Psykosociale aspekter af pornografi (2019)

Ordet "pornografi" stammer fra det græske ord, som betyder "at skrive om skørter." Hunnerne afbildet i pornografi er vist som underholdende, glædeligt deres partnere og ikke fokuserer på deres egne fornøjelser. Udtrykket står i kontrast til "erotik", som refererer til det udtryk, hvor begge parter i handlingen samtidig nyder deres seksuelle spiller og dermed giver indlysende fokus på sensualitet.¹ Pornografi defineres som skildring af seksuelt genstand med henblik på seksuel oprydning ved hjælp af forskellige midler, der omfatter bøger, blade, tegninger, videoer og videospil. Med andre ord er det skildringen af ​​handlingen i stedet for selve handlingen. Peter og Valkenburg definerede pornografi som professionelt afledte eller brugergenererede billeder eller videoer (klip) beregnet til at vække seeren seksuelt. Disse omfatter videoer og billeder, der viser seksuelle aktiviteter, såsom onanering, oralsex samt vaginal og anal penetration, uhindret, ofte med nærbillede af kønsorganer.² Soft-core og hard-core pornografi er de to typer, der kræver foreløbig diskrimination. Soft-core pornografi indebærer skildring af parklædedragt i seksuelt intime poser. Fokus på kønsorganer vil være minimal i denne type. I modsætning hertil indebærer hårdkornspornografi, som navnet antyder, stimulering af den anden individ, penetration af penis-in-vagina, anal penetration eller oral stimulering. At give eksplicit fokus på ejakulation, gruppeseksuelle aktiviteter, bestialitet og børnepornografi er også en del af hard core pornography.¹ Pornografi har dukket op i en eller anden form i mange kulturer rundt om i verden. En hel del kontroverser drejer sig om spørgsmålet om konsekvenserne af pornografi og dens afhængighed. Visse undersøgelser har vist, at afhængighed af pornografi kan være forbundet med væsentlig socio-funktionel og psykologisk svækkelse. Undersøgelser har vist, at i internetafhængighed er underliggende neurale processer ligner stofmisbrug. Internetpornografiafhængighed passer ind i denne strukturelle ramme, da den deler lignende grundlæggende mekanismer med stofafhængighed.³

Selv om en række forskellige termer bruges til at beskrive problematisk pornografisk brug som tvangssyn, impulsiv visning og hypersexual lidelse,⁴ DSM-5 har ikke inkluderet seksuel afhængighed som et konkret kriterium, primært på grund af manglende beviser og empirisk forskning på dette område. Der har ikke været nogen nationalt repræsentative prævalensundersøgelser, der bruger validerede kriterier som "Internet Gaming Disorder", som nu er inkluderet i tillægget til DSM-5. Seksuel afhængighed kan ikke medtages, før der er opnået signifikante data om kriterierne, pålideligheden og gyldigheden af ​​kriterierne, prævalensraten over hele verden og om vurdering af etiologien og tilhørende biologiske egenskaber. Forskere mener derfor, at selv om pornoafhængighed, eller mere generelt seksuel afhængighed, i sidste ende kommer til fremtidige udgaver af DSM, vil det være en af ​​underkategorierne af internetafhængighedsforstyrrelser snarere end en separat enhed.⁵

Adgang til pornografi er let, og en bred vifte af materiale, herunder billeder i blade, tv og videoer gør pornografi til offentligheden med minimal indsats for at få det til rådighed. Videoer giver billeder af samleje og andre aktiviteter med klarhed. Kabel, lukket kredsløbs tv-systemer, cd-rom'er og ligefrem film med almindeligt seksuelt indhold er blevet meget populære. På grund af den boom af teknologiske fremskridt er der en stor vækst i antallet af personer, der har adgang til pornografi ved hjælp af internettet. Pornografi siges at være det første sted, drenge lærer at kende om sex og opnå en forståelse af deres egne luner og ønsker. Drengene begynder at få en følelse af, hvad der er derude og fungerer som en gateway til deres seksuelle ønsker.⁶ I en undersøgelse foretaget i 2004 af MSNBC og Elle magazine studerede 15 246 mænd og kvinder: Tre fjerdedele af mændene sagde, at de havde downloadet erotiske film og videoer fra internettet; 41% af den kvindelige befolkning gjorde det også. De, der sagde, at de afstod fra pornografi, citerede følgende grunde til deres uinteresserede: tilfredsstillende sexliv, følelse af misligholdelse over for partneren og krænkelse af moralske overbevisninger. Pornografi betragtes som ligetil og nem proces, der giver en tilflugtssted fra det besværlige seksuelle besvær, som teenagere møder i den virkelige verden. Når kvinder også tager undervisning fra pornografi, ændrer den måde, de konstruerer deres fantasier i det egentlige sexliv, grundlæggende på.⁶ Mange undersøgelser er blevet gennemført over hele verden med hensyn til unge og pornografiafhængighed. Adgangen til internettet er uovertruffen af ​​ethvert andet medium.⁷ Således har fremskridt inden for teknologi og udvidelse af internettet både positivt og negativt bidraget til samfundet. Internettet er en prioritet, der er uerstattelig i disse teenagers liv. Udbredelse og nyhed i pornografisk indhold afventer disse unge i en hidtil uset hastighed. En undersøgelse foretaget i USA viste, at 93% af alle unge i alderen 12 til 17 år bruger internettet; 63% går online dagligt og 36% er online flere gange om dagen. Denne uafbrudte adgang til internettet kan være positiv i visse situationer; for eksempel får folk i alle aldre information om seksuel uddannelse og seksuel sundhed, social forbindelse, arbejde og underholdning. Forskning tyder også på, at unge kæmper med tvangsmæssig internetbrug og anden adfærd i forbindelse med internetpornografi og cybersex. Den hyppige eksponering for seksuelt eksplicit materiale har indvirkning på deres sociale opfattelser og holdningen til virkeligheden. Jo mere eksponering for sådant materiale, desto større er deres instrumentelle holdninger til køn.⁷

