেনেট et al।, 2006; Potard et al।, 2012)। উপরন্তু, যৌন কার্যকলাপ দৃঢ়ভাবে সহকর্মী মধ্যস্থতাকারী; যৌন সক্রিয় প্ল্যাটনিক সহকর্মীদের যৌন প্রথম যৌন সম্পর্ক, আরও ঘন যৌন কার্যকলাপ, এবং আরও যৌন অংশীদারদের সাথে যুক্ত করা হয় (আলী ও ডাইয়ার, এক্সএমএক্সএক্স; ফারম্যান এট আল।, 2011; Santor et al।, 2007).

4.3। মিডিয়া

সামাজিক সম্পর্কের সাথে "বাস্তব জীবনে", প্রথাগত মিডিয়া এবং সোশ্যাল মিডিয়াও যৌন আচরণকে আকৃতিতে পারে। যৌনতা এবং রোমান্টিক সম্পর্ক সম্পর্কে বার্তা মিডিয়া জুড়ে চলমান। টেলিভিশন প্রোগ্রামিংয়ের 70% বেশি কিছু যৌন সামগ্রী বা কথোপকথন রয়েছে (Kunkel et al।, 2005)। প্রসঙ্গ এবং জনসংখ্যার উপর নির্ভর করে, 23-95-বছর-বয়সীদের 10-19-বছর-বয়সীদের প্রতিবেদনগুলি কখনও অনলাইন পর্নোগ্রাফি দেখেছে এবং 28 এবং 84% এর মধ্যে জানা গেছে যে এক্সপোজারটি অযাচিত বা অচেনা ছিল।পিটার এবং ভ্যালকেনবুর্গ, 2016; ওলাক এট আল।, 2007)। গণমাধ্যমের উল্লেখযোগ্য সামাজিক প্রভাব থাকার জন্য "যৌন সুপার সহকর্মী" হিসাবে চিহ্নিত করা হয়েছে, বিশেষ করে যারা তাদের সহকর্মীদের চেয়ে বয়ঃসন্ধিকালের অভিজ্ঞতা অর্জন করে তাদের জন্য (ব্রাউন এট আল।, 2005).

বয়ঃসন্ধিকালে যৌন সামগ্রী এবং বার্তাগুলিতে এই গুরুত্বপূর্ণ এক্সপোজার সত্ত্বেও, মস্তিষ্কের বিকাশের যৌন বিষয়বস্তুর প্রভাব সম্পর্কে খুব কমই জানা যায়। আরো সাধারণভাবে, মিডিয়া কন্টেন্ট নিউরাল কার্যকারিতা প্রভাবিত পাওয়া গেছে। উদাহরণস্বরূপ, কিশোরীদের মধ্যে সহিংস প্রচার মাধ্যমের সীমিত এক্সপোজারটি ফ্রন্টাল ইনহিবিটরি সিস্টেম এবং উপকর্মাগত limbic কাঠামোর পাশাপাশি তাদের মধ্যে যোগাযোগ, এবং সহিংস আচরণের উপর কিছু প্রভাব ফেলতে পারে (হামার 2015; Kalnin et al।, 2011)। যদিও আমরা যৌনমিলনের উপর বিশেষভাবে পরিচালিত যে কোনও ইমেজিং গবেষণার বিষয়ে সচেতন নই তবে জেনারেল মিডিয়া এবং পর্নোগ্রাফির সবকিছুতে যৌন ও রোমান্টিক চিত্রগুলি প্রচুর পরিমাণে স্নায়বিক বিকাশ ও আচরণকে প্রভাবিত করে। একই সময়ে, নিউরোডভলভমেন্টের পৃথক পার্থক্যগুলি যৌন মিডিয়াতে এক্সপোজার আকার ধারণ করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, উচ্চতর সঞ্চারের প্রবণতার প্রবণতা সহ আরো উন্নত যুবকেরা ইচ্ছাকৃতভাবে অনলাইন পর্নোগ্রাফি সন্ধান করতে পারে এবং পর্নোগ্রাফি এক্সপোজার এবং কম বিধিনিষেধযুক্ত যৌন মনোভাবের মধ্যে দৃঢ় সম্পর্ক রয়েছে (পিটার এবং ভ্যালকেনবুর্গ, 2016).

উন্নয়নমূলক বিজ্ঞান নৈতিক উন্নয়ন এবং যৌন আচরণের উপর মিডিয়া প্রভাব সম্পর্কে আমাদের বোঝার প্রসারিত কৌশলগুলি সরবরাহ করে। উদ্ভাবনী যোগাযোগ স্নায়ুবিজ্ঞান গবেষণা উন্নয়নশীল অভিযোজন (যেমন ফক্ক এট আল।, 2015, 2012) আচরণগত গবেষণার সাথে মিলিত হতে পারে বিভিন্ন ধরনের রোমান্টিক এবং যৌন প্রচার মাধ্যম দেখতে কিশোরদের সাথে সম্পর্কিত নিউরাল অ্যাক্টিভেশনটি আরও ভালভাবে বুঝতে এবং এই মিডিয়া প্রসঙ্গগুলি থেকে উদ্ভূত প্রভাবশালী শিক্ষার অভিজ্ঞতার ধরনগুলিকে আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করে। যোগাযোগ স্নায়ুবিজ্ঞান একটি উন্নয়নশীল কাঠামো প্রয়োগ ইতিবাচক রোমান্টিক এবং যৌন মিডিয়া বার্তা উন্নয়ন এবং আমাদের বোঝার বৃদ্ধি সাহায্য করতে পারে সম্ভাব্য নেতিবাচক আরো ক্ষতিকারক বার্তা দেখার সাথে যুক্ত trajectories। রোমান্টিক এবং যৌন মিডিয়া সামগ্রীর বিস্তৃত অ্যাক্সেস এবং ভার্চুয়াল রিয়ালিটি পর্নোগ্রাফির দ্রুত উত্থানের বয়সগুলিতে এই অন্তর্দৃষ্টিগুলির প্রয়োজনীয়তা জরুরি। কৈশোরটি রোমান্টিক এবং যৌন পরিচয় বিকাশের একটি জটিল সময়কাল, আমাদের নিউরোডভলভমেন্ট, রোমান্টিক এবং যৌন প্রচারের সাথে যোগাযোগ এবং পরবর্তী আচরণগত ট্রাজেক্টরির সম্পর্কের আরও ভাল বোঝার প্রয়োজন।

5। উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান জন্য অনুবাদমূলক সুযোগ প্রতিশ্রুতি

