Χαμηλότερη ψυχολογική ευημερία και υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον Προβλέπουν τα συμπτώματα της καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικού ρητού υλικού στο Internet μεταξύ των εφήβων αγοριών (2015)

J Youth Adolesc. 25 Ιουλίου 2015.

Doornwaard SM 1 , van den Eijnden RJ , Baams L , Vanwesenbeeck I , Ter Bogt TF.

ΣΥΝΔΕΣΗ ΜΕ ΠΛΗΡΗ ΜΕΛΕΤΗ

Περίληψη

Παρόλο που ένας αυξανόμενος όγκος βιβλιογραφίας ασχολείται με τις επιπτώσεις της χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού από τους νέους, η έρευνα σχετικά με την καταναγκαστική χρήση αυτού του είδους διαδικτυακού περιεχομένου μεταξύ εφήβων και τους σχετικούς παράγοντες είναι σε μεγάλο βαθμό ελλιπής. Αυτή η μελέτη διερεύνησε εάν παράγοντες από τρεις διακριτούς ψυχοκοινωνικούς τομείς (δηλαδή, ψυχολογική ευεξία, σεξουαλικά ενδιαφέροντα/συμπεριφορές και παρορμητική-ψυχοπαθητική προσωπικότητα) προέβλεπαν συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων αγοριών.

Οι συνδέσεις μεταξύ ψυχοκοινωνικών παραγόντων και συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σε αγόρια αναλύθηκαν τόσο εγκάρσια όσο και διαχρονικά, με τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης να μετρώνται 6 μήνες αργότερα (T2 ) . Χρησιμοποιήθηκαν δεδομένα από 331 αγόρια από την Ολλανδία ( ηλικία Α = 15.16 έτη, εύρος 11-17 ετών ) που δήλωσαν ότι χρησιμοποίησαν σεξουαλικά άσεμνο υλικό στο Διαδίκτυο.

Τα αποτελέσματα από τις αναλύσεις αρνητικής διωνυμικής παλινδρόμησης έδειξαν ότι τα χαμηλότερα επίπεδα συνολικής αυτοεκτίμησης και τα υψηλότερα επίπεδα υπερβολικού σεξουαλικού ενδιαφέροντος προέβλεπαν ταυτόχρονα τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς διαδικτυακού υλικού στα αγόρια.

Διαχρονικά, τα υψηλότερα επίπεδα καταθλιπτικών συναισθημάτων και, πάλι, το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον προέβλεπε σχετική αύξηση των συμπτωμάτων καταναγκαστικής χρήσης 6 μήνες αργότερα.

Τα παρορμητικά και ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας δεν σχετίζονται μοναδικά με τα συμπτώματα της καταναγκαστικής χρήσης υλικού σεξουαλικού περιεχομένου από αγόρια. Τα ευρήματά μας, ενώ είναι προκαταρκτικά, δείχνουν ότι τόσο οι ψυχολογικοί παράγοντες ευεξίας όσο και τα σεξουαλικά ενδιαφέροντα / συμπεριφορές εμπλέκονται στην ανάπτυξη της καταναγκαστικής χρήσης υλικού σεξουαλικού περιεχομένου μεταξύ των εφήβων αγοριών. Αυτές οι γνώσεις είναι σημαντικές για τις προσπάθειες πρόληψης και παρέμβασης που στοχεύουν στις ανάγκες συγκεκριμένων προβληματικών χρηστών υλικού σεξουαλικού περιεχομένου.

Λέξεις-κλειδιά: Εφήβους, ψυχαναγκαστική χρήση, υλικό σεξουαλικού περιεχομένου στο Διαδίκτυο, συμπτώματα, ψυχολογική ευεξία, σεξουαλικό συμφέρον

