Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2015 Dezember 30.
Wu JY1, Ko HC1,2,3, Wong TY4, Wu LA2, Oei TP5.
Abstrakt
Die vorliegende Studie untersuchte die Rolle der positiven Ergebniserwartung in der Beziehung zwischen dem Einfluss von Gleichaltrigen / Eltern und der Internet-Spielsucht (IGA) bei Jugendlichen in Taiwan. Zweitausend, einhundertvier Schüler der Mittelstufe haben die Chen Internet Addiction Scale für IGA, den elterlichen Einfluss für IGA, den Peer-Einfluss für IGA und die positive Ergebniserwartung des Internet-Gaming-Fragebogens ausgefüllt. Die Ergebnisse zeigten, dass die drei Arten von Peer-Einflüssen (positive Einstellungen zu Internet-Spielen, Häufigkeit der Nutzung von Internet-Spielen und Einladung zum Spielen) und die positive Ergebniserwartung signifikant und positiv mit IGA korrelierten. Darüber hinaus korrelierte der Einfluss von Gleichaltrigen positiv mit der positiven Ergebniserwartung. Andererseits hatten die positive Ergebniserwartung und die elterlichen Einflüsse eine geringe Korrelation. Die Analyse der Strukturgleichungsmodellierung ergab, dass die positive Ergebniserwartung nicht die Beziehung zwischen beiden Arten von elterlichen Einflüssen und IGA vermittelte und nur die Einladung der Eltern zum Spielen von Internetspielen den IGA-Schweregrad direkt vorhersagte. Die positive Einstellung von Gleichaltrigen oder die Häufigkeit der Nutzung von Internetspielen durch Gleichaltrige prognostizierten jedoch IGA positiv und wurden vollständig durch die positive Ergebniserwartung von Internetspielen vermittelt. Darüber hinaus prognostizierte die Häufigkeit der Einladung von Kollegen zum Spielen von Internetspielen direkt und indirekt den Schweregrad der IGA durch eine teilweise Vermittlung der positiven Ergebniserwartung von Internetspielen. Die Gesamtanpassung des Modells war angemessen und konnte 25.0 Prozent der Varianz erklären. Die Ergebnisse liefern Belege für die Rolle von Peer-Einflüssen und die positive Ergebniserwartung von Internet-Spielen bei der Entwicklung von IGA durch Jugendliche.
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