উপরে তুলে ধরেছেন, কোমল রোমান্টিক এবং যৌন বিকাশের আদর্শগত দিকনির্দেশনা সম্পর্কে আমাদের বোঝার প্রসারিত করার জন্য স্নায়ুবিজ্ঞানীদের জন্য অনেক সুযোগ রয়েছে। আদর্শগত উন্নয়নমূলক ট্রাজেক্টরির বিষয়ে আমাদের বোঝার বিস্তার বাড়ানোর পাশাপাশি, অন্তর্নিহিত নিউরাল ট্রাজেক্টরিগুলি বোঝার নির্দিষ্ট উপায় রয়েছে যা কিশোর যৌনতা এবং প্রজনন স্বাস্থ্যের ফলাফলগুলি উন্নত করার লক্ষ্যে নীতিগুলি এবং অনুশীলনের সূচনা করতে পারে। যুবক হিসাবে সংজ্ঞায়িত সময়ের সারা বিশ্ব জুড়ে বিস্তৃত, এবং এই বর্ধিত প্রভাব প্রভাব বোঝা চলতে থাকে স্নায়বিক উন্নয়ন এই ঘটনাটি সঙ্গে যুক্ত খরচ এবং সুবিধা আমাদের বোঝার উল্লেখযোগ্যভাবে অবদান রাখতে পারে। একইভাবে, বয়ঃসন্ধিকাল, কিশোরী মধ্যে ছদ্মবেশ আমাদের বোঝার প্রসারিত মস্তিষ্কের উন্নয়ন, এবং যৌন আচরণ এই trajectories সমর্থন এবং উন্নত লক্ষ্য লক্ষ্য উদ্ভাবন, নীতি এবং অনুশীলন জানাতে পারে। এই সুযোগ তিনটি উদাহরণ নিচে পর্যালোচনা করা হয়।

5.1। উদাহরণ 1: বর্ধিত কিশোরী

মানুষের মধ্যে, কিশোর বয়ঃসন্ধিকালে বয়ঃসন্ধিকাল, মানসিক এবং শারীরিক পরিবর্তনগুলি থেকে শুরু করে সামাজিকভাবে নির্মিত সময়ের। কৈশোর শেষ অনেক কম পরিষ্কারভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়। বয়ঃসন্ধিকালের বেশিরভাগ বৈশিষ্ট্য সামাজিকভাবে নির্মিত হয়, তবে, পুরো প্রজাতির মধ্যে, এটি "প্রাপ্তবয়স্ক প্রজনন জীবনের প্রস্তুতির সময়" হিসাবে দেখা হয়, যৌন কার্যকলাপে ব্যস্ত হওয়ার এবং শারীরিক প্রস্তুতির সময়কে পুনরুজ্জীবিত করার জন্য সামাজিক অনুমতি গ্রহণের সময়কালকে ছড়িয়ে দেওয়া হয়।Schlegel 1995, পি। 16)। প্রাণবন্ত প্রজাতি জুড়ে, অল্পবয়সী যুবক যৌনতা এবং যৌন আচরণের সাথে জড়িত কিন্তু কদাচিৎ সন্তান জন্ম দেয় (Schlegel, 1995)। মানুষের মধ্যে, কৈশোরের সাথে যুক্ত দৈর্ঘ্য এবং অভিজ্ঞতা ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হতে পারে; যাইহোক, স্বায়ত্তশাসন বৃদ্ধি দ্বারা চিহ্নিত সময়ের, কিন্তু সম্পূর্ণ অ্যারের প্রাপ্তবয়স্ক দায়িত্ব মুক্ত, সাংস্কৃতিকভাবে সর্বজনীন (Schlegel, 1995).

আজকের যুবকটি বিশেষত দীর্ঘস্থায়ী সময়ের মুখোমুখি হয় যখন তারা শারীরবৃত্তীয়ভাবে পুনরুত্পাদন করতে সক্ষম হয় এবং যখন প্রজনন সামাজিকভাবে এবং ব্যক্তিগতভাবে আকাঙ্ক্ষিত হয়। সারা বিশ্ব জুড়ে, বয়ঃসন্ধির বয়স হ্রাস পাচ্ছে (পিতামাতা ইত্যাদি, 2003; সোরেসেন এট আল।, 2012)। মেয়েদের জন্য, এটি প্রাথমিকভাবে মেনারচেল বয়সে পতন দ্বারা পরিমাপ করা হয়েছে। প্যাবার্টাল ক্যাসকেডের পরিবর্তে মেনারে দেরী ঘটে, তবে এই মেট্রিকটি বয়ঃসন্ধিকাল শুরুতে গড় বয়সের ঐতিহাসিক অবনতির পরিমাণ কমিয়ে আনতে পারে। মেয়েদের মধ্যে বয়ঃসন্ধিকালের সবচেয়ে প্রচলিত প্রাথমিক শারীরিক চিহ্নের গড় বয়স, স্তনবৃদ্ধি বৃদ্ধির বয়স, মেনারে বয়সের তুলনায় আরো দ্রুতগতিতে পতিত হয়েছে, এবং ফলস্বরূপ, মেয়েরা বয়স্ক সংক্রমণে বেশি পরিমাণে সময় কাটছে (মেন্ডেল, 2014)। আগ্রহজনকভাবে, স্তনের বিকাশের প্রারম্ভে হ্রাসের প্রাথমিক প্রবৃদ্ধির সঙ্গে স্পষ্টভাবে যুক্ত করা হয়নি যৌন হরমোন যুবক সঙ্গে যুক্ত, সহ gonadotropins এবং ইস্ট্রজেন (সোরেসেন এট আল।, 2012)। বিপরীতভাবে, ছেলেদের প্রাথমিকভাবে পরীক্ষণের বৃদ্ধির প্রাথমিক যুগের প্রাথমিক পতন হ্রাস পেয়েছে- যুবকের সাথে যুক্ত হরমোনগুলিতে ধর্মনিরপেক্ষ পরিবর্তনের দ্বারা সমান হয়েছে (সোরেসেন এট আল।, 2012)। ছেলেরা এবং মেয়েদের মধ্যে বিকাশের প্রবণতাগুলির মধ্যে পার্থক্যটি খুব ভালভাবে বোঝা যায় না, তবে লিঙ্গ এবং যৌন উভয়ের মধ্যে উভয় পেশীসংক্রান্ত স্নায়ুতন্ত্রের উপর এই ভিন্ন প্রবণতার প্রভাব বোঝার গুরুত্ব তুলে ধরে। উভয় লিঙ্গের জন্য, বয়স যখন মানুষের জীববিজ্ঞান প্রজনন সক্ষম হয় বয়স একটি স্পষ্ট পতনশীল প্রবণতা আছে। কিছু মস্তিষ্কের বিকাশের ট্রাজেক্টোরিগুলি পবার্টাল হরমোনগুলির পরিবর্তনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে আবদ্ধ থাকে, এটি সম্ভবত (যদিও একটি অসাধারণ অভিজ্ঞতামূলক প্রশ্ন) যে বয়ঃসন্ধিকাল সম্পর্কিত স্নায়ুতন্ত্রের পরিবর্তনীয় পরিবর্তনগুলিও প্রবণতা শুরু করতে শুরু করেছে।