Εισαγωγή

Η εξάπλωση της πρόσβασης στο Διαδίκτυο παγκοσμίως και η ραγδαία ανάπτυξη συσκευών με δυνατότητα σύνδεσης στο Διαδίκτυο έχουν αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο οι νέοι συναντούν, καταναλώνουν και διανέμουν περιεχόμενο κάθε είδους. Ένας τομέας περιεχομένου που έχει λάβει ιδιαίτερη προσοχή από αυτή την άποψη είναι το σεξουαλικά άσεμνο υλικό στο Διαδίκτυο (Wolak et al. ). Σε σύγκριση με άλλα μέσα, το Διαδίκτυο είναι ένα περιβάλλον με έντονη σεξουαλική ταυτότητα, που χαρακτηρίζεται από αφθονία και πρωτοφανή ποικιλία σεξουαλικού υλικού (Peter και Valkenburg ). Επιπλέον, το Διαδίκτυο έχει αρκετές ιδιότητες που το καθιστούν ιδιαίτερα ελκυστικό μέσο για την κατανάλωση σεξουαλικού περιεχομένου. Για παράδειγμα, ο Cooper ( ) έχει περιγράψει το Διαδίκτυο ως μια Μηχανή Τριπλού Α προσβασιμότητας, προσιτής τιμής και ανωνυμίας. Επιπλέον, το μοντέλο ACE του Young ( ) αναδεικνύει την ανωνυμία, την ευκολία και τη διαφυγή ως εξαιρετικά ελκυστικές πτυχές. Αυτά τα χαρακτηριστικά του Διαδικτύου μπορεί να είναι θετικά. Για παράδειγμα, μπορεί να διευκολύνουν την εξερεύνηση της σεξουαλικότητας κατά την εφηβεία, ανάλογα με την ηλικία (Wolak et al. ). Από την άλλη πλευρά, η εύκολη και ανώνυμη πρόσβαση σε όλα τα πιθανά είδη σεξουαλικού περιεχομένου μπορεί να καταστήσει τους χρήστες ευάλωτους στην ανάπτυξη τάσεων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο ή άλλων προβληματικών τύπων χρήσης του Διαδικτύου που σχετίζονται με το σεξ.

Μια ομάδα που μπορεί να διατρέχει ιδιαίτερο κίνδυνο να αναπτύξει ψυχαναγκαστικές ή προβληματικές τάσεις που σχετίζονται με τη χρήση σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο είναι οι έφηβοι, οι οποίοι περνούν μια φάση αυξημένης σεξουαλικής περιέργειας (Savin-Williams και Diamond ) στο πλαίσιο σχεδόν απεριόριστης και συχνά μη παρακολουθούμενης πρόσβασης στο Διαδίκτυο (Madden et al. ). Παρόλο που η πλειοψηφία των νέων που χρησιμοποιούν διαδικτυακό σεξουαλικό περιεχόμενο δεν αναπτύσσουν ψυχαναγκαστικές τάσεις, για όσους αναπτύσσουν, τα πρότυπα χρήσης τους μπορεί να έχουν σημαντικές και διαρκείς συνέπειες σε πολλούς τομείς της ζωής τους (Cooper et al. ; Sussman ). Για παράδειγμα, υπάρχουν στοιχεία μεταξύ ενηλίκων που έχουν διαγνωστεί με σεξουαλικά εξαρτημένους ότι η σεξουαλική συμπεριφορά μπορεί να ξεκινά ήδη από την προεφηβεία ή την εφηβεία - συχνά με υπερβολικό ενδιαφέρον για την πορνογραφία (Cooper et al. ; Sussman ). Επομένως, είναι κρίσιμης σημασίας να κατανοήσουμε πότε και για ποιον η χρήση σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο μπορεί να είναι ιδιαίτερα προβληματική. Ωστόσο, η έρευνα σχετικά με την καταναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων και τους σχετικούς παράγοντες είναι σε μεγάλο βαθμό ελλιπής. Στόχος της παρούσας μελέτης είναι να καλύψει αυτό το κενό στη βιβλιογραφία διερευνώντας τους ψυχοκοινωνικούς παράγοντες που θέτουν τους έφηβους άνδρες χρήστες αυτού του είδους διαδικτυακού περιεχομένου σε αυξημένο κίνδυνο εμφάνισης συμπτωμάτων καταναγκαστικής χρήσης.

