Neurální aktivace získávání podmíněného sexuálního vzrušení: účinky kontextu a sexu (2009)

ÚVOD:

Studijní procesy, jako je klasická výchova, se podílejí na zprostředkování sexuálního chování. Nicméně neurální základy těchto procesů zatím nebyly zkoumány.

CÍL:

Cílem této studie bylo prozkoumat nervovou aktivitu klasické kondicionace sexuálního vzrušení s ohledem na sexuální rozdíly a kontinuální vědomí.

Metody:

Ve fázi akvizice byla pro 8 sekundy zobrazena geometrická postava (CS +), po níž následovaly vysoce sexuálně vzrušující obrázky (UCS), zatímco další číslo (CS-) předpovídalo neutrální obrazy. Hodnocení a upozornění na nepředvídané události byly posouzeny po celém procesu úpravy. Čtyřicet subjektů (ženy 20) bylo rozděleno do jedné ze čtyř skupin podle pohlaví a rozvoje povědomí o nepředvídatelných událostech (vědomí žen, vědomých mužů, nevědomých žen a nevědomých mužů).

HLAVNÍ VÝSLEDKY OPATŘENÍ:

Odpovědi závislé na hladině kyslíku v krvi (BOLD) měřené funkčním zobrazením magnetickou rezonancí (fMRI), odezvy na vodivost pokožky (SCR) a subjektivními hodnoceními.

Výsledky:

Analýza fMRI prokázala dva efekty (vědomí a pohlaví) při porovnávání CS + s CS-: (i) vědci ve srovnání s nevědomými subjekty prokázali zvýšenou diferenciaci (např. ventrální striatum, orbitofronální kůra, okcipitální kůra); a (ii) muži vykazovali zvýšenou aktivitu ve srovnání s ženami v amygdii, thalamu a křečí. Hodnocení CS a CS se lišilo pouze u vědomých subjektů. V žádné skupině však nedošlo k žádné podmíněné SCR.

ZÁVĚR:

Zvýšená aktivita u mužů je v souladu s teoriemi, které postulují, že muži jsou obecně náchylnější ke kondicím sexuálního vzrušení. Důležitým faktorem při apetistických procesech učení, který ulehčuje kondicionační procesy, je mimořádné povědomí.