একই সময়ে প্রজনন ক্ষমতা বয়স হ্রাস পেয়েছে, বয়সের জন্য এটি শিশুদের বয়সের শিশুদের জন্য সামাজিকভাবে আকাঙ্ক্ষিত, যা বৃদ্ধি পেয়েছে। উচ্চশিক্ষিত দেশগুলিতে প্রথম যেসব যুবতী মহিলারা প্রথম সন্তান জন্ম দেয় তাদের বয়সটি গত 40 বছরের মধ্যে উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে এবং এই প্রবণতাটি এখন অনেক নিম্ন এবং মধ্যস্থতাকারী দেশগুলিতেও শুরু হচ্ছে (বয়স)Bearinger et al।, 2007; Bongararts এবং ব্লাঙ্ক, 2015; ম্যাথুজ এবং হ্যামিলটন, 2009; Sedgh et al।, 2015; ওয়েস্টঅফ 2003)। আজ সারা বিশ্বে, প্রথম জন্মের সময়ে মহিলাদের গড় বয়সটি সাব-সাহারান আফ্রিকায় 20.9 বছর বয়সী, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে 25 বছর বয়সী।Bongararts এবং ব্লাঙ্ক, 2015; ম্যাথুজ এবং হ্যামিলটন, 2009).

সম্প্রতি পর্যন্ত, প্রজননের সামাজিক স্বীকৃতি বিবাহের সাথে অত্যন্ত সম্পর্কযুক্ত ছিল এবং প্রথম সন্তানের প্রায়ই বিবাহের প্রথম কয়েক বছরের মধ্যে জন্মগ্রহণ করা হয়। এই প্রবণতা সাম্প্রতিক বছরগুলিতে ব্যাঘাত অভিজ্ঞতা হয়েছে। প্রথমত, প্রথম জন্মের বয়স থেকেও আরও তীব্রতর, বিবাহের বয়স - আর্থ-সামাজিক ও জনসংখ্যাতাত্ত্বিক পরিবর্তনগুলির সাথে অত্যন্ত সম্পর্কযুক্ত - সারা বিশ্ব জুড়ে পুরুষ ও মহিলা উভয় ক্ষেত্রেই বৃদ্ধি পেয়েছে (ওয়েস্টঅফ, 2003)। দ্বিতীয়ত, বিশেষত উচ্চতর পুনর্বাসিত দেশে, বিয়ের বিয়ে এবং সন্তান জন্মের প্রতিবন্ধকতার দিকে একটি প্রবণতা রয়েছে, আইনী বিয়েগুলির বাইরে আরও জন্ম, প্রসবকালীন ধারণার ফলে কম বিয়ে, এবং বিবাহিত দম্পতিরা বিয়ের জন্য বিবাহের পরে আর অপেক্ষা করছে (ইংল্যান্ড এট আল।, 2013; হায়ফোর্ড এট আল।, 2014)। বয়ঃসন্ধিকালের জৈব রূপান্তরের মধ্য দিয়ে যাওয়া ব্যক্তিদের সংখ্যা বাড়ছে কিন্তু বিবাহ বা পিতামাতার সাথে জড়িত না হলেও এখনো রোমান্টিক ও যৌন জীবন পরিপূর্ণ করছে। একসঙ্গে এই প্রবণতা সামাজিক, সাংস্কৃতিক, এবং জৈবিক কারণগুলির রোমান্টিক ও যৌন বিকাশের আদর্শগত প্রজেক্টগুলিকে প্রভাবিত করে এমন আরও ভাল বোঝার অর্জনের গুরুত্ব তুলে ধরে। শারীরিক ও স্নায়বিক বিকাশ কিভাবে রোমান্টিক এবং যৌন আচরণকে আকৃতির ও প্রভাবশালী করার ক্ষেত্রে প্রাসঙ্গিক কারণগুলির সাথে যোগাযোগ করে সে সম্পর্কে এখনও অযৌক্তিক অভিজ্ঞতার প্রশস্ত প্রশ্নাবলীকে নির্দেশ করে।

প্রারম্ভিক বয়ঃসন্ধিকাল এবং পরবর্তীকালে শিশু জন্মের ধর্মনিরপেক্ষ প্রবণতাগুলি প্রাপ্তবয়স্কদের ভূমিকা এবং দায়িত্বগুলির পূর্ণ সুযোগ গ্রহণ করার পূর্বে তরুণদের জন্য উন্নত সময়ের জন্য পরিপক্কতা, শিক্ষামূলক অর্জন এবং স্থিতিশীলতার জন্য দীর্ঘ সময়ের সুযোগ করে দেয়। একই সাথে, অনেক ব্যক্তি এখন জীবিত, শারীরবৃত্তীয়, এবং প্রেরণাগতভাবে প্রজনন প্রসঙ্গের বাইরে রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কের সাথে জড়িত থাকার জন্য তাদের জীবনের এক দশক বা তার বেশি সময় ব্যয় করেন। এভাবে, আমাদের আচরণগত ফলাফলগুলি এবং প্রাথমিকভাবে সম্পর্কিত প্রেরণার ফলাফলগুলির নিউরাল ডেভেলপমেন্টাল আন্ডারপিন্সগুলি আরও ভালভাবে বুঝতে হবে রোমান্টিক প্রেম এবং যৌন অভিজ্ঞতা, তরুণ ব্যক্তিদের সমর্থন এবং ভরাট করা যে ইতিবাচক trajectories সহজতর।