Υποχρεωτική χρήση σεξουαλικά αυστηρού υλικού διαδικτύου

Ένας από τους λόγους για τη σπανιότητα των μελετών σχετικά με την καταναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού —ή επικαλυπτόμενα φαινόμενα όπως η προβληματική/παθολογική χρήση του Διαδικτύου που σχετίζεται με το σεξ ή ο εθισμός στην διαδικτυακή πορνογραφία— μεταξύ των εφήβων μπορεί να είναι η έλλειψη συνεπών εννοιολογήσεων, ορισμών και ταξινομήσεων του φαινομένου. Για παράδειγμα, η συχνότητα χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού από μόνη της μπορεί να μην επαρκεί για να προσδιοριστεί πότε η συμπεριφορά είναι προσαρμοστική ή προβληματική, καθώς ορισμένοι μπορεί να χρησιμοποιούν σεξουαλικά άσεμνο υλικό τακτικά χωρίς να αισθάνονται καμία ενόχληση, ενώ άλλοι θεωρούν τη χρήση τους προβληματική ακόμη και αν είναι ελάχιστη από απόλυτη χρονική άποψη (Davis ; Grubbs et al. )—και αυτές οι υποκειμενικές εμπειρίες πιθανότατα ποικίλλουν επίσης με την ηλικία. Επιπλέον, δεν είναι σαφές εάν η καταναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού είναι μια εκδήλωση εθισμού στο Διαδίκτυο, μια τεχνολογική παραλλαγή της υπερσεξουαλικής συμπεριφοράς ή μια διαταραχή από μόνη της (Griffith ; Ross et al. ). Παρά την έλλειψη συναίνεσης σχετικά με τους ορισμούς και τις ταξινομήσεις, οι ερευνητές και οι κλινικοί γιατροί συμφωνούν γενικά σε διάφορα βασικά κριτήρια της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού, τα οποία είναι συγκρίσιμα με τα κριτήρια για άλλες εθιστικές διαταραχές (π.χ. διαταραχή τζόγου). Αυτά περιλαμβάνουν την αντιληπτή έλλειψη ελέγχου στη χρήση ή την αδυναμία διακοπής παρά τις αρνητικές αρνητικές συνέπειες· επίμονες σκέψεις ή ενασχόληση με τη χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού· και σοβαρές αρνητικές συνέπειες ως αποτέλεσμα της χρήσης κάποιου, όπως κατεστραμμένες σχέσεις, προβλήματα στο σχολείο ή την εργασία (Delmonico και Griffin ; Grubbs et al. ; Ross et al. ; Twohig et al. ). Πρόσθετα βασικά κριτήρια που περιγράφονται στη βιβλιογραφία είναι η χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού για την αντιμετώπιση ή τη διαφυγή από αρνητικά συναισθήματα και η εμπειρία δυσάρεστων συναισθημάτων όταν η χρήση είναι αδύνατη (Delmonico και Griffin ; Meerkerk et al. ).

Παράγοντες που σχετίζονται με την ψυχαναγκαστική χρήση του σεξουαλικά αυθαίρετου υλικού στο Διαδίκτυο

