(L) Multitaskeri dělají horší úkoly, které vyžadují zaostření (2015)

Studie ukazují, že současné používání více médií zhoršuje pozornost

By Susan Gaidos

Října 19, 2015

NEDOSTATEK POZORNOSTI  Dospívající, kteří běžně žonglují s více formami technologie najednou, si mohou myslet, že zvyšují svou schopnost soustředit se na více úkolů, ale nová studie říká, že tomu tak není.

CHICAGO - Teenageři mají rádi špičkové technologie tak, že je často používají najednou. Během hraní domácích úkolů nebo hraní videoher mohou dospívající poslouchat hudbu nebo sledovat televizi a přitom posílat textové zprávy svým přátelům. Někteří z těchto multitaskerů si myslí, že zvyšují svou schopnost účastnit se více aktivit, ale ve skutečnosti s větší pravděpodobností zhoršují jejich schopnost soustředit se, psychologka Mona Moisala z University of Helsinki, uvedla 18 na výročním zasedání Společnosti pro neurovědy.

Moisala a jeho kolegové testovali adolescenty a mladé dospělé 149, věkové kategorie 13 až 24, kteří pravidelně žonglují různé formy médií nebo denně hrají videohry. Každý účastník musel soustředit pozornost na věty (některé logické, jiné nelogické) za tří podmínek: bez rozptylování, při poslechu rušivých zvuků a při poslechu věty a čtení další věty. 

Pomocí funkční MRI ke sledování mozkové aktivity vědci zjistili, že každodenní hraní nemělo žádný vliv na schopnost účastníků soustředit se. Ti, kteří žonglují s různými formami elektronických médií, však měli větší potíže se věnováním pozornosti. Multitaskery vykazovaly celkově nižší výkon, i když nebyly rozptylovány. Obrázky mozku ukázaly, že multitaskery také vykazovaly vyšší úroveň aktivity v pravé prefrontální kůře, což je oblast mozku zapojená do řešení problémů a do zpracování složitých myšlenek a emocí.

"Účastníci s nejvyšší hlášenou frekvencí využití multimédií vykázali nejvyšší úroveň aktivace mozku v této oblasti," řekl Moisala. "Kromě toho se tito adolescenti v úkolu zhoršili."