5.2। উদাহরণ 2: গর্ভনিরোধ নতুনত্ব

অল্পবয়সী বছর ধরে, বেশির ভাগ তরুণ যৌন যৌন হয়। বিশ্বব্যাপী, যৌন অভিবাসনের গড় বয়স পুরুষের জন্য 16.5 থেকে 24.5 বছর এবং মহিলাদের জন্য 15.5 থেকে 21.5 বছর বয়সী (ওয়েলিং এট আল।, 2006)। অনেক অল্পবয়সী তরুণরা তাদের পিতা-মাতা চাইলে যৌন সঙ্গীতের সাথে জড়িত থাকার কারণে, অনেক অল্পবয়সী ব্যক্তি গর্ভনিরোধকে বেছে নেয়। যদিও কনডম, সার্ভিকাল ক্যাপ, ডায়াফ্রাম, এবং কিছু intrauterine ডিভাইস (আইআইডি) অ-হরমোনাল গর্ভনিরোধের প্রস্তাব দেয়, বয়স্কদের দ্বারা ব্যবহৃত গর্ভনিরোধের প্রাথমিক পদ্ধতিগুলি হরমোন অন্তর্ভুক্ত করে। সাম্প্রতিক বিশ্বব্যাপী নীতিগুলি কিশোরীদের মধ্যে দীর্ঘ-অভিনয় প্রতিস্থাপনযোগ্য গর্ভনিরোধক (এলএআরসি) ব্যবহার বৃদ্ধির জন্য ধাক্কা দেয়, এটি হরমোন মুক্ত মত কিছু খুব কার্যকর অ-হরমোন পদ্ধতির ব্যবহারকে প্রচার করেছে। IUDs, এবং IUDs, ইমপ্লান্ট, এবং ইনজেকটেবল ধারণকারী ধারণকারী বর্ধিত ব্যবহার উন্নীত করা হয়েছে progestin (ওট এট আল।, 2014)। পবার্টাল হরমোন নিউরোডভলভমেন্টকে প্রভাবিত করে এই প্রমাণটি প্রদান করে, গুরুত্বপূর্ণ হরমোনাল ট্রাজেক্টরির মধ্যে বিরতি নেওয়ার নেতিবাচক প্রভাবগুলি এবং বিশেষ করে কৌতুহলী উন্নয়নমূলক উইন্ডোজগুলির সময় বিশেষত নৈতিক উন্নতির সম্ভাব্য প্রভাবগুলি কী হতে পারে তা সনাক্ত করা গুরুত্বপূর্ণ। আজ পর্যন্ত, আমরা এই প্রভাবগুলি অনুসন্ধান করা কোন প্রকাশিত তথ্য সচেতন নই।

অন্যান্য বিকল্পের অ্যারে এবং LARC এর প্রচারের সত্ত্বেও, মিলিত মৌখিক contraceptives (সিওসি), এস্ট্রোজেন এবং প্রোগেস্টিন উভয়ই রয়েছে, যুব মহিলাদের মধ্যে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত গর্ভনিরোধক পদ্ধতিগুলির মধ্যে একটি।ওট এট আল।, 2014)। সঠিকভাবে ব্যবহৃত গর্ভাবস্থা প্রতিরোধের জন্য অত্যন্ত কার্যকর যা COCs, উল্লেখযোগ্যভাবে মোট এবং মোট উভয় দমন করা হয়েছে টেসটোসটের প্রাপ্তবয়স্ক মহিলাদের 50% পর্যন্ত মাত্রা (জিম্মারম্যান এট আল।, 2013)। টেসটোসটের এই দমনকে সিওসিগুলির সাথে জড়িত অভিযোগগুলির অন্তর্নিহিত উৎস বলে মনে করা হয়েছে, যার মধ্যে কম সুস্থতা ও জীবনযাপনের মান, কমিয়ে আনা, জ্ঞানীয় ব্যাঘাত এবং হাড়ের ভর হ্রাস করা হয়েছে।জিম্মারম্যান এট আল।, 2013)। যদিও COCs নারী সামগ্রিক আছে নিম্ন testosterone মাত্রা, অতিরিক্ত গবেষণা যে প্রস্তাব করা হয়েছে পরিবর্তন টেস্টোস্টেরনে যখন নারীরা প্রতিযোগিতামূলক কাজে নিয়োজিত থাকে তখনও সিওসি ব্যবহার সত্ত্বেও ধ্রুবক থাকে (এডওয়ার্ডস এবং ও'নিল, ২০০৯)। আবারো, এটি যৌতুকের সাথে যুক্ত উন্নয়নমূলক টেসটোস্টেরন বৃদ্ধির মধ্যবর্তী যুবতী মহিলাদের মধ্যে টেসটোস্টেরনের মাত্রাগুলি কীভাবে প্রভাব ফেলতে পারে সে সম্পর্কে আকর্ষণীয় অভিজ্ঞতার প্রশ্নগুলি প্রস্তাব করে।ব্র্যামস এট আল।, 2015).

প্রাপ্তবয়স্ক মহিলাদের দ্বারা উল্লিখিত প্রতিকূল প্রভাব ছাড়াও, বয়ঃসন্ধিকালে টেসটোসটের হ্রাসের অতিরিক্ত সম্ভাব্য প্রতিকূল প্রভাব রয়েছে। টেসটোস্টেরনকে উত্তেজিত অভিজ্ঞতার বৃদ্ধিতে আগ্রহ দেখাতে দেখানো হয়েছে, পেরিপ্যুবার্ট বা কিশোর-কিশোর সময় টেসটোসটের মাত্রা নিষ্ক্রিয় করা, ইতিবাচক উন্নয়নমূলক ট্রাজেক্টোরিগুলিকে সমর্থন করে এমন সম্ভাব্য ঝুঁকি গ্রহণের আচরণগুলির একটি পরিসীমাতে ব্যস্ত হতে প্রেরণা কমিয়ে দেয়। এটিও সমানভাবে সম্ভব যে টেসটোসটের নিষ্ক্রিয়তা ইতিবাচক বা নেতিবাচক ঝুঁকি নিরসন করবে না, যদিও সামগ্রিক টেস্টোস্টেরন মাত্রাগুলি সিওসি গ্রহণকারী তরুণ নারীদের দমন করা যেতে পারে, তাদের টেষ্টটোরিন প্রতিক্রিয়া উদ্দীপক যাও ধ্রুবক থাকতে পারে। নিউরোল বিকাশের বয়ঃসন্ধিকালে টেসটোসটের দমনের প্রভাব বোঝা এইসব সম্ভাব্য ট্রাজেক্টোরিয়ায় অবদান রাখতে পারে এমন প্রক্রিয়াগুলি আরও ভালভাবে বুঝতে সহায়তা করবে। তাছাড়া, টেসটোস্টেরনের দীর্ঘস্থায়ী দমনের প্রভাবগুলির অন্তর্দৃষ্টিগুলি, বয়স্কদের হারমোনাল অর্কেস্ট্রেশন সহ কনসার্টেও, নতুনত্বকে শক্তিশালী করতে সহায়তা করে, কারণ ফার্মাসিউটিকাল কোম্পানি নতুন গর্ভনিরোধক পদ্ধতিগুলি বিকাশ করে। এটি এমন একটি স্থান যেখানে পশু নিউরোডভ্যভমেন্টাল মডেল গুরুত্বপূর্ণ অন্তর্দৃষ্টিগুলি সরবরাহ করতে পারে যা পরে মানুষের মধ্যে পরীক্ষা করা যেতে পারে। আমরা স্পষ্টভাবে বলতে চাই যে আমাদের লক্ষ্য নির্ভরযোগ্য গর্ভনিরোধের জন্য তরুণ নারীদের নতুন বাধাগুলি পরিচয় করানো নয়, বরং এর মধ্যে আলোচনার বিষয়ে আরও তথ্য থাকা প্রস্তাব হরমোনাল গর্ভনিরোধক এবং নিউরোডভ্যভমেন্টাল ট্রাজেক্টরিগুলি তরুণ মহিলাদের জন্য সুরক্ষা, কার্যকারিতা এবং গর্ভনিরোধক প্রভাব বৃদ্ধি করতে সহায়তা করবে।