Παράλληλα με τη συζήτηση για την εννοιοποίησή της είναι η μελέτη των παραγόντων που σχετίζονται με την ανάπτυξη της καταναγκαστικής χρήσης υλικού σεξουαλικού περιεχομένου στο Διαδίκτυο. Η προηγούμενη έρευνα έχει συνδέσει τη προβληματική χρήση του περιεχομένου σεξουαλικού περιεχομένου στο διαδίκτυο με διάφορους άλλους παράγοντες κινδύνου και συνυπάρχουσες καταστάσεις, όπως η κατάθλιψη, το άγχος και η χαμηλή αυτοεκτίμηση (Cooper et al. , . Delmonico και Griffin . Grubbs et αϊ. ), κοινωνική απομόνωση (Boies et αϊ. . Delmonico και Griffin ), τη σεξουαλική καταναγκασμό (Cooper et αϊ. , . Delmonico και Griffin . Grubbs et αϊ. ), και αντικοινωνικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας (Bogaert . Delmonico και Griffin ). Δεδομένου αυτού του ευρέως φάσματος συσχετισμένων ψυχοκοινωνικών παραγόντων, είναι κατανοητό ότι ο πληθυσμός των καταναγκαστικών χρηστών σεξουαλικά σαφούς υλικού του Διαδικτύου δεν είναι ομογενής ομάδα, αλλά περιλαμβάνει διαφορετικούς υποτύπους χρηστών που χαρακτηρίζονται από διαφορετικές υποκείμενες καταστάσεις ή χαρακτηριστικά (Cooper et αϊ. . Nower και Blaszczynski ). Cooper et αϊ. () εξέτασαν αυτό το ζήτημα στη μελέτη τους σχετικά με τη χρήση του διαδικτύου που σχετίζεται με το φύλο, στην οποία περιγράφουν διαφορετικούς υποτύπους χρηστών του Διαδικτύου που διατρέχουν τον ίδιο αυξημένο κίνδυνο ανάπτυξης παθολογικών τάσεων που σχετίζονται με τη σεξουαλική τους συμπεριφορά στο διαδίκτυο, αλλά διαφέρουν σε σχέση με τους παράγοντες που εμπλέκονται την εξέλιξη από ψυχαγωγική σε προβληματική χρήση του Διαδικτύου που σχετίζεται με το φύλο. Συγκεκριμένα, το at-κίνδυνος ο υποτύπος αποτελείται από άτομα που χαρακτηρίζονται από κακή ψυχολογική ευεξία και έχουν την τάση να συμμετέχουν σε σεξουαλική συμπεριφορά στο διαδίκτυο ανταποκρινόμενοι σε καταθλιπτικά ή ανήσυχα συναισθήματα (π.χ., καταθλιπτικό) ή σε καταστάσεις που προκαλούν άγχος (π.χ. al. , ). Σύμφωνα με αυτή την προοπτική, οι έφηβοι θα χρησιμοποιούσαν υλικό σεξουαλικού περιεχομένου στο Διαδίκτυο ως πιθανό μηχανισμό αντιμετώπισης. ως προσωρινή διαφυγή, απόσπαση της προσοχής ή τρόπος ανακούφισης του άγχους ή των αρνητικών συναισθηματικών καταστάσεων. Αυτό που χαρακτηρίζει περαιτέρω τα άτομα στον υποτύπο κινδύνου είναι ότι συχνά δεν έχουν ιστορικό σεξουαλικής καταναγκασμού, αλλά μπορεί να είναι πιο ευάλωτα στις αναπτυσσόμενες τάσεις σεξουαλικής καταναγκασμού λόγω των βολικών πτυχών του Διαδικτύου. Αυτό έρχεται σε αντίθεση με τον Cooper et al. () σεξουαλικά καταναγκαστικά υποτύπου, που αποτελείται από άτομα με παρελθόντα ή σημερινά προβλήματα σεξουαλικών θεμάτων και για τα οποία το Διαδίκτυο είναι απλώς ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την αντιμετώπιση των επίμονων σεξουαλικών τους αναγκών (Cooper et al. , ). Σύμφωνα με αυτή την προοπτική, οι έφηβοι που δείχνουν ψυχαναγκαστικές σεξουαλικές τάσεις εκτός σύνδεσης είναι πιθανό να αναπαράγουν και να ενισχύσουν αυτές τις τάσεις στο διαδίκτυο με τη χρήση υλικού σεξουαλικού περιεχομένου στο Διαδίκτυο. Ως εκ τούτου, ο σεξουαλικά καταναγκαστικός υποτύπος αντιστοιχεί σε εννοιολογικές καταστάσεις καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού του Διαδικτύου ως τεχνολογικής παραλλαγής της υπερσεξουαλικής συμπεριφοράς (π.χ., Grubbs et al. ). Είναι σημαντικό, ωστόσο, να εξετάσουμε την έννοια της σεξουαλικής καταναγκαστικότητας μέσα σε ένα αναπτυξιακό πλαίσιο. Για τους εφήβους, οι οποίοι βρίσκονται σε διαδικασία ανακαλύψεων και εξερευνήσεων της σεξουαλικότητας, η σεξουαλική "καταναγκασμό" μπορεί να είναι ένα ποιοτικά διαφορετικό φαινόμενο, που εκφράζεται ως υπερβολικός μέσος όρος, υπερβολικό ενδιαφέρον για σεξουαλικά θέματα (μερικές φορές αναφέρεται ως σεξουαλική ανησυχία) εμπειρία με τη σεξουαλική συμπεριφορά, παρά με παθολογική ή υπερσεξουαλική συμπεριφορά.

