Problemadfærd blandt gymnasieelever: socialmediebrugsanalyse (2019)

Verdensvidenskabelige nyheder

2019 | 116 | 128-144

Afusat Olanike Busari

Abstracts

Undersøgelsen søgte at bestemme forholdet mellem brug af sociale medier og problemadfærd blandt gymnasieelever i staten Oyo, Nigeria. 600 gymnasieelever blev tilfældigt udvalgt gennem flertrins prøvetagningsteknikker. Respondenterne var elever fra ni offentlige og seks private gymnasier i tre senatoriske distrikter i staten Oyo, Nigeria. Data til denne forskning blev indsamlet ved hjælp af to instrumenter "Social Media Usage Questionnaire" og "Problem Behaviours Scale". Fire forskningsspørgsmål blev rejst og besvaret for at guide undersøgelsen. Til dataanalysen blev procenter brugt til at analysere demografisk information, mens Pearson's Product Moment Correlation (PPMC) og Multiple Regression Analysis blev brugt til at bestemme sammenhæng, fælles og relative bidrag for hver variabel. De opnåede resultater indikerede, at seks af de ni observerede variabler (sociale medier) havde en signifikant positiv sammenhæng med problemadfærd. Tre af variablerne på sociale medier havde ingen signifikant sammenhæng med problemadfærd. 'Youtube' var det mest potente af alle de observerede sociale medier, der forudsagde problemadfærd blandt unge. Det blev anbefalet, at skoleledelsen skulle begrænse overdreven brug af sociale medier, og at forældre skulle overvåge deres afdelinger og børn, når de bruger sociale medier.

nøgleord Pornografi   Problemadfærd   Seksuelle forbrydelser   sociale medier

tidsskrift Verdensvidenskabelige nyheder

År 2019

Bind 116

Sider 128-144

Bidragydere

Afusat Olanike Busari

Institut for Vejledning og Rådgivning, University of Ibadan, Ibadan, Nigeria