5.3। উদাহরণ 3: বাচ্চা এবং parenting

পরবর্তী সন্তানের জন্মের প্রতি বৈশ্বিক প্রবণতাটি ইতিবাচক অভিযোজন হয়েছে, কারণ পরিষ্কারভাবে একমত যে খুব অল্প বয়সী শিশু জন্মের আগে, 15 এর আগে, মা ও শিশু উভয়ের স্বাস্থ্য, আর্থ-সামাজিক, শিক্ষাগত ও সামাজিক ফলাফলের উপর ক্ষতিকর প্রভাব ফেলেছে (ব্রুকস-গুন এবং ফার্স্টেনবার্গ, 1986; গিব্ব এট আল।, 2014; হফফার্থ এবং রিড, 2001; ব্রুকস-গন এবং ফার্স্টেনবার্গ, 1986)। ফলাফল সম্পর্কে এই জ্ঞান সত্ত্বেও, আমাদের প্রাথমিক শিশুর জন্মের স্নায়ুতন্ত্রের প্রভাবশালী প্রভাবগুলি সম্পর্কে খুব কম অন্তর্দৃষ্টি রয়েছে। 100 বছরেরও বেশি সময় ধরে, আমরা বুঝি যে গর্ভাবস্থা, সন্তানসন্ততি, যৌক্তিকতা, এবং পিতামাতার মধ্যে হরমোনাল সংক্রমণগুলির একটি সুনির্দিষ্ট ক্রম অন্তর্ভুক্ত। গর্ভাবস্থায় নাটকীয় বৃদ্ধি জড়িত থাকে মানুষের chorionic gonadotropin (এইচসিজি), এস্ট্রোজেন, এবং প্রজেস্টেরন। শ্রম বৃদ্ধি সঙ্গে এস্ট্রোজেন এবং প্রজেসট্রন প্লাসেন্টাল উৎপাদন ক্রমাগত বৃদ্ধি অনুসরণ করে oxytocin, endorphins, এবং Prolactin। বিপরীতে, যৌতুকের মধ্যে একটি দ্রুত এবং গুরুতর ড্রপ বন্ধ জড়িত গোনাডাল হরমোন এবং prolactin বৃদ্ধি (রাসেল এট আল।, 2001)। রডেন্ট মডেলগুলি স্বেচ্ছাসেবক, সক্রিয়, ক্ষুধার্ত দিকগুলি বর্ণনা করে মাতৃত্ব আচরণ, পুতুল খুঁজে বের করা এবং পুনরুদ্ধার সহ, অত্যন্ত গর্ভাবস্থার উন্নয়ন এবং সক্রিয়করণ উদ্দীপক হরমোন প্রভাব লিঙ্ক করা হয় মেসোলিম্বিক ডোপামাইন সিস্টেম (নিউম্যান এবং স্টলজেনবার্গ, 2009)। প্রাথমিকভাবে পুরষ্কার সঙ্গে যুক্ত যদিও কিভাবে এই হাইলাইট ,. ডোপামিন প্রতিক্রিয়া সিস্টেম parenting সম্পর্কে শেখার জন্য গুরুত্বপূর্ণ। প্রাণী থেকে মানুষের মডেল থেকে সেতু করার চেষ্টা করার সময়, মোশির-কলকো এবং সহকর্মীরা পরীক্ষিত, কিন্তু খুঁজে পাওয়া যায়নি, যে মাতৃত্ব প্রভাবিত ভেন্ট্রাল striatal একটি আর্থিক পুরস্কার প্রত্যাশা প্রতিক্রিয়া (মূসা-কলকো এট আল।, 2016)। প্রতিলিপির অভাব মস্তিষ্কের উন্নয়নের ট্রাজেক্টরির উপর গর্ভাবস্থার প্রভাব সম্পর্কে অনুমান পরীক্ষা করার জন্য পার্থক্যগতভাবে বৈধ রূপান্তরের বিকাশের গুরুত্বকে নির্দেশ করে, কারণ আর্থিক পুরষ্কার একটি শিশুকে পুষ্ট করার সাথে সম্পর্কিত সামাজিক ও মানসিক পুরস্কারের থেকে আলাদা আলাদা। সব বয়সের নারী শিশুশক্তি সম্পর্কিত হরমোন সংক্রমণের সাথে সম্পর্কিত শারীরিক ও জ্ঞানীয় পরিবর্তনের একটি পরিসরের বর্ণনা দেয়, তবে অল্পবয়সী সংক্রমণের সময় এই হরমোন সংক্রান্ত ঘটনাগুলি বা এটির ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করার অভিজ্ঞতা সম্পর্কে সামান্য জানা যায়, নিউরোডভ্যভমেন্টাল ট্রাজেক্টরিগুলিকে প্রভাবিত করে।

