(PŘÍČINY) Důsledky donucení: Čtyřletá longitudinální studie o kompulzivních problémech s používáním internetu a regulací emocí (4)

Je málo známo o tom, jak kompulzivní používání internetu (CIU) souvisí vývojově s různými aspekty regulace emocí. Zapojují se mladí lidé do CIU, protože mají potíže s regulací emocí (model „důsledku“), vede CIU k problémům s regulací emocí (model „předchůdce“), nebo existují vzájemné vlivy? Zkoumali jsme podélné vztahy mezi CIU a 6 aspekty obtížnosti regulace emocí. Dospívající (N = 2,809 17) napříč 8 australskými školami každoročně dokončilo opatření z XNUMX. stupně (M_věk = 13.7) až 11. Modelování strukturálních rovnic odhalilo, že CIU předcházel rozvoji některých aspektů emoční dysregulace, jako jsou obtíže při stanovování cílů a vyjasňování emocí, ale ne jiné (předchozí model). Nezjistili jsme žádný důkaz o tom, že by problémy s regulací emocí předcházely rozvoji zvyšování CIU (důsledkový model). Naše zjištění naznačují, že výuka adolescentů v obecné regulaci emocí nemusí být při snižování CIU tak účinná jako přímější přístupy k omezení používání internetu. Diskutujeme důsledky našich zjištění pro zásahy určené ke snížení CIU a upozorňujeme na problémy budoucího výzkumu.