Όπως και Cooper et al. (), Nower και Blaszczynski () διέκρινε διάφορους υποτύπους νεαρών παθολογικών παικτών. Παρόλο που τα τυχερά παιχνίδια και η χρήση υλικού σεξουαλικού περιεχομένου είναι προφανώς διαφορετικές συμπεριφορές, η βιβλιογραφία υποδηλώνει ότι υπάρχει επικάλυψη τόσο των βασικών κριτηρίων όσο και των παραγόντων που συνδέονται με τον παθολογικό τζόγο και την καταναγκαστική χρήση του σεξουαλικά διατυπωμένου υλικού του Διαδικτύου (π.χ. Ross et al. ). Παρόμοια με τους Cooper et αϊ. (), Nower και Blaszczynski () περιγράφουν στο μοντέλο διαδρομής παθολογικών τυχερών παιχνιδιών έναν υπότυπο κινδύνου (που φέρει την ένδειξη συναισθηματικά-ευάλωτες), το οποίο αποτελείται από άτομα που πάσχουν από κατάθλιψη, άγχος και χαμηλή αυτοεκτίμηση και για τα οποία τα τυχερά παιχνίδια λειτουργούν ως μέσο αντιμετώπισης των αρνητικών συναισθημάτων τους (Gupta et al. ). Ωστόσο, περιγράφουν επίσης έναν διαφορετικό υποτύπο των νεαρών παικτών που φέρουν την ετικέτα αντικοινωνικός-παρορμητικός, τα μέλη των οποίων διακρίνονται κυρίως από χαρακτηριστικά όπως η παρορμητικότητα, η αναζήτηση αίσθησης και τα χαρακτηριστικά ψυχωσικής προσωπικότητας. Θεωρείται ότι τα άτομα αυτού του υποτύπου εμπλέκονται σε τυχερά παιχνίδια για να επιτύχουν διέγερση και διέγερση (Gupta et al. . Nower και Blaszczynski ). Αν και Cooper et αϊ. () δεν διέκρινε έναν αντικοινωνικό-παρορμητικό υποτύπο των χρηστών του Διαδικτύου που σχετίζονται με το φύλο, τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας όπως η αναζήτηση αίσθησης συνδέονται με τη χρήση σεξουαλικά ρητών μέσων ενημέρωσης μεταξύ ενηλίκων και εφήβων (Peter και Valkenburg ) και μεταξύ των γυναικών (Vanwesenbeeck ). Επιπλέον, ο Bogaert () διαπίστωσαν ότι οι επιθετικές / αντικοινωνικές τάσεις προέβλεπαν την προτίμηση των ανδρών για βίαιο περιεχόμενο σε σεξουαλικά μέσα.

Επί του παρόντος, καμία μελέτη δεν αξιολόγησε εάν αυτοί οι διακριτοί ψυχοκοινωνικοί τομείς (δηλαδή η ψυχολογική ευημερία, τα σεξουαλικά συμφέροντα / συμπεριφορές και η παρορμητική-ψυχοπαθητική προσωπικότητα) σχετίζονται με την ανάπτυξη της καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού του Διαδικτύου σε εφήβους.

Η παρούσα μελέτη

Στόχος της παρούσας μελέτης ήταν να εξετάσει, τόσο ταυτόχρονα όσο και προοπτικά, πώς παράγοντες στους τομείς της (1) ψυχολογικής ευεξίας (δηλαδή, κατάθλιψη, συνολική αυτοεκτίμηση), (2) σεξουαλικών ενδιαφερόντων/συμπεριφορών (δηλαδή, υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον, εμπειρία με σεξουαλική συμπεριφορά) και (3) παρορμητικής και ψυχοπαθητικής προσωπικότητας (δηλαδή, παρορμητικότητας, συναισθηματικών και διαπροσωπικών ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών) σχετίζονται με συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων αγοριών. Η μελέτη μας δεν στοχεύει στην ομαδοποίηση διαγνωσμένων ψυχαναγκαστικών χρηστών σεξουαλικά σαφούς διαδικτυακού υλικού σε διακριτούς αιτιολογικούς υποτύπους, αλλά επιδιώκει να εντοπίσει τους ψυχοκοινωνικούς παράγοντες που θέτουν τους έφηβους άνδρες χρήστες αυτού του υλικού σε αυξημένο κίνδυνο να προχωρήσουν σε προβληματική χρήση. Με βάση προηγούμενα ευρήματα μεταξύ χρηστών του Διαδικτύου που σχετίζονται με το σεξ (Cooper et al. ) και υποθέσεις του Μοντέλου Διαδρομών (Nower και Blaszczynski ), αναμέναμε ότι παράγοντες από τους διαφορετικούς τομείς (δηλαδή, ψυχολογική ευεξία, σεξουαλικά ενδιαφέροντα/συμπεριφορές και παρορμητική-ψυχοπαθητική προσωπικότητα) θα σχετίζονταν μοναδικά με τις τάσεις των αγοριών για καταναγκαστική χρήση σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο. Συγκεκριμένα, υποθέσαμε ότι χαμηλότερα επίπεδα ψυχολογικής ευεξίας (δηλαδή, υψηλότερα επίπεδα κατάθλιψης και χαμηλότερα επίπεδα συνολικής αυτοεκτίμησης), υψηλότερα επίπεδα σεξουαλικών ενδιαφερόντων και συμπεριφορών και υψηλότερα επίπεδα παρορμητικών και ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας θα προέβλεπαν υψηλότερες βαθμολογίες στα συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο από τα αγόρια.

