Die Komponenten des jugendlichen Gehirns und seine einzigartige Empfindlichkeit für sexuell explizites Material (2019)

Link zum Abstract - J Adolesc. 2019 Feb 9; 72: 10-13. doi: 10.1016 / j.adolescence.2019.01.006.

Brown JA1, Wisco JJ2.

Abstrakt

EINLEITUNG: In dieser kurzen Literaturrecherche soll untersucht werden, ob ein Zusammenhang zwischen den einzigartigen anatomischen und physiologischen Paradigmen des jugendlichen Gehirns und einer erhöhten Empfindlichkeit gegenüber sexuell explizitem Material besteht.

METHODEN: Die EBSCO-Forschungsdatenbanken wurden unter Verwendung der folgenden Schlüsselwörter durchsucht: Adoleszenz, Entwicklung des Gehirns für Jugendliche, Neuroplastizität, sexuell explizites Material, Sexualisierung und Pornografie.

ERGEBNISSE: In der Literatur wurden einige Komponenten des jugendlichen Gehirns hervorgehoben, die sich vom reifen Gehirn unterscheiden. Dazu gehören: ein unreifer präfrontaler Kortex und überempfindliche limbische und striatale Schaltkreise, erhöhte Periode für Neuroplastizität, überaktives Dopaminsystem, eine ausgeprägte HPA-Achse, erhöhte Testosteronspiegel und die einzigartige Wirkung von Steroidhormonen. Die physiologische Reaktion auf sexuell eindeutiges Material wird dargestellt. Bemerkenswert ist die Überlappung von Schlüsselbereichen, die mit der einzigartigen Entwicklung des jugendlichen Gehirns und sexuell explizitem Material verbunden sind. Eine Arbeitsmodellzusammenfassung, die die Reaktion des Gehirns von Erwachsenen und Jugendlichen auf den gleichen sexuell expliziten Stimulus vergleicht, wird dargestellt.

Schlussfolgerungen: Die Literatur legt nahe, dass das jugendliche Gehirn tatsächlich empfindlicher auf sexuell explizites Material ist, aber aufgrund fehlender empirischer Studien kann diese Frage nicht abschließend beantwortet werden. Vorschläge für zukünftige Forschungen werden gegeben, um die Arbeit in diesem anwendbaren Gebiet von heute weiter voranzutreiben.

KEYWORDS: Adoleszenz; Heranwachsende Gehirnentwicklung; Neuroplastizität; Pornographie; Sexualisierung; Sexuell eindeutiges Material

PMID: 30754014

DOI: 10.1016 / j.adoleszenz.2019.01.006

Einzigartige Paradigmen des jugendlichen Gehirns

Der Schwerpunkt dieser kurzen Literaturübersicht liegt auf der Untersuchung, ob ein Zusammenhang zwischen den einzigartigen anatomischen und physiologischen Paradigmen des jugendlichen Gehirns und einer erhöhten Empfindlichkeit gegenüber sexuell explizitem Material besteht. Die EBSCO-Forschungsdatenbanken wurden unter Verwendung der folgenden Schlüsselbegriffe durchsucht: Adoleszenz, Entwicklung des Gehirns bei Jugendlichen, Neuroplastizität, sexuell explizites Material, Sexualisierung, Pornografie. Die Adoleszenz ist die Zeit zwischen Kindheit und Erwachsenenalter, die von Veränderungen der physischen, psychischen und sozialen Entwicklung umfasst wird (Ernst, Pine & Hardin, 2006).

