Εμπειρίες και στάσεις απέναντι στην πορνογραφία μεταξύ μιας ομάδας Σουηδών μαθητών λυκείου (2009)

Eur J Αντίληψη Reprod Υγειονομική περίθαλψη. 2009 Aug;14(4):277-84. doi: 10.1080/13625180903028171.
 

Πηγή

Τμήμα Υγείας Γυναικών και Παιδιών, Πανεπιστήμιο Ουψάλα, Ουψάλα, Σουηδία. [προστασία μέσω email]

Περίληψη

ΣΤΌΧΟΙ:

Να διερευνήσει την κατανάλωση και τη στάση απέναντι στην πορνογραφία σε σχέση με τους δημογραφικούς παράγοντες και τις σχέσεις με τους γονείς μεταξύ των μαθητών γυμνασίου τρίτου έτους.

ΜΕΘΟΔΟΙ:

Ένα τυχαίο δείγμα σπουδαστών 718 με μέσο όρο ηλικίας 18 (εύρος 17-21) ολοκλήρωσε ερωτηματολόγιο στην τάξη το οποίο αποτελείται από ερωτήσεις 89.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:

Περισσότεροι μαθητές σε πρακτικά από ό, τι στα προγράμματα θεωρητικών σπουδών είχαν γονείς με πρακτικό επάγγελμα (p <0.001) Περισσότεροι γονείς σε μαθητές που φοιτούσαν σε θεωρητικά προγράμματα είχαν την κατοικία τους (σελ. <0.001). Περισσότεροι άντρες από γυναίκες είχαν καταναλώσει ποτέ πορνογραφία (98% έναντι 72%, p <0.001).

Πιο πρακτικά από ό, τι θεωρητικά οι μαθητές επηρεάστηκαν από την παρακολούθηση πορνογραφικών ταινιών, φαντασιώθηκαν (p <0.05) ή έπαιζαν πράξεις εμπνευσμένες από πορνογραφία (p <0.05). Τόσο οι θεωρητικοί όσο και οι πρακτικοί άνδρες φοιτητές είχαν πιο ευνοϊκές στάσεις απέναντι στην πορνογραφία από κάθε ομάδα γυναικών φοιτητών (p <0.001, p = 0.037). Περισσότερες γυναίκες, παρά άνδρες φοιτητές, είχαν την άποψη ότι η πορνογραφία θα μπορούσε να δημιουργήσει αβεβαιότητα και απαιτήσεις.

ΣΎΝΑΨΗ:

Οι επιλογές προγράμματος των μαθητών λυκείου αντικατοπτρίζουν εν μέρει το κοινωνικό τους υπόβαθρο. Η πορνογραφία καταναλώνεται κυρίως από άνδρες μαθητές, οι οποίοι είχαν επίσης τις πιο ευνοϊκές στάσεις, ενώ οι γυναίκες είχαν κυρίως αρνητικές συμπεριφορές. Για την προώθηση της σεξουαλικής υγείας, αυτές οι διαφορές μεταξύ των φύλων και των προγραμμάτων σπουδών πρέπει να λαμβάνονται υπόψη στην παροχή συμβουλών και στην εκπαίδευση σεξ και σχέσεων.