বিলম্বিত শিশুর জন্মের প্রভাব বোঝার প্রাথমিকভাবে শিশুর জন্মের প্রভাব বোঝার মতো সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ। স্নায়ু নমনীয়তা, যা পরিমাণ হিসাবে সংজ্ঞায়িত জ্ঞানীয় নিয়ন্ত্রণ এবং সামাজিক এবং প্রতিক্রিয়াশীল প্রেরণা সিস্টেম বিভিন্ন পরিস্থিতিতে নিযুক্ত এবং সক্রিয় করা হয়, জীবনের তৃতীয় দশকে অব্যাহত পাওয়া গেছে (Crone এবং Dahl, 2012)। খুব সম্প্রতি পর্যন্ত মানব ইতিহাসে, এটি এই সময় জুড়ে যে বেশিরভাগ ব্যক্তি সঙ্গতি, বন্ধন, এবং parenting কার্যকলাপ জড়িত। পিতামাতার বিলম্বিত সাম্প্রতিক প্রবণতা, প্রায়শই চতুর্থ দশকের জীবনে, জীববিজ্ঞান ও স্নায়ুতন্ত্রের বিকাশের অভিজ্ঞতার বিষয়ে অভিজ্ঞতার কিছু উদ্দীপক প্রশ্ন উপস্থাপন করে। উপরন্তু, প্রজনন পরিপক্বতা এবং প্রথম সন্তান জন্মের সূত্রপাতের মধ্যে ক্রমবর্ধমান বিচ্ছিন্নতা ছেলেমেয়েরা এবং মেয়েদের উভয়ের প্রসারিত হওয়ার সময় বর্ধিত সময়ের জন্য সুযোগ সৃষ্টি করে স্বায়ত্তশাসন ও স্বাধীনতা শিক্ষা এবং অন্যান্য জীবনের লক্ষ্য অনুসরণ করা। এটি প্রথম জোড়া-বন্ধনের জন্য প্রয়োজনীয়তাকেও কমিয়ে দেয় এবং পরিবর্তে অল্পবয়সী ব্যক্তির সাথে রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কগুলি অন্বেষণ করার সুযোগ দেয়। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র এবং ইউরোপের মতো উচ্চতর পুনর্বাসিত দেশগুলির মধ্যে, একক অংশীদারের প্রতি কৃতজ্ঞ হওয়ার আগে তরুণদের বিশাল জনসংখ্যার রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্ক রয়েছে।গুটমামার ইনস্টিটিউট, এক্সএমএক্সএক্স)। অধিকন্তু, যেসব দেশগুলিতে বয়ঃসন্ধিকাল এবং সন্তানসন্ততির মধ্যকার বিস্তার শুরু হয়েছে, যেমন সাব-সাহারান আফ্রিকা ও দক্ষিণ আমেরিকা হিসাবে সম্প্রসারিত হতে শুরু করেছে, কৈশোরের প্রায় 25-30% কৈশোরের আগে যৌনমিলনের সাথে জড়িত থাকে (গুটমামার ইনস্টিটিউট এবং আন্তর্জাতিক পরিকল্পিত প্যারেন্টহুড ফেডারেশন, 2010)। উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান অল্প বয়স্ক ব্যক্তির সাথে একাধিক গতিশীল, উচ্চ তীব্রতা রোমান্টিক সম্পর্কের সাথে যুক্ত তরুণদের সাথে সম্পর্কিত বিভিন্ন নিউরোডভ্যভমেন্টাল ট্রাজেক্টরিগুলিকে চিহ্নিত করতে সহায়তা করে এবং অল্প অল্প বয়সী ব্যক্তিদের সাথে দীর্ঘতর সম্পর্কযুক্ত সম্পর্কগুলি চিহ্নিত করতে পারে। এটি জীবনের প্রথম তিন দশকে এবং যারা দেরি করে তাদের মধ্যে পিতামাতার সাথে জড়িতদের মধ্যে বিভিন্ন নিউরাল ট্রাজেক্টরিগুলি সনাক্ত করতে পারে।

মহিলাদের ছাড়াও পুরুষ পুরুষ এবং পিতামাতার সাথে যুক্ত হরমোন সংক্রমণের অভিজ্ঞতাও পায়। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, রোমান্টিক অংশীদারদের খোঁজা এবং তাদের প্রাথমিক অংশীদারদের বাইরে সম্পর্ক স্থাপনের জন্য যুক্ত হওয়া পুরুষের একক প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষদের সম্পর্কযুক্ত সম্পর্কের তুলনায় পুরুষদের তুলনায় উচ্চতর টেসটোসটের মাত্রা থাকে এবং পুরুষের সম্পর্কের অবস্থা নির্বিশেষে, পিতামাতা পুরুষের সর্বনিম্ন টেসটোসটের মাত্রা (গ্রে এবং ক্যাম্পবেল, 2009)। আগ্রহজনকভাবে, এই সম্পর্কের প্রবণতা কিছু দেশে, কিন্তু অন্যান্যদের মধ্যে নয়, গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্নগুলি কারণগত দিক এবং হরমোন এবং প্রসঙ্গের মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্কের জন্য ভিক্ষা করে।গ্রে এবং ক্যাম্পবেল, 2009)। শিশুসম্পাদন ও পিতা-মাতা সম্পর্কে এই গবেষণায় একটি উন্নয়নশীল ফ্রেম স্থাপন করা থেকে জানা যায় যে কিশোর বয়সের থেকে প্রাপ্ত বয়স্ক পরিপক্কতার গতি সম্পূর্ণভাবে কঠোরভাবে নির্ধারিত হয় না ontogenetic সময়সীমা কিন্তু একটি ব্যক্তির সামাজিক প্রেক্ষাপটে চাহিদা দ্বারা আকৃতির হয়। একটি সম্পূর্ণ প্রজন্মের বনভূমি বিয়ে এবং পিতা-মাতা হিসাবে, কিছু ক্ষেত্রে সম্পূর্ণভাবে, আমাদের জীবনের তৃতীয় দশকে স্নায়ুতন্ত্রের "সাধারণ" ট্রাজেক্টরিগুলিতে কী প্রভাব রয়েছে তা বোঝার জন্য এটি ব্যবহার করা উচিত।