Zu den einzigartigen Paradigmen des jugendlichen Gehirns gehören: 1) Ein unreifer präfrontaler Kortex und überempfindliche limbische und striatale Schaltkreise (Dumontheil, 2016; Somerville & Jones, 2010; Somerville, Hare & Casey, 2011; Van Leijenhorst et al. , 2010; Vigil et al., 2011); 2) Eine erhöhte Periode für Neuroplastizität (McCormick & Mathews, 2007; Schulz & Sisk, 2006; Sisk & Zehr, 2005; Vigil et al., 2011); 3) Überaktives Dopaminsystem (Andersen, Rutstein, Benzo, Hostetter & Teicher, 1997; Ernst et al., 2005; Luciana, Wahlstrom & White, 2010; Somerville & Jones, 2010; Wahlstrom, White & Luciana, 2010) ;; 4) Eine ausgeprägte HPA-Achse (Dahl & Gunnar, 2009; McCormick & Mathews, 2007; Romeo, Lee, Chhua, McPherson & McEwan, 2004; Walker, Sabuwalla & Huot, 2004); 5) Erhöhte Testosteronspiegel (Dorn et al., 2003; Vogel, 2008; Mayo Clinic / Mayo Medical Laboratories, 2017); und 6) Der einzigartige Einfluss von Steroidhormonen (Cortisol und Testosteron) auf die Gehirnentwicklung während des Organisationsfensters der Adoleszenz (Brown & Spencer, 2013; Peper, Hulshoff Pol, Crone, Van Honk, 2011; Sisk & Zehr, 2005; Vigil et al., 2011).

Blakemore und seine Kollegen waren führend in der Entwicklung des Gehirns von Jugendlichen und waren der Meinung, dass die Teenagerjahre aufgrund der dramatischen Reorganisation des Gehirns als sensible Phase betrachtet werden sollten (Blakemore, 2012). Zu den Bereichen des Gehirns, die während der Pubertät am stärksten verändert werden, gehören interne Kontrolle, Multitasking und Planung (Blakemore, 2012).

Blakemore und Robbins (2012) verknüpften die Adoleszenz mit riskanten Entscheidungen und führten diese Eigenschaft auf die Dissoziation zwischen der relativ langsamen, linearen Entwicklung der Impulskontrolle und der Antworthemmung während der Adoleszenz im Vergleich zur nichtlinearen Entwicklung des Belohnungssystems zurück, auf die häufig hyperreagiert Belohnungen in der Adoleszenz.

Sexuell explizites Material

Sexuell explizites Material aktiviert die Amygdala des limbischen Systems (Ferretti et al., 2005; Karama et al., 2002; Redoute et al., 2000; Walter et al., 2008). Die Aktivierung der Amygdala löst gleichzeitig folgendes aus: 1) Der Hypothalamus aktiviert Neuronen im Hirnstamm und im Rückenmark, wodurch die sympathische Teilung des autonomen Nervensystems ausgelöst wird, was zu einer systemischen Freisetzung von Adrenalin und Noradrenalin führt. 2) der Hypothalamus stimuliert die Hypophyse, wodurch eine Cortisol-Freisetzung über die Hypothalamus-Hypophysen-Nebennieren-Achse (HPA) und eine Testosteron-Freisetzung über die Hypothalamus-Hypophysen-Gonadal-Achse (HPG) (Viau, 2002) erreicht wird; 3) der Nucleus Accumbens wird über Dopamin aktiviert. Für einen umfassenden Überblick über die Amygdala und ihre Innervationen und die Regulierung somatischer Prozesse siehe Mirolli, Mannella und Baldassarre (2010). Die Funktion des präfrontalen Kortex nimmt ab und die Funktion der Basalganglien wird durch die Freisetzung von Neurotransmittern erhöht (Arnsten, 2009; Hanson et al., 2012; Radley, 2005).

Sowohl die seltene als auch die häufige Nutzung pornografischer Internetseiten war signifikant mit sozialen Fehlanpassungen bei griechischen Jugendlichen verbunden (Tsitsika et al., 2009). Die Verwendung von Pornografie trug dazu bei, die Diskontierung zu verzögern oder die Tendenz einer Person, zukünftige Ergebnisse zugunsten sofortiger Belohnungen zu diskontieren (Negash, Sheppard, Lambert & Fincham, 2016). Negash und Kollegen verwendeten eine Stichprobe mit einem Durchschnittsalter von 19 und 20 Jahren, von der der Autor hervorhob, dass sie immer noch biologisch als Jugendliche gelten. Sie bekräftigten, dass ihre Stichproben nicht angaben, süchtig machende oder zwanghafte Benutzer zu sein, aber dennoch Änderungen in den Entscheidungsprozessen gezeigt wurden.

