Addicizia Smartphone à i studienti università è a so implicazione per l'aprenu (2015)

Lee, Jeongmin, Boram Cho, Youngju Kim è Jiyea Noh.

In Problemi emergenti in l'apprendimentu intelligente, pp. 297-305. Springer, Berlinu, Heidelberg, 2015.

astrattu

Siccomu i telefoni intelligenti sò diventati populari, una preoccupazione per l'addiction di i studienti di u smartphone à i so telefoni hè stata suscitata inseme cù a pussibilità di Smart Learning. Sta ricerca hè focu annantu à u livellu di l'addiction di i studienti universitari à i so smartphones è à capisce a diffarenza trà l'apprendimentu autoregulatu, u flussu di apprendimentu, basatu annantu à u livellu di dipendenza da smartphone. Dopu chì 210 studienti di i studienti università in Seoul anu participatu à sta ricerca, hè statu truvatu chì u più altu u livellu di dipendenza hè, u livellu più bassu di l'apprendimentu autoregulatu chì i studienti anu, è ancu un livellu bassu di flussu quandu studia.

Ulteriore intervista per u gruppu di dipendenza di smartphone hè stata realizata, hè stata trovata chì l'addictu à u smartphone - i studienti sò constantemente interrotti da l'altri applicazioni nantu à i telefoni quandu anu studiatu, è ùn anu micca abbastanza cuntrollu di u so pianu di apprendimentu di smartphone è u so prucessu.