6. উপসংহার

বয়ঃসন্ধিকাল যৌন এবং রোমান্টিক সম্পর্কের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা গবেষণা, নীতি, এবং অনুশীলন প্রায়ই বিজ্ঞান দ্বারা সামাজিক মূল্য এবং অলঙ্কৃত দ্বারা আরো চালিত হয়। জীবনযাত্রার দ্বিতীয় দশকে সেই যুগে ছড়িয়ে পড়ে যা প্রায় সব যুবক বয়ঃসন্ধিকালের অভিজ্ঞতা পায় এবং অনেকেই যৌন এবং রোমান্টিক সম্পর্কগুলিতে আগ্রহী হয়ে ওঠে এবং প্রায়ই ব্যবহার করেন হরমোনাল গর্ভনিরোধ, এবং সম্ভবত গর্ভধারণ বা সন্তানের জন্মদান, এই অভিজ্ঞতা, সামাজিক প্রসঙ্গ, এবং মধ্যে পারস্পরিক সম্পর্ক মধ্যে গবেষণা স্নায়বিক উন্নয়ন উল্লেখযোগ্যভাবে কিশোরী বিকাশ সম্পর্কে আমাদের বোঝার প্রসারিত করবে এবং এই ট্রাজেক্টোরিগুলিকে উন্নত করার প্রচেষ্টাকে অবহিত করবে। উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান সহ ইন্টিগ্রেটেড ডেভেলপমেন্টাল বিজ্ঞান, প্রারম্ভিক রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্ক সম্পর্কে আমাদের বোঝার বিস্তার এবং ইতিবাচক ট্রাজেক্টোরিগুলিকে সমর্থন করে এমন দক্ষতার অভিজ্ঞতাগুলির আমাদের বোঝার বর্ধিত করার পথ সরবরাহ করে।

উদাহরণস্বরূপ, উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান এমন শর্তগুলি সনাক্ত করার সুযোগ দেয় যা সম্ভাব্য রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কগুলি ঝুঁকিপূর্ণ আচরণের পরিবর্তে, সামাজিক প্রচারমূলক আচরণ, স্বাস্থ্য প্রচারের আচরণের সম্ভাবনা বৃদ্ধি করে। রোমান্টিক বনাম প্ল্যাটনিক সহকর্মীদের উপস্থিতিতে বিভিন্ন ধরনের নিউরোল অ্যাক্টিভেশন সম্পর্কে আমাদের বোঝার পক্ষে সহকর্মী সম্পর্কগুলি শ্রেণীবদ্ধ করার জন্য আরো নিচু পদক্ষেপগুলি সহকারী সম্পর্কের উপর উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান গবেষণা শক্তিশালী করা হবে। প্রাপ্তবয়স্ক নিউরোমাইজিং গবেষণা বিভিন্ন ধরনের প্রেমের সাথে যুক্ত নিউরাল অ্যাক্টিভেশন মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ পার্থক্য উদ্ভাসিত করেছে, এবং এটি কিভাবে যুবকের উন্নয়নের গতিবৃদ্ধি সঙ্গে aligns বুঝতে সহায়ক হবে। আমরা সীমিত গবেষণার পরামর্শ দিয়েছি যে বয়ঃসন্ধিকালে বয়ঃসন্ধিকালীন প্রেমের মানসিক অভিজ্ঞতা বয়ঃসন্ধিকালে পরিণত হয়, এবং অন্তর্নিহিত নিউরাল প্রক্রিয়া এবং এই রূপান্তরের বিকাশমূলক ট্রাজেক্টরি সম্পর্কে আরও জানার সময়, সময় এবং ধরনের সহায়তা এবং ভারাগুলির প্রয়োজনীয়তা জানাতে সাহায্য করবে। উদীয়মান রূপান্তর এছাড়াও রোমান্টিক এবং যৌন arousal সহকর্মী সম্পর্ক রূপান্তর কিভাবে অন্বেষণ একটি উত্তেজনাপূর্ণ সুযোগ উপলব্ধ করা হয়। তরুণদের সম্পর্ক একেবারে অগ্রাধিকারের সাথে সম্পর্কযুক্ত যৌন সম্পর্কের সাথে সম্পূর্ণরূপে যৌন এবং রোমান্টিক আকর্ষণ থেকে মুক্ত হয়ে যায়। যেহেতু আমরা নিউরোডভাইভমেন্টাল মডেলগুলি বিকাশ করতে যাচ্ছি, যেগুলি পিয়ার প্রভাবকে আবিষ্কার করে, উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান এই সামাজিক সংক্রমণের অনন্য অন্তর্দৃষ্টি প্রদানের জন্য তৈরি হয়।

আমরা তাড়াতাড়ি কিশোরীদের রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্ক গবেষণা পরিচালনার প্রস্তাব উত্সাহিত যে তার জটিলতা সঙ্গে নয়। মাতাপিতা এবং মানব বিষয় পর্যালোচনা বোর্ডগুলি সম্ভবত তরুণদের প্রেম, আকর্ষণ এবং যৌন উত্তেজনার অনুভূতি সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে পারে। রোমান্টিক ও যৌন সম্পর্কের বৈশিষ্ট্য, অর্থ এবং গুণাবলী সম্পর্কে সঠিক তথ্য সংগ্রহের জন্য ডেভেলপমেন্ট্যাল-সংবেদনশীল, বৈধ পদক্ষেপগুলি তৈরি করা অপরিহার্য। এই ভাল কাজটি যত্নশীল মনোযোগের প্রয়োজন হবে, কারণ বয়ঃসন্ধিকালে প্রাপ্তবয়স্কদের তুলনায় কম বয়স্ক যৌন অভিযোজন বা লিঙ্গ সনাক্তকরণের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হওয়ার সম্ভাবনা কম।সাভিন-উইলিয়ামস এট আল।, 2012; ভ্যান অ্যান্ডার্স, 2015)। এমনকি সম্পর্ক "রোমান্টিক" কিনা তাও চ্যালেঞ্জিং হতে পারে, বিশেষ করে যদি কিশোর অংশীদাররা তাদের সম্পর্ককে কীভাবে শ্রেণিবদ্ধ করতে পারে সে বিষয়ে অসম্মতি প্রকাশ করে। যেমন, উচ্চ-তীব্রতা ভালবাসা একজন বন্ধুর জন্য একটি কৈশোরিক অনুভূতি প্রেমিক, রোমান্টিক, এবং যৌন হওয়ার মধ্যে ছিটিয়ে যেতে পারে, এবং আমাদের এমন পদক্ষেপগুলি দরকার যা সঠিকভাবে তাদের সহকর্মীর সম্পর্কের গতিশীল প্রকৃতির উপর নজর রাখতে পারে। আমরা স্বীকার করে যে জৈবিক মধ্যে জটিল সম্পর্ক দেওয়া লিঙ্গ, হরমোন, এবং স্নায়বিক বিকাশ, সম্ভবত রোমান্টিক এবং প্রাসঙ্গিক লিঙ্গ মধ্যে উভয় মধ্যে স্নায়ু পরিবর্তনশীলতা বিস্তৃত যৌন আচরণ। এই মোকাবেলার জন্য, এই পার্থক্য অন্বেষণ যথেষ্ট শক্তিশালি গবেষণা নকশা করা প্রয়োজন হবে। এই চ্যালেঞ্জ সত্ত্বেও, আমরা বিশ্বাস করি যে এইসব লাইনের সুবিধার সুবিধাগুলি এটি উপযুক্ত করে তোলে।