Die Verwendung von Pornografie ist mit dem Reiz und der Neuroplastizität des mesolimbischen dopaminergen Belohnungssystems verbunden (Hilton, 2013). MRT-Untersuchungen ergaben einen signifikanten negativen Zusammenhang zwischen den gemeldeten Pornografiestunden pro Woche und dem Volumen der grauen Substanz im rechten Schwanz und der funktionellen Konnektivität mit dem dorsolateralen präfrontalen Kortex (Kuhn & Gallinat, 2014). Pornografie könnte die Ursache für diese Neuroplastizität sein, aber eine Voraussetzung, die den Konsum von Pornografie lohnender macht, konnte nicht ausgeschlossen werden.

Arbeitsmodellzusammenfassung

Wir schlagen eine Zusammenfassung der Arbeitsmodelle vor, unter Berücksichtigung der einzigartigen Paradigmen des jugendlichen Gehirns und der Merkmale sexuell expliziten Materials. Bemerkenswert ist die Überlappung von Schlüsselbereichen, die mit dem einzigartigen jugendlichen Gehirn und dem sexuell expliziten Material verbunden sind.

Bei Exposition gegenüber sexuell explizitem Material würde die Stimulation der Amygdala und der HPA-Achse beim Jugendlichen im Vergleich zum Erwachsenen verstärkt. Dies würde zu einer stärkeren Einschränkung des präfrontalen Kortex und einer verstärkten Aktivierung der Basalganglien bei Jugendlichen führen. Dieser Zustand würde daher die Exekutivfunktion beeinträchtigen, die Hemmung und Selbstkontrolle umfasst, und die Impulsivität erhöhen. Da sich das Gehirn des Jugendlichen noch entwickelt, ist es der Neuroplastizität förderlicher. Der präfrontale Kortex, der sozusagen „offline“ geht, treibt die subtile Neuverdrahtung an, die die subkortikale Entwicklung begünstigt. Wenn das Ungleichgewicht der Neuroplastizität über die Zeit anhält, kann dies zu einem relativ geschwächten kortikalen Kreislauf zugunsten eines dominanteren subkortikalen Kreislaufs führen, was den Jugendlichen für eine fortgesetzte Selbstbefriedigung und Impulsivität prädisponieren könnte. Der Nucleus accumbens oder das Lustzentrum des Gehirns des Jugendlichen hätte im Vergleich zum Erwachsenen eine übertriebene Stimulation. Der erhöhte Dopaminspiegel würde zu verstärkten Emotionen führen, die mit Dopamin verbunden sind, wie zum Beispiel Vergnügen und Verlangen (Berridge, 2006; Volkow, 2006).

Aufgrund des pubertären Anstiegs des Testosterons würde sich auch sein Spiegel im Vergleich zum Erwachsenen erhöhen. Dieser Anstieg des Testosterons kann zu höheren Aggressionstendenzen (Banks & Dabbs, 1996; Goetz et al., 2014; Nelson, Leibenluft, McClure & Pine, 2005; Schulz & Sisk, 2006) und sexueller Vorfreude (Amstislavskaya & Popova, führen) führen. 2004; Bonilla-Jaime, Vazquez-Palacios, Arteaga-Silva & Retana-Marquez, 2006; Exton et al., 1999; Redoute et al., 2000; Stoleru et al., 1999;).