Seksuel dysfunktion i forbindelse med overskydende visning af pornografi er også blevet diskuteret meget. I et tværgående online studie af kroatiske, norske og portugisiske mænd blev det set, at 40% mænd fra portugisisk prøve og mellem 57% og 59% af mænd fra norske og kroatiske prøver viste sig at anvende pornografi flere gange om ugen. Om 14.2% -28.3% af deltagerne rapporterede om erektil dysfunktion, 16.3% -37.4% rapporteret om hypoaktiv seksuel dysfunktion, og 6.2% -19.9% havde forsinket ejakulation.⁸ Ifølge en undersøgelse foretaget blandt 299 studerende (70.6% mænd) ved First Capital University i Bangladesh blev der interviewet ved hjælp af et struktureret spørgeskema. Brugen af ​​pornografi var signifikant højere blandt studerende, der samlede sene nætter med deres venner, hvilket tegnede sig for 58.4%. Desuden spildte de, der ofte skændes eller kæmper med deres venner, ofte spildt tid med deres venner, og de, der ikke gik i seng i tide, rapporterede om større forbrug af pornografi. Denne undersøgelse giver et overblik over online pornografiforbrug. En betydelig andel af mandlige studerende indtog mere erotiske materialer end kvinder. En sådan adfærd kan have negativ indvirkning på studier, uddannelsesresultater samt bredere sociale og moralske virkninger for studerende og samfundet som helhed. Det blev også set, at sådanne studerende havde svært ved at koncentrere sig om studier og manglende evne til at gå i seng til tiden. Dette kan også være relateret til den vanedannende karakter af pornografiske materialer. Det siges, at pornografi er et udtryk for fantasier, der kan genskabe hjernens fornøjelsescentre og ændre strukturer og funktion. Pornografi kan stimulere hjernens belønningssystem intensivt, hvilket kan medføre betydelige ændringer i hjernen svarende til det, der kan ses i stofmisbrug.⁹

Sociale og adfærdsmæssige forskere udtrykker alvorlige bekymringer over virkningen af ​​at se seksuelt aggressiv pornografi. Bausserman i 1996 gennemgik undersøgelsen for at undersøge forholdet mellem hardkornspornografi og seksuelle lovovertrædelser. Reaktionen af ​​modtagere af aggressiv sex er også bekymret, da det fører seerne til at tro, at vold og angreb er berettiget.¹ Svedin et al. I en nylig undersøgelse af mandlige svenske gymnasieelever (N = 2015) fandt ud af, at hyppige mandlige seere af seksuelt eksplicit materiale havde mere liberale eller positive holdninger til seksuelt eksplicit materiale end dem, der så porno sjældnere eller slet ikke. Undersøgelsen fremhævede også, at de, der betragtede seksuelt eksplicit materiale, hyppigere troede på, at anvendelse af sådant materiale kunne skabe et mere stimulerende sexliv for disse forbrugere.¹⁰

Forholdet mellem ungdoms eksponering for seksuelt eksplicit materiale og seksuel opførsel defineres som et stærkt kognitivt engagement i seksuelle problemer, nogle gange ved udelukkelse af andre tanker. Peter og Valkenburg undersøgte 962 hollandske unge tre gange i løbet af 1-året og fandt ud af, at de hyppigere unge brugte seksuelt eksplicitte internetfilm, jo ​​oftere de tænkte på sex, jo stærkere blev deres interesse for sex, og jo oftere blev de distraheret på grund af tanker om sex.¹¹ Undersøgelser af Haggstrom-Nordin et al¹² og Kraus og Russell¹³ foreslog, at tidlig eksponering for seksuelt eksplicit materiale øger sandsynligheden for, at både mandlige og kvindelige unge vil engagere sig i oralsex og samleje tidligere end deres ikke-udsatte jævnaldrende. Brown og L'Engles studie i 2009 understøttede resultaterne af disse tidligere undersøgelser.¹⁴ Marie-Pier og kolleger, der profilerede cyberpornografi og seksuel velfærd hos voksne, fandt, at rekreative brugere rapporterede højere seksuel tilfredshed og lavere seksuel kompulsivitet, undgåelse og dysfunktion. På den anden side præsenterede compulsive brugere med lavere seksuel tilfredshed og dysfunktion med højere seksuel kompulsivitet og undgåelse.¹⁵

