"Φαντάζομαι ότι το αρσενικό δεν είναι στο βίντεο και εγώ είμαι:" Μια Μεικτή Μεθοδολογία Μελέτης της Πορνογραφίας του Διαδικτύου, της Ανδρικότητας και της Σεξουαλικής Επιθετικότητας στην Αναδυόμενη Ενήλικη

ΠΛΗΡΗΣ ΜΕΛΕΤΗ – «Φαντάζομαι ότι ο άνδρας δεν είναι στο βίντεο και είμαι εγώ:» Μελέτη μεικτών μεθόδων της διαδικτυακής πορνογραφίας, της αρρενωπότητας και της σεξουαλικής επιθετικότητας στην αναδυόμενη ενηλικίωση

Κριστίνα Ρίτσαρντσον, Πανεπιστήμιο της Νεμπράσκα-Λίνκολν

Ημερομηνία αυτής της Έκδοσης

Φθινόπωρο 10-26-2018

Περίληψη

Έρευνα για την πορνογραφία του Διαδικτύου έχει βρει σταθερά ότι οι άνδρες είναι πιο πιθανό να βλέπουν mainstream πορνό από τις γυναίκες και ότι οι περισσότεροι άνδρες βλέπουν πορνογραφία. Επιπρόσθετα, το mainstream περιεχόμενο πορνό έχει βρεθεί ότι απεικονίζει άκρως στερεότυπες απόψεις για το φύλο με άνδρες σε θέσεις κυριαρχίας έναντι των γυναικών και άνδρες που επιδίδονται σε επιθετικότητα προς τις γυναίκες. Παρά τη σταθερή διαπίστωση ότι η πορνογραφία είναι ένα φαινόμενο με βάση το φύλο, υπάρχει μικρή έρευνα που διερευνά τη σύνδεση μεταξύ του ανδρισμού και της χρήσης πορνογραφίας. Επιπλέον, η έρευνα σχετικά με τις επιπτώσεις της χρήσης πορνογραφίας στη σεξουαλική επιθετικότητα ήταν ανάμεικτη, με ορισμένα ευρήματα να υποδεικνύουν ότι οι άνδρες που βλέπουν πορνό είναι πιο πιθανό να υποστηρίξουν συμπεριφορές που υποστηρίζουν και στην πραγματικότητα εμπλέκονται σε επιθετικότητα προς τις γυναίκες. Ωστόσο, άλλες μελέτες δεν αναφέρουν τέτοια σχέση. Η Θεωρία του Σεξουαλικού Σεναρίου και το Μοντέλο 3Α (Απόκτηση, Ενεργοποίηση και Εφαρμογή) υποστηρίζουν ότι οι άνδρες μαθαίνουν σεξουαλικά σενάρια και συμπεριφορά από σεξουαλικά μέσα και είναι πιο πιθανό να εσωτερικεύσουν και να εφαρμόσουν τις σεξουαλικές συμπεριφορές που απεικονίζονται στην πορνογραφία, εάν υπάρχουν συγκεκριμένες ατομικές και μεταβλητές περιεχομένου, όπως όπως τα υψηλά επίπεδα διέγερσης και ο βαθμός αντιστοιχίας μεταξύ του πορνό και των υφιστάμενων πεποιθήσεων των ανδρών. Η παρούσα διατριβή στόχευε να εξετάσει αυτή τη θεωρία μέσω μιας διερεύνησης μεικτών μεθόδων της διέγερσης των ανδρών σε διαφορετικούς τύπους πορνογραφικού περιεχομένου και της εμπειρίας της αρρενωπότητας ως σημαντικών προγνωστικών παραγόντων για τη διάπραξη σεξουαλικής επιθετικότητας. Συγκεκριμένα, αυτή η διατριβή υπέθεσε ότι η τήρηση των ανδρικών κανόνων και η σύγκρουση/στρες ρόλων του φύλου θα μετριάσει τη σχέση μεταξύ διέγερσης και πορνογραφικού περιεχομένου και διάπραξης σεξουαλικής επιθετικότητας, έτσι ώστε η ισχυρότερη τήρηση των ανδρικών κανόνων και η μεγαλύτερη σύγκρουση/στρές ρόλων φύλου θα ενίσχυε τη σχέση και προβλέπουν περισσότερη σεξουαλική επιθετικότητα. Συνολικά 338 άντρες πανεπιστημιακής ηλικίας, ετεροφυλόφιλοι, cisgender ολοκλήρωσαν ποσοτικές μετρήσεις των προαναφερθέντων δομών και 149 συμμετέχοντες με συγκρίσιμα δημογραφικά χαρακτηριστικά συμπλήρωσαν ερωτήματα ανοιχτής έρευνας σχετικά με τις υποκειμενικές τους εμπειρίες με αυτές τις ίδιες δομές. Διέγερση σε Ειδικευμένος Το περιεχόμενο πορνό βρέθηκε να είναι ένας σημαντικός παράγοντας πρόβλεψης της σεξουαλικής επιθετικότητας, αλλά η τήρηση των ανδρικών κανόνων και η σύγκρουση/το άγχος των ρόλων του φύλου δεν λειτούργησαν ως συντονιστές όπως υποτίθεται. Τα ποιοτικά αποτελέσματα παρέχουν πληροφορίες σχετικά με τη διέγερση των ανδρών χρηστών πορνογραφίας στην πορνογραφία, την εμπειρία του ανδρισμού μέσα στην πορνογραφία και τον αντιληπτό αντίκτυπο της πορνογραφίας στη ζωή τους. Συζητούνται οι περιορισμοί και οι επιπτώσεις της τρέχουσας μελέτης για μελλοντική έρευνα και ψυχολογική πρακτική.

Παραπομπή

Richardson, C. (2018). «Φαντάζομαι ότι ο άνδρας δεν είναι στο βίντεο και είμαι εγώ:» Μια μελέτη μικτών μεθόδων της διαδικτυακής πορνογραφίας, της αρρενωπότητας και της σεξουαλικής επιθετικότητας στην αναδυόμενη ενήλικη ζωή. Ανακτήθηκε από το University of Nebraska-Lincoln Digital Commons.

Σχόλια

A Dissertation Presented to the Faculty of The Graduate College at the University of Nebraska-Lincoln In Partial Fulfillment of Requirements For the Degree of Doctor of Philosophy, Major: Educational Psychology (Counseling Psychology), Υπό την εποπτεία του καθηγητή M. Meghan Davidson. Λίνκολν, Νεμπράσκα: Οκτώβριος, 2018