Aufgrund des organisatorischen Entwicklungsfensters während der Pubertät hätten Cortisol und Testosteron einen einzigartigen Einfluss auf die Organisation des Gehirns oder die inhärente Lebensfähigkeit verschiedener neuronaler Schaltkreise. Dieser Effekt würde bei Erwachsenen nicht auftreten, da dieses spezielle Organisationsfenster geschlossen wurde. Chronische Cortisol-Exposition kann während der Organisationsperiode der Jugendlichen die Neuroplastizität fördern, die zu einer Beeinträchtigung der kognitiven Funktion und der Belastbarkeit auch im Erwachsenenalter führt (McEwen, 2004; Tsoory & Richter-Levin, 2006; Tsoory, 2008; McCormick & Mathews, 2007). 2010; 2012). Die Robustheit der Amygdala nach der Pubertät hängt zumindest teilweise von der Stärke der Testosteronbelastung während des kritischen Entwicklungsfensters für Jugendliche ab (De Lorme, Schulz, Salas-Ramirez & Sisk, 2013; De Lorme & Sisk, 2009; Neufang et al., 2008; Sarkey, Azcoitia, Garcia-Segura, Garcia-Ovejero & DonCarlos, 2003). Eine robuste Amygdala ist mit einem erhöhten Maß an Emotionalität und einer beeinträchtigten Selbstregulierung verbunden (Amaral, 2004; Lorberbaum et al., 2013; De Lorme & Sisk, XNUMX).

Diskussion und zukünftige Ausrichtung

In dieser Arbeit wurde versucht, das wissenschaftliche Gespräch zu beginnen: Könnten Jugendliche aufgrund der einzigartigen anatomischen und physiologischen Paradigmen des jugendlichen Gehirns empfindlicher auf sexuell explizites Material reagieren? Die aktuelle Literatur legt nahe, dass das jugendliche Gehirn in der Tat empfindlicher auf sexuell explizites Material ist. Aufgrund fehlender empirischer Studien kann diese Frage jedoch nicht abschließend beantwortet werden. Die Herausforderung, ethische Überlegungen für kontrollierte Studien durchzuarbeiten, ist auch ein bedeutendes, wenn auch verständliches Hindernis für den wissenschaftlichen Fortschritt auf diesem Gebiet.

Als Erstes empfehlen wir, Bevölkerungsstudien mit Selbstbeurteilungsstudien durchzuführen, die Verhaltenstendenzen vor der ersten Exposition gegenüber sexuell explizitem Material und nach unterschiedlichen Expositionsgraden abfragen. Eltern könnten auch Befragungen erhalten, um herauszufinden, ob die Eltern-Kind-Beziehung einen signifikanten Faktor für die Selbstwirksamkeit von Kindern (und die schulische Leistungsfähigkeit) darstellt.

Ein weiterer zu berücksichtigender Forschungsweg ist die Rolle der Technologie als Zugang für Jugendliche, die sexuell explizitem Material ausgesetzt sind. Da die tatsächliche Nutzung sozialer Medien nachverfolgt und mit der wahrgenommenen Nutzung verglichen werden kann, wären Umfragen, in denen die Teilnehmer aufgefordert werden, ihre technologische Nutzung und den Umgang mit sexuell explizitem Material selbst zu bewerten, eine recht direkte Studie.

Ein entscheidender Beitrag zu diesem Bereich könnte letztlich eine Längsschnittstudie sein, bei der die Begleitung einer Gruppe von Kindern durch die Adoleszenz und bis zum Erwachsenenalter begleitet von der dokumentierten Anamnese und der Erfassung anatomischer, physiologischer und psychologischer Daten aus regelmäßig geplanten strukturellen und funktionellen MRTs verfolgt wird. und / oder PET-Bildgebung.

Das Entwerfen sorgfältiger ethischer Studien zur Untersuchung der Auswirkungen sexuell expliziter Materialexposition auf das jugendliche Gehirn ist ein notwendiger Schritt, um die Variabilität von Erwachsenenerfahrungen mit sexuell explizitem Material zu verstehen.

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