কিশোরীদের প্রাথমিক রোমান্টিক নেভিগেট করতে জ্ঞানীয় ক্ষমতা আছে যৌন অভিজ্ঞতা নিরাপদে, এবং এখনো তারা সফলভাবে করতে যথাযথ সহায়তা প্রয়োজন (হার্ডেন এট আল।, 2014A, খ)। কিশোরীদের জন্য প্রাথমিক লক্ষ্য রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কগুলি কীভাবে নিযুক্ত করা এবং নেভিগেট করা যায় তা শিখতে হয়। উপরন্তু, এই প্রাথমিক রোমান্টিক সম্পর্কগুলির পরিচয় বিকাশ, যৌন আচরণ সম্পর্কে শেখার এবং ভবিষ্যতের সম্পর্কের ট্রাজেক্টোরিজের জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব রয়েছে (ফারমান ও শাফার, এক্সএমএক্সএক্স)। পিতামাতা, চিকিত্সক এবং শিক্ষাবিদ এই অঞ্চলে প্রাসঙ্গিক শিক্ষার সুযোগ সরবরাহ করতে পারেন, কিন্তু একই সাথে, প্রাসঙ্গিক শিক্ষার অধিকাংশ ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা থেকে আসে (Fortenberry, 2014)। রোমান্টিক ও যৌন আচরণের বিকাশাত্মক ট্রাজেক্টরির নিউরোডভাইভমেন্টাল আন্ডারপিন্সগুলি আরও ভালভাবে বোঝার জন্য হস্তক্ষেপ কৌশলগুলি এবং আরও ইতিবাচক ট্রাজেক্টোরিগুলিকে সমর্থন করার প্রচেষ্টার দুর্দান্ত প্রতিশ্রুতি রয়েছে।

উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞান, এবং আরও ব্যাপকভাবে সমন্বিত উন্নয়নমূলক বিজ্ঞান, আদর্শমূলক বিকাশের অগ্রগতিতে কিশোরী পরিচয়ের ছায়াপথ পরিমাপ থেকে কিশোর যৌনতা সরাতে ভাল অবস্থান। প্রাথমিক রোমান্টিক সম্পর্ক পুরষ্কার বা স্ব-পরিচয় প্রক্রিয়াকরণের সাথে আরো সংযুক্ত হলে নিউরোমিজিংয়ের আরও ভালভাবে আমাদের বোঝার সম্ভাবনা রয়েছে। একইভাবে, যে যুবতী দেওয়া সূত্রপাত রোমান্টিক প্রেম, এই সময় নিউরোমাইজিং গবেষণায় আমাদের ভালোবাসার বিভিন্ন ধরনের স্বতন্ত্র স্নায়ু আন্ডারলাইনগুলিকে আরও ভালভাবে আটকে দিতে এবং আমাদের নিউরোডভ্যভমেন্টাল মডেলগুলি প্রসারিত করতে সহায়তা করতে পারে। উপরন্তু, উন্নয়নমূলক স্নায়ুবিজ্ঞানের রোমান্টিক প্রেম এবং যৌন অভিজ্ঞতা কিশোরী মস্তিষ্কের কিছু কিনা তা আবিষ্কার করার আশ্চর্যজনক সুযোগ রয়েছে আশা শিখতে এবং / অথবা কিভাবে অভিজ্ঞতা রোমান্টিক এবং যৌন আচরণ বিভিন্ন উন্নয়নমূলক trajectories মধ্যে ফলাফল। অবশেষে, এটি আমাদের গর্ভনিরোধক প্রযুক্তির অগ্রগতি জানাতে এবং সন্তানের জন্মের সময় সম্পর্কে আমাদের বোঝার বৃদ্ধির জন্য গুরুত্বপূর্ণ অন্তর্দৃষ্টি সরবরাহ করতে পারে। আমরা এই বয়ঃসন্ধিকালে এই স্বায়ত্তশাসিত, উচ্চ তীব্রতার সম্পর্কগুলির প্রেরণা এবং ট্রাজেক্টরীগুলিকে আরও ভালভাবে বুঝতে পারি, আমরা তাদের সেরা স্কাফল করার জন্য প্রয়োজনীয় প্রোগ্রামগুলির এবং নীতিগুলির বিষয়ে কথোপকথনটি রূপান্তর করতে পারি। এটি প্রারম্ভিক কিশোর বয়সে ইতিবাচক trajectories উন্নত করার একটি উপায় প্রস্তাব। কিশোরীদের উচ্চ তীব্রতা রোমান্টিক এবং যৌন সম্পর্কগুলি ভালভাবে বুঝতে আমাদের ব্যর্থতা তাদের ঘটতে বাধা দেয় না। বয়ঃসন্ধিকাল প্রেম এবং যৌন সম্পর্কে শিখতে প্রিমিয়াম, এবং এটি এই শেখার প্রক্রিয়াটি আরও ভালভাবে বুঝতে আমাদের সকলকে সেবা করবে।

তথ্যসূত্র

আলী ও ডাইয়ার, 2011

এমএম আলী, ডিএস ডুয়ারকিশোরীদের মধ্যে যৌন আচরণ মধ্যে সহকর্মী প্রভাব অনুমান

জে। অ্যাডলস।, 34 (1) (2011), পিপি। 183-190, 10.1016 / j.adolescence.2009.12.008

প্রবন্ধ ডাউনলোড পিডিএফ Scopus রেকর্ড দেখুন

অরন এট আল।, 2000

এ। অরন, সি। সি। নর্মান, এন আরন, সি। ম্যাককেননা, আরএ হেইম্যানউপন্যাসে অংশীদারদের অংশগ্রহণ এবং ক্রিয়াকলাপ এবং অভিজ্ঞতার গুণমান জাগ্রত করে

জে। পার্স। SOC। সাইকোল।, 78 (2) (2000), পিপি। 273-284, 10.1037 // 0022-3514.78.2.273

বিমূর্ত

Quick Links