Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2018 Může 24. doi: 10.1089 / cyber.2017.0566.
Abstraktní
Studie ukázaly, že děti, které často trpí špatnou interakcí rodič-dítě, jsou náchylné k problémům spojeným s videohry, ale není jasné, které konkrétní aspekty takové interakce hrají v těchto problémech prediktivní roli. Abychom rozšířili předchozí výzkum, který se primárně spoléhá na metodu self-report pro posouzení interakce rodič-dítě, provedli jsme longitudinální studii smíšených metod. V laboratorním prostředí byly pozorovány tři hlavní aspekty interakce (tj. Afektivita, soudržnost a rodičovské chování) u 241 rodičů s dítětem (Děti: 43 procenta ženy, věková skupina = 8-15, Mstáří = 12.09, SDstáří = 1.41; Rodiče: 78 procent žen, věkové rozmezí = 27-63 let, M.stáří = 44.44, SDstáří = 6.09). Rodičovští i dětští účastníci navíc vyplnili dotazníky, které měřily dětské příznaky poruchy her na internetu (IGD) a expozice násilným videohrám na začátku (čas 1) a o 12 měsíců později (čas 2). Výsledky odhalily, že v čase 1 byla pozitivní afektivita a soudržnost nepřímo spojena s příznaky IGD hlášenými dětmi. Rovněž donucovací doba 1 (tj. Kontrolní dimenze chování rodičů) byla pozitivně spojena s expozicí dětských zpráv násilím videohrami 1 a symptomy IGD dětských zpráv 2. Kromě hlavních účinků výsledky také ukázaly, že negativní afektivita času 1 zmírnila ochranné účinky pozitivní afektivity času 1 na expozici rodičů v časech 1 a 2 v dětských zprávách násilným videohrám. Celkově tato studie identifikuje různé klíčové aspekty interakce rodič-dítě, které mohou sloužit jako souběžné nebo časové prediktory problémů souvisejících s videohrami.
KEYWORDS: Internet herní porucha; behaviorální pozorování; herní závislost; interakce rodič-dítě; násilné videohry
PMID: 29792518
;