Μέθοδος

συμμετέχοντες

Τα δεδομένα για αυτήν τη μελέτη συλλέχθηκαν στο πλαίσιο του Project STARS (Μελέτες για τις τροχιές των εφηβικών σχέσεων και της σεξουαλικότητας), ενός ευρύτερου διαχρονικού ερευνητικού έργου για τη ρομαντική και σεξουαλική ανάπτυξη των Ολλανδών εφήβων. Πριν από την πρώτη μέτρηση, τόσο οι έφηβοι όσο και οι γονείς τους έλαβαν επιστολές, φυλλάδια και φυλλάδια που περιέγραφαν τους στόχους της μελέτης και τη δυνατότητα απόρριψης ή τερματισμού της συμμετοχής ανά πάσα στιγμή. Οι γονείς μπορούσαν να επιστρέψουν υπογεγραμμένες φόρμες που να αναφέρουν ότι το παιδί τους δεν επιτρεπόταν να συμμετάσχει στη μελέτη. Οι έφηβοι με παθητική ενημερωμένη γονική συναίνεση διαβεβαιώνονταν σε κάθε μέτρηση ότι η συμμετοχή ήταν εθελοντική και ότι μπορούσαν να επιστρέψουν στην τάξη τους εάν δεν επιθυμούσαν να συμμετάσχουν στη μελέτη. Για μια πλήρη περιγραφή του διαχρονικού δείγματος και των διαδικασιών της μελέτης, βλ. Doornwaard et al. ( ). Οι διαδικασίες της μελέτης εγκρίθηκαν από το συμβούλιο δεοντολογίας της Σχολής Κοινωνικών και Συμπεριφορικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Ουτρέχτης. Για την παρούσα μελέτη, επιλέξαμε δεδομένα από τα δύο τελευταία κύματα μέτρησης (στο αρχικό έργο T3 και T4 · στην τρέχουσα μελέτη T1 και T2 , αντίστοιχα) καθώς οι νεότεροι συμμετέχοντες δεν ολοκλήρωσαν όλες τις εξεταζόμενες έννοιες σε προηγούμενα κύματα. Στόχος μας ήταν να προβλέψουμε τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς διαδικτυακού υλικού στα αγόρια1 και στα δύο χρονικά σημεία· πρώτα διατομικά στο T1 και στη συνέχεια διαχρονικά με συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης που μετρήθηκαν 6 μήνες αργότερα (T2 ).

Τριακόσια σαράντα έξι αγόρια που δήλωσαν ότι χρησιμοποίησαν σεξουαλικά άσεμνο διαδικτυακό υλικό στο T 1 ήταν επιλέξιμα για τις διατομεακές αναλύσεις. Από αυτά, 15 αποκλείστηκαν λόγω αναξιόπιστων δεδομένων, αφήνοντας συνολικά 331 συμμετέχοντες. Η μέση ηλικία αυτού του δείγματος ήταν 15.16 έτη ( SD = 1.31· εύρος 11–17). Τα περισσότερα αγόρια είχαν ολλανδικό (δηλαδή, εγώ και και οι δύο γονείς μου γεννημένοι στην Ολλανδία· 78.2%) ή δυτικό (δηλαδή, εγώ ή ένας γονέας μου γεννημένος στην Ευρώπη, τις Ηνωμένες Πολιτείες, τον Καναδά, την Αυστραλία ή τη Νέα Ζηλανδία· 12.1%) υπόβαθρο. Το υπόλοιπο 9.7% είχε μη δυτικό υπόβαθρο (δηλαδή, εγώ ή ένας γονέας μου γεννημένος σε χώρα της Αφρικής, της Μέσης Ανατολής, της Ασίας ή της Νότιας Αμερικής). Τα αγόρια ήταν εγγεγραμμένα σε διαφορετικές εκπαιδευτικές κατευθύνσεις, με το 50.0% να φοιτά σε επαγγελματικά προγράμματα και το 50.0% σε προπαρασκευαστικά προγράμματα κολεγίου/πανεπιστημίου. Η πλειονότητα των αγοριών ανέφερε ότι ήταν ετεροφυλόφιλα (97.9%) και άγαμα (89.1%).

