Chowdhury, Md Razwan Hasan Khan, Mohammad Rocky Khan Chowdhury, Russell Kabir, Nirmala KP Perera και Manzur Kader.
Διεθνές Περιοδικό Επιστημών Υγείας 12, όχι. 3 (2018).
Λέξεις-κλειδιά: Μπαγκλαντές, συμπεριφορά, διαδικτυακός εθισμός, πορνό, φοιτητές πανεπιστημίου
Περίληψη
Στόχοι: Ανέκδοτες αναφορές από το Μπαγκλαντές έδειξαν ότι ορισμένοι νεαροί ενήλικες εθίζονταν στην διαδικτυακή πορνογραφία, όπως και οι άλλοι εθισμένοι στον τζόγο, τα ναρκωτικά και το αλκοόλ. Τέτοιες συμπεριφορές μπορεί να έχουν κοινωνικές, ακαδημαϊκές και συμπεριφορικές επιπτώσεις σε αυτόν τον πληθυσμό. Αυτή η μελέτη διερεύνησε τη συσχέτιση μεταξύ της κατανάλωσης διαδικτυακής πορνογραφίας και των προτύπων κοινωνικής συμπεριφοράς μεταξύ φοιτητών από ιδιωτικό πανεπιστήμιο στο Μπαγκλαντές.
Μέθοδοι: Συνολικά, 299 προπτυχιακοί φοιτητές (70.6% άντρες) στο Πανεπιστήμιο First Capital του Μπαγκλαντές ερωτήθηκαν χρησιμοποιώντας ένα δομημένο ερωτηματολόγιο. Οι ερωτήσεις περιελάμβαναν κοινωνικοδημογραφικά χαρακτηριστικά, συνήθειες κατανάλωσης πορνογραφίας μέσω Διαδικτύου και κοινωνικοσυμπεριφορικά χαρακτηριστικά. Πραγματοποιήθηκαν τεστ Chi-square και δυαδική ανάλυση λογιστικής παλινδρόμησης για να εξεταστούν οι συσχετίσεις μεταξύ του εθισμού της διαδικτυακής πορνογραφίας και των κοινωνικοσυμπεριφορικών παραγόντων όπως οι συνήθειες κοινωνικοποίησης, η φύση των αλληλεπιδράσεων, η φοίτηση στο πανεπιστήμιο και η εστίαση στη μελέτη, οι συνήθειες ύπνου και η κατανάλωση κύριων γευμάτων.
Αποτελέσματα: Η χρήση πορνογραφίας ήταν σημαντικά υψηλότερη μεταξύ των μαθητών που μαζεύονταν αργά τα βράδια με τους φίλους τους (58.4%, P < 0.001). Επιπλέον, όσοι μαλώνουν/καβγαδίζουν συχνά με τους φίλους τους (51.0%, P = 0.001) χάζευαν συχνά τους φίλους τους (48.4%, P < 0.001) και εκείνοι που δεν πήγαν για ύπνο στην ώρα τους (57.7%, P < 0.001) ανέφεραν μεγαλύτερη κατανάλωση πορνογραφίας. Οι μαθητές που χάζευαν τους φίλους τους και εκείνοι που δεν πήγαιναν για ύπνο στην ώρα τους είχαν περισσότερες από διπλάσιες πιθανότητες να παρακολουθήσουν πορνογραφία από τους μαθητές που δεν χάζευαν και εκείνοι πήγαιναν για ύπνο στην ώρα τους.
Συμπέρασμα: Η μελέτη παρέχει την πρώτη επισκόπηση της διαδικτυακής κατανάλωσης πορνογραφίας. Ένα σημαντικό ποσοστό ανδρών μαθητών κατανάλωνε ερωτικό υλικό στο διαδίκτυο από ό,τι οι γυναίκες. Οι μαθητές που δεν πήγαν για ύπνο εμφανίστηκαν για να καταναλώσουν διαδικτυακή πορνογραφία. Τέτοιες συμπεριφορές μπορεί να έχουν αρνητικές επιπτώσεις στα εκπαιδευτικά αποτελέσματα των σπουδών καθώς και ευρύτερες κοινωνικές και ηθικές επιπτώσεις για τους μαθητές και την κοινωνία συνολικά. Σε αυτήν την ψηφιακή εποχή, η τεχνολογία έχει εισβάλει σε κάθε πτυχή της ζωής μας, με αυξανόμενη πρόσβαση στο διαδίκτυο. Ως εκ τούτου, είναι επιτακτική ανάγκη να παρέχονται ειδικά σχεδιασμένα προγράμματα εκπαίδευσης για τον εθισμό στην πορνογραφία για την εκπαίδευση των μαθητών σχετικά με τις αρνητικές επιπτώσεις της πορνογραφίας. Επιπλέον, χρειάζονται στοχευμένα προγράμματα θεραπείας για σεξουαλικό εθισμό, σεξουαλική κακοποίηση και κακοποίηση πορνογραφίας για την υποστήριξη των ατόμων που είναι εθισμένα στην πορνογραφία.