Cybersex brug og misbrug: Implikationer for sundhedsuddannelse (2007)

Rimington, Delores Dorton og Julie Gast.

American Journal of Health Education 38, nr. 1 (2007): 34-40.

Abstrakt

Internettet bruges i stigende grad som afsætningsmulighed for seksuel aktivitet. Denne litteraturgennemgang undersøger centrale definitioner, opfattede fordele, risici og konsekvenser af at engagere sig i cybersex såvel som dens indflydelse på ungdom og unge voksne. Internetets tilgængelighed, overkommelige priser og anonymitet gør det meget attraktivt for brugerne. Forøgelse af tid brugt online til seksuel aktivitet kan føre til misbrug af cybersex og tvangsmæssig cybersex-adfærd. Dette udgør en trussel mod forhold, arbejde og uddannelsesmæssige aktiviteter. Chatrum er især fremtrædende som en glat hældning til mere ekstrem seksuel adfærd. Egenskaber hos cybersex-brugere ser ikke ud til at være opdelt efter undergrupper som køn, seksuel orientering og ægteskabelig status. Der er kun begrænsede mængder af forskning på ungdom og seksuel aktivitet online, men nogle undersøgelser antyder, at unge driver cybersex. Desuden synes universitetsstuderende at have en særlig risiko for at udvikle cybersex-tvangsmæssig adfærd. Der er behov for øget sundhedsuddannelse om farerne ved potentiel cyberex-afhængighed og misbrug. Derudover skal sundhedsuddannere tilføje cybersex til deres læseplaner for at advare brugere om potentiel afhængighed.