ADHD a autistické rysy, rodinná funkce, rodičovský styl a sociální adaptace na internetovou závislost mezi dětmi a dospívajícími na Tchaj-wanu: longitudinální studie (2015)

Tato longitudinální studie zkoumala prevalenci, prediktory a související faktory závislosti na internetu mezi studenty základních a juniorských středních škol na Tchaj-wanu. Pohodlný vzorek studentů 3, 5 a 8 (n = 1153) byl přijat ze šesti základních a jedné juniorské střední školy. Thej byli hodnoceni během začátku a konce jarního semestru 2013. Závislost na internetu byla zkoumána Chenskou internetovou závislostní stupnicí (CIAS). Jiné faktory byly prověřovány pomocí čínské verze autistického spektrálního kvocientu (AQ) pro autistické rysy, nástroje pro rodičovské pouto (PBI) pro rodičovství, Family APGAR pro podporu rodiny, inventáře sociálních úprav pro děti a dospívající pro sociální funkci a Swanson, Nolan a Pelham, měřítko verze IV (SNAP-IV) pro symptomy ADHD.

Prevalence závislosti na internetu se snížila z 11.4% na 10.6%. Muž, nízká podpora rodiny, špatné sociální přizpůsobení a vysoké příznaky související s ADHD souvisely s závislostí na internetu. Mezi autistickými vlastnostmi a závislostí na internetu však existoval inverzní vztah. Jeho prediktivitu lze dále vysvětlit špatným akademickým výkonem, mužským a ochranným stylem rodičovství. Závislost na internetu není u tchajwanských mládeže neobvyklá. Prediktory identifikované v této studii by mohly být konkrétní opatření pro rozvoj preventivního programu pro závislost na internetu v populaci mládeže.