Internetpornografi er en udbredt form for medier, der kan lette problematisk brug og trang til engagement. Forskning tyder på, at visse kognitioner og informationsbehandling, såsom lysttænkning og metakognition, er centrale for aktivering og eskalering af trang til vanedannende adfærd. Flere undersøgelser har vist den kliniske værdi af en metakognitiv konceptualisering af problematisk brug af pornografi. Disse metakognitive processer skal udforskes, og disse kan hjælpe med udviklingen af ​​nye behandlings- og forebyggelsesstrategier.¹⁶

Hvad det indiske scenario angår, mangler der forskning i forbindelse med pornografi og dens negative virkninger. Der er heller ingen definitive love vedrørende pornografisk indhold i Indien. At se porno privat er ikke en strafbar handling; Opbevaring eller offentliggørelse af billeder af seksuelt misbrug af børn er dog strafbart. Men siden juli 2015 er der en ændring i regeringens tilgang til tilgængelighed af online pornografi. Den indiske regering udstedte en ordre om at forbyde 857 steder i juli 2015 med blev senere tilbagekaldt samme år. I øjeblikket genopliver den indiske regering sin indsats i sin krig mod pornografi og har beordret teleselskaber og internetudbydere (ISP'er) at forbyde 827 voksnesider fra deres netværk i november 2018. Dette direktiv følger en kendelse fra Uttarakhand High Court, som fandt 857 steder at indeholde voksenindhold - svarende til en ordre, der blev udstedt tilbage i 2015. Imidlertid fandt ministeriet for elektronik og informationsteknologi efter inspektion, at 30 af dem ikke var vært for noget pornografisk indhold, og listen blev derfor skåret ned i overensstemmelse hermed.

Øget adgang til internettet af unge har skabt hidtil usete muligheder for seksuel uddannelse, læring og vækst. Omvendt har det også ført til fremkomsten af ​​forskellige adfærd, som gentagne gange styrker belønningen; motivation og hukommelse kredsløb er alle en del af sygdommen af ​​afhængighed. En sådan adfærdsmæssig afhængighed er det for pornografi. Forskning tyder på, at unge, der bruger pornografi, især dem, der findes på internettet, har lavere grader af social integration, stigning i adfærdsproblemer, højere niveauer af kriminel adfærd, højere forekomst af depressive symptomer og nedsat følelsesmæssig binding med omsorgspersoner. Fremadrettet skal vi bygge videre på vores rammer for forskning, en der inkorporerer mere sofistikerede metoder, der går ud over simpel korrelationsanalyse og tværsnitsdesign. Eksempelvis vil undersøgelser, der vurderer formidlings- og modereringsvariabler, samt årsagseffekter, betydeligt tilføje til eksisterende viden. Inddragelsen af ​​større specificitet om temaer, indhold og meddelelser, der er portrætteret i pornografi, er nødvendig, og sådanne undersøgelser kan udføres ved hjælp af kvalitative metoder, der giver større dybde og rige datakilder. I betragtning af de enorme udviklingsmæssige ændringer i ungdomsårene skal fremtidig forskning forfølge et udviklingsperspektiv på teenagers brug af pornografi. Sammenligninger med andre aldersgrupper, såsom unge voksne, kan i høj grad øge vores viden om, hvorvidt teenagers pornografibrug og dens konsekvenser kan være specifikke for denne aldersgruppe eller også gælde for andre aldersgrupper. Det vil også være nødvendigt at gennemføre forskning, der giver større forståelse for forskelle relateret til køn, kulturfaktorer, minoritetsstatus og undervurderede befolkninger som lesbiske, homoseksuelle, bisexuelle og transgenderede unge.

I denne digitale tidsalder har teknologien invaderet alle aspekter af vores liv med øget adgang til internettet. Derfor er det afgørende at give specielt udformede uddannelsesprogrammer til pornografiafhængighed til at uddanne eleverne om pornografiens skadelige virkninger. Desuden er målrettede behandlingsprogrammer til seksuelt misbrug, seksuelt misbrug og pornografi misbrug nødvendige for at støtte de personer, der er afhængige af pornografi.

Forfatterne modtog ingen økonomisk støtte til forskning, forfatterskab og / eller offentliggørelse af denne artikel.