Jährlicher Forschungsbericht: Schädigungen von Kindern, die Online- und Mobiltechnologien nutzen: Art, Verbreitung und Umgang mit sexuellen und aggressiven Risiken im digitalen Zeitalter (2014)

J Kinder Psychol Psychiatrie. 2014 Jun;55(6):635-54. doi: 10.1111/jcpp.12197.

Livingstone S1, Smith PK.

Abstrakt

ZIELE UND GELTUNGSBEREICH:

Die Nutzung von Mobiltelefonen und Internet durch junge Menschen hat in den letzten zehn Jahren rapide zugenommen und nähert sich in den Industrieländern der Sättigung durch die mittlere Kindheit. Neben vielen Vorteilen können Online-Inhalte, Kontakte oder Verhalten mit dem Risiko eines Schadens verbunden sein. Die meisten Forschungen haben untersucht, ob daraus aggressive oder sexuelle Schäden resultieren. Wir untersuchen die Art und Prävalenz solcher Risiken und werten die Belege für die Faktoren aus, die den Schaden aufgrund solcher Risiken erhöhen oder davor schützen, um die Wissensbasis von Akademikern und Praktikern zu informieren. Wir identifizieren auch die konzeptionellen und methodischen Herausforderungen, die in diesem relativ neuen Forschungsgebiet auftreten, und heben die drängenden Forschungslücken hervor.

METHODEN:

Angesichts der rasanten Veränderungen auf dem Markt für Kommunikationstechnologien überprüfen wir die seit 2008 veröffentlichten Forschungsergebnisse. Nach einer gründlichen bibliografischen Suche nach Literatur aus den Hauptdisziplinen (Psychologie, Soziologie, Pädagogik, Medienwissenschaft und Informatik) konzentriert sich der Aufsatz auf neuere, qualitativ hochwertige empirische Studien, die in einem Überblick über das Gebiet kontextualisiert werden.

ERGEBNISSE:

Das Risiko von Cybermobbing, Kontakt mit Fremden, sexueller Nachrichtenübermittlung („Sexting“) und Pornografie betrifft im Allgemeinen weniger als einen von fünf Jugendlichen. Die Prävalenzschätzungen variieren je nach Definition und Messung, scheinen jedoch mit zunehmendem Zugang zu mobilen und Online-Technologien nicht wesentlich zuzunehmen, möglicherweise weil diese Technologien kein zusätzliches Risiko für das Offline-Verhalten darstellen oder weil Risiken durch ein angemessenes Sicherheitswachstum ausgeglichen werden Bewusstsein und Initiativen. Während nicht alle Online-Risiken zu selbst gemeldeten Schäden führen, zeigen Längsschnittstudien eine Reihe von nachteiligen emotionalen und psychosozialen Konsequenzen. Die Evidenz ist nützlich, um festzustellen, welche Kinder anfälliger sind als andere. Sie zeigt verschiedene Risikofaktoren auf: Persönlichkeitsfaktoren (Sensationssucht, geringes Selbstwertgefühl, psychische Schwierigkeiten), soziale Faktoren (mangelnde Unterstützung der Eltern, Peer-Normen) und digitale Faktoren (Online-Praktiken) , digitale Fähigkeiten, spezifische Online-Sites).

FAZIT:

Mobile und Online-Risiken sind zunehmend mit bereits bestehenden (Offline-) Risiken im Leben von Kindern verflochten. Forschungslücken sowie Auswirkungen auf die Praktiker werden identifiziert. Die Herausforderung besteht nun darin, die Beziehungen zwischen verschiedenen Risiken zu untersuchen und auf den identifizierten Risiko- und Schutzfaktoren aufzubauen, um wirksame Interventionen zu entwickeln.

SCHLÜSSELWÖRTER: Cybermobbing; Schutz vor Kinderschäden; Cyber-Aggression; Internet; Online- und Mobiltechnologien; Risikofaktoren; sexuelle Nachrichten und Pornografie