KOMMENTARER: Denne lægartikel er primært baseret på undersøgelsen “Lokke af det ukendte“. Undersøgelsen viser, at nyhed kan anspore dopamin, uanset om det opfattes som ”godt” eller ”dårligt” eller givende eller ej. Internetporno kan holde dopaminniveauet springende, fordi noget nyt altid er rundt om hjørnet. Der er altid noget, du kan se for at komme i gang eller tilsidesætte naturlig mætning. Derudover forbedrer nyhed læring, og afhængighed er "overlæring".
Kan hjernen lide nyhed?
Neurobiologer har vidst, at et nyt miljø gnister udforskning og læring, men meget lidt er kendt om, hvorvidt hjernen virkelig foretrækker nyhed som sådan. Snarere kan det største "nyhedscenter" i hjernen - kaldet substantia nigra / ventral tegmental area (SN / VTA) - muligvis aktiveres af en uventet stimulus, den følelsesmæssige ophidselse, det forårsager, eller behovet for at reagere adfærdsmæssigt. SN / VTA udøver en stor indflydelse på læring, fordi den er funktionelt forbundet med både hippocampus, som er hjernens læringscenter, og amygdala, centrum for behandling af følelsesmæssig information.
Nu forskere Nico Bunzeck og Emrah Düzel rapportere undersøgelser med mennesker, der viser, at SN / VTA reagerer på nyhed som sådan, og denne nyhed motiverer hjernen til at udforske, søger en belønning. Forskerne fra University College London og Otto von Guericke University rapporterede deres resultater i August 3, 2006, udgave af Neuron, udgivet af Cell Press.
fMRI
I deres eksperimenter brugte Bunzeck og Düzel det, der er kendt som et "oddball" eksperimentelt paradigme til at undersøge, hvordan nye billeder aktiverer SN / VTA for frivillige forsøgs hjerner. I denne metode - da motivets hjerner blev scannet ved hjælp af funktionel magnetisk resonansbilleddannelse - blev de vist en række billeder af det samme ansigt eller den udendørs scene. Imidlertid blandede forskerne tilfældigt i denne serie fire typer forskellige eller "oddball" ansigter eller scener. En oddball var simpelthen et andet neutralt billede, det ene var et andet billede, der krævede, at forskerne trykkede på en knap, en var et følelsesmæssigt billede, og det ene var et tydeligt nyt billede. I fMRI bruges harmløse radiosignaler og magnetfelter til at måle blodgennemstrømningen i hjerneområder, hvilket afspejler aktivitet i disse regioner.
Med dette eksperimentelle design kunne forskerne sammenligne forsøgspersonernes respons på de forskellige slags oddball-billeder for at skelne hjernens reaktion på ren nyhed fra de andre mulige kilder til hjerneaktivering, såsom følelsesmæssig ophidselse.
I et andet sæt oddball-eksperimenter forsøgte forskerne at bestemme, om SN / VTA koder for størrelsen af nyhed. I disse eksperimenter målte forskerne aktivering af regionen ved hjælp af billeder af forskellige niveauer af fortrolighed eller nyhed. Og i endnu andre undersøgelser vurderede forskerne, om forsøgspersonernes hukommelse af kendte billeder var bedre, når de blev præsenteret sammen med nye billeder eller meget velkendte billeder.
Nyhedsløkke
Forskerne fandt ud af, at SN / VTA faktisk reagerer på nyhed, og disse svar skalerer efter hvor nyt billedet var. De konkluderede, at deres data giver bevis for "en funktionel hippocampal-SN / VTA-sløjfe", der er drevet af nyhed snarere end andre former for stimulusopmærksomhed som følelsesmæssigt indhold eller behovet for at reagere på et billede. Forskerne sagde, at deres opdagelse af, at SN / VTA er mere aktiveret af større nyhed, er kompatibel med modeller for hjernefunktion "der ser nyhed som en motiverende bonus til at udforske et miljø i søgen efter belønning snarere end at være en belønning i sig selv."
Bunzeck og Düzel fandt også, at nyheden forbedrede læring i fagene. "Således kan den menneskelige SN / VTA kode absolut stimulusnyhed og måske bidrage til forbedret læring i sammenhæng med nyhed," konkluderede de.
Endelig sagde de, at deres resultater øger muligheden for, at selektiv hjerneskade til hippocampus kunne eliminere de positive virkninger af nyhed hos sådanne patienter og udgør en kilde til reduktion i genkendelsesminne hos patienterne.
Forskerne omfatter Nico Bunzeck fra University College London i London, Det Forenede Kongerige; og Emrah Düzel fra University College London i London, Storbritannien og Otto von Guericke University i Magdeburg, Tyskland. Dette arbejde blev støttet af et tilskud fra Deutsche Forschungsgemeinschaft (KFO 163, TP1).
Kilder
Bunzeck et al .: “Absolut kodning af stimuleringsnyhed i den menneskelige substans Nigra / VTA.” Udgivelse i Neuron 51, 369–379, 3. august 2006 DOI 10.1016 / j.neuron.2006.06.021 www.neuron.org
Relateret forhåndsvisning af Knutson et al .: "The Lure of the Unknown."
Kilde: Cell Press
https://web.archive.org/web/20080708210749/https://www.sciencedaily.com/releases/2006/08/060826180547.htm
-----------------------
STUDIET:
Absolut kodning af stimulerende nyhed i Human Substantia Nigra / VTA.
Neuron. 2006 Aug 3; 51 (3): 369-79.
Bunzeck N, Düzel E.
Institut for Kognitiv Neurovidenskab, University College London, 17 Queen Square, London, WC1N 3AR, Det Forenede Kongerige.
Abstrakt
Nyhedsundersøgelse kan forøge hippocampal plasticitet hos dyr gennem dopaminerg neuromodulation, der opstår i substantia nigra / ventral tegmental område (SN / VTA). Denne forbedring kan overskride udforskningsfasen med flere minutter. I øjeblikket er der ikke meget kendt om dopaminerge nyhedsprocesser og dets forhold til hippocampalfunktion hos mennesker. I to funktionelle magnetiske resonansbilleddannelsesundersøgelser (fMRI) undersøgelser blev SN / VTA-aktiveringer hos mennesker faktisk drevet af stimulus-nyhed snarere end andre former for stimulussalience som rareness, negativ følelsesmæssig valens eller målretning af velkendte stimuli, mens hippocampale responser var mindre selektive. SN / VTA-nyhedssvar blev målt i henhold til absolutte snarere end relativ nyhed i en given sammenhæng, i modsætning til adaptive SN / VTA-reaktioner, der for nylig blev rapporteret for belønningsresultat i dyreforsøg. Endelig nyhed forbedret læring og perirhinal / parahippocampal behandling af velkendte emner fremlagt i samme sammenhæng. Således kan den humane SN / VTA kode absolute stimulus nyhed og kan bidrage til at forbedre læring i forbindelse med nyhed.
;
