Ψ Παιδική Ψυχολογία Ψυχολογίας. 2014 Jun;55(6):635-54. doi: 10.1111/jcpp.12197.
Περίληψη
ΣΤΟΧΟΙ ΚΑΙ ΠΕΔΙΟ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ:
Η χρήση των κινητών τηλεφώνων και του διαδικτύου από τους νέους έχει αυξηθεί ραγδαία κατά την τελευταία δεκαετία, πλησιάζοντας τον κορεσμό από τη μεσαία παιδική ηλικία στις ανεπτυγμένες χώρες. Εκτός από πολλά οφέλη, το περιεχόμενο στο διαδίκτυο, η επαφή ή η συμπεριφορά μπορούν να συσχετιστούν με τον κίνδυνο βλάβης. οι περισσότερες έρευνες έχουν εξετάσει κατά πόσον προκύπτουν επιθετικές ή σεξουαλικές βλάβες. Εξετάζουμε τη φύση και την επικράτηση τέτοιων κινδύνων και αξιολογούμε τα στοιχεία που αφορούν τους παράγοντες που αυξάνουν ή προστατεύουν από τις βλάβες που προκύπτουν από αυτούς τους κινδύνους, ώστε να ενημερώσουν τη βάση γνώσεων των ακαδημαϊκών και των επαγγελματιών. Αναγνωρίζουμε επίσης τις εννοιολογικές και μεθοδολογικές προκλήσεις που αντιμετωπίσαμε σε αυτό το σχετικά νέο ερευνητικό σώμα και τονίζουμε τα πιεστικά κενά στην έρευνα.
ΜΕΘΟΔΟΙ:
Δεδομένου του ρυθμού αλλαγής στην αγορά των τεχνολογιών επικοινωνίας, εξετάζουμε την έρευνα που δημοσιεύθηκε από την 2008. Μετά από μια διεξοδική βιβλιογραφική αναζήτηση της βιβλιογραφίας από τους βασικούς κλάδους (ψυχολογία, κοινωνιολογία, εκπαίδευση, έρευνες στα μέσα μαζικής ενημέρωσης και υπολογιστικές επιστήμες), η ανασκόπηση επικεντρώνεται σε πρόσφατες, υψηλής ποιότητας εμπειρικές μελέτες, επικεντρώνοντάς τις σε μια επισκόπηση του πεδίου.
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:
Οι κίνδυνοι εκφοβισμού στον κυβερνοχώρο, επαφή με αγνώστους, σεξουαλικά μηνύματα («sexting») και πορνογραφία επηρεάζουν γενικά λιγότερους από έναν στους πέντε εφήβους. Οι εκτιμήσεις επικράτησης ποικίλλουν ανάλογα με τον ορισμό και τη μέτρηση, αλλά δεν φαίνεται να αυξάνονται σημαντικά με την αύξηση της πρόσβασης σε κινητές και διαδικτυακές τεχνολογίες, πιθανώς επειδή αυτές οι τεχνολογίες δεν ενέχουν πρόσθετο κίνδυνο για συμπεριφορά εκτός σύνδεσης ή επειδή τυχόν κίνδυνοι αντισταθμίζονται από ανάλογη αύξηση της ασφάλειας ευαισθητοποίηση και πρωτοβουλίες. Παρόλο που δεν είναι όλοι οι διαδικτυακοί κίνδυνοι που οδηγούν σε αυτοαναφερόμενες βλάβες, μια σειρά δυσμενών συναισθηματικών και ψυχοκοινωνικών συνεπειών αποκαλύπτεται από διαχρονικές μελέτες. Χρήσιμα για τον εντοπισμό των παιδιών που είναι πιο ευάλωτα από άλλα, τα στοιχεία αποκαλύπτουν διάφορους παράγοντες κινδύνου: παράγοντες προσωπικότητας (αναζήτηση αίσθησης, χαμηλή αυτοεκτίμηση, ψυχολογικές δυσκολίες), κοινωνικοί παράγοντες (έλλειψη γονικής υποστήριξης, πρότυπα ομοτίμων) και ψηφιακοί παράγοντες (διαδικτυακές πρακτικές , ψηφιακές δεξιότητες, συγκεκριμένοι διαδικτυακοί ιστότοποι).
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ:
Οι κίνδυνοι για κινητά και διαδικτυακά συνδέονται όλο και περισσότερο με προϋπάρχοντες (εκτός σύνδεσης) κινδύνους στη ζωή των παιδιών. Τα κενά της έρευνας, καθώς και οι επιπτώσεις για τους επαγγελματίες, εντοπίζονται. Η πρόκληση είναι τώρα να εξεταστούν οι σχέσεις μεταξύ διαφορετικών κινδύνων και να αξιοποιηθούν οι παράγοντες κινδύνου και προστασίας που προσδιορίζονται για το σχεδιασμό αποτελεσματικών παρεμβάσεων.
ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: Cyberbullying; προστασία των παιδιών από βλάβες. cyber-aggression; Διαδίκτυο; σε απευθείας σύνδεση και κινητές τεχνολογίες. παράγοντες κινδύνου; σεξουαλικών μηνυμάτων και πορνογραφίας