Από τα 331 αγόρια στις διατομεακές αναλύσεις, τα 251 ανέφεραν ότι χρησιμοποίησαν επίσης σεξουαλικά άσεμνο υλικό από το Διαδίκτυο στο T2. Συνεπώς, συμπεριλήφθηκαν στις διαχρονικές αναλύσεις. Από τους 80 αποκλεισμένους συμμετέχοντες, οι 56 (70%) αποκλείστηκαν επειδή δεν συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο του T2 και οι 24 (30%) αποκλείστηκαν επειδή δεν ανέφεραν χρήση σεξουαλικά άσεμνου υλικού από το Διαδίκτυο στο T2 . Σε σύγκριση με τους συμμετέχοντες που συμπεριλήφθηκαν στο διαχρονικό δείγμα, οι συμμετέχοντες που αποκλείστηκαν ήταν κάπως μεγαλύτεροι σε ηλικία στο T1 , t ( 329) = 3.42, p < ,001, και πιο συχνά είχαν μη δυτικό υπόβαθρο, χ2 (1, N = 331) = 7.41, p = ,006.

Μέτρα

Υποχρεωτική χρήση σεξουαλικά αυστηρού υλικού διαδικτύου

Η ψυχαναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου Διαδικτύου μετρήθηκε με έξι στοιχεία από την Κλίμακα Ψυχαναγκαστικής Χρήσης Διαδικτύου (Meerkerk et al. ), τα οποία τροποποιήθηκαν για να αξιολογήσουν τα συμπτώματα της ψυχαναγκαστικής αναζήτησης/παρακολούθησης πορνογραφίας στο Διαδίκτυο, αντί για τα γενικά συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης Διαδικτύου (Πίνακας 1 ). Τα έξι στοιχεία αντικατοπτρίζουν τα πέντε βασικά κριτήρια για την ψυχαναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού: έλλειψη ελέγχου στη χρήση κάποιου (στοιχείο 1), ενασχόληση με τη χρήση (στοιχεία 2 και 4), δυσμενείς συνέπειες ως αποτέλεσμα της χρήσης κάποιου (στοιχείο 3), βίωση δυσάρεστων συναισθημάτων όταν η χρήση είναι αδύνατη (στοιχείο 5) και χρήση για την αντιμετώπιση ή τη διαφυγή από αρνητικά συναισθήματα (στοιχείο 6). Οι έφηβοι αξιολόγησαν, σε μια κλίμακα 6 βαθμών (0 = Ποτέ , 1 = Σπάνια , 2 = Μερικές φορές , 3 = Τακτικά , 4 = Συχνά , 5 = Πολύ συχνά ), πόσο συχνά είχαν βιώσει κάθε ένα από τα συμπτώματα κατά την αναζήτηση και την παρακολούθηση πορνογραφίας στο Διαδίκτυο. Τα στοιχεία αθροίστηκαν, με αποτέλεσμα μια καταναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού σε κλίμακα που κυμαινόταν από 0 ( δεν παρουσίασα συμπτώματα ) έως 30 ( πολύ συχνά παρουσίασα και τα έξι συμπτώματα ). Το Cronbach's α για αυτό το μέτρο ήταν 85 στο T1 και 83 στο T2.

Πίνακας 1 

Προσαρμοσμένα στοιχεία για την αξιολόγηση της καταναγκαστικής χρήσης του SEIM και της εμφάνισης συμπτωμάτων μεταξύ του 331 SEIM χρησιμοποιώντας έφηβους αγόρια

Ψυχολογική ευημερία

Συμπτώματα κατάθλιψης μετρήθηκαν με έξι στοιχεία από τη λίστα Depressive Mood List (Kandel and Davies ). Οι έφηβοι βαθμολογούνται σε κλίμακα 5 σημείων (1 = Ποτέ, 5 = Πάντοτε) πόσο συχνά είχαν βιώσει καθένα από τα έξι αρνητικά συναισθήματα τους προηγούμενους 6 μήνες (π.χ., «ένιωσα πολύ κουρασμένος για να κάνω κάτι», αT1 = .85, αT2 = .83). Γενικός εαυτός-εκτίμηση αξιολογήθηκε χρησιμοποιώντας μια προσαρμοσμένη έκδοση της υποκλίμακας Global Self-Worth του προφίλ αυτοπαράθεσης για τους εφήβους (Harter , . Straathof και Treffers . Wichstrøm ). Οι έφηβοι βαθμολογούνται σε κλίμακα 5 σημείων (1 = Πλήρως αναληθής, 5 = Εντελώς αληθινό) πόσο ισχύει για καθεμία από τις πέντε περιγραφές (π.χ. "Είμαι συχνά απογοητευμένος από τον εαυτό μου" [αντιστρέψιμος], αT1 = .78, αT2 = .75).

Σεξουαλικά Ενδιαφέροντα / Συμπεριφορές

Υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον μετρήθηκε με τέσσερα στοιχεία από την υποκλίμακα Sexual-Preoccupation των Snell και Papini's () Κλίμακα σεξουαλικότητας. Οι έφηβοι βαθμολογούνται σε κλίμακα 6 σημείων (1 = Διαφωνώ απόλυτα, 6 = Συμφωνώ απολύτως) το βαθμό στον οποίο συμφώνησαν με κάθε μία από τις δηλώσεις σχετικά με το ενδιαφέρον τους για το σεξ (π.χ. "Σκέφτομαι το σεξ σε μεγάλο μέρος του χρόνου", "Μάλλον σκεφτώ περισσότερο το σεξ από άλλα άτομα", αT1 = .89, αT2 = .94). Για την αξιολόγηση των εφήβων εμπειρία με τη σεξουαλική συμπεριφορά, οι συμμετέχοντες ρωτήθηκαν αρχικά δύο ερωτήσεις: «Έχετε ποτέ φιλήσει κάποιος Γάλλος;» και «Έχετε κάνει σεξ με άλλο άτομο; Με το σεξ εννοούμε τα πάντα, από το να αγγίζεις ή να χαϊδεύεις μέχρι τη σεξουαλική επαφή. " (0 = Οχι, 1 = Ναι). Εκείνοι που έδειξαν Ναι σχετικά με τη δεύτερη ερώτηση που έλαβε ερωτήσεις παρακολούθησης σχετικά με την εμπειρία τους με τέσσερις διαφορετικές σεξουαλικές συμπεριφορές: (α) γυμνό άγγιγμα ή χάδι, (β) εκτέλεση ή λήψη χειροκίνητου σεξ, (γ) εκτέλεση ή λήψη στοματικού σεξ και (δ) κολπικό ή πρωκτική επαφή (0 = Οχι, 1 = Ναι). Τα φιλιά και τέσσερα στοιχεία σεξουαλικής συμπεριφοράς συνδυάστηκαν σε μία μεταβλητή που μετρά το επίπεδο της εμπειρίας των εφήβων με τη σεξουαλική συμπεριφορά, που κυμαίνεται από 0 = Απέχει από τις πέντε συμπεριφορές έως 5 = Εμπειρία με πέντε συμπεριφορές (αT1 = .85, αT2 = .86).

Παθολογική και ψυχοπαθητική προσωπικότητα

Επίπεδο εφήβων παρορμητικότητα μετρήθηκε με πέντε στοιχεία από την Eysenck Impulsiveness Scale (Eysenck and Eysenck . Vitaro et αϊ. ). Οι έφηβοι βαθμολογούνται σε κλίμακα 5 σημείων (1 = Διαφωνώ απόλυτα, 5 = Συμφωνώ απολύτως) την έκταση στην οποία συμφώνησαν με κάθε δήλωση για τον εαυτό τους (π.χ. «συνήθως κάνω και λέω πράγματα χωρίς να το σκεφτώ») αT1 = .86, αT2 = .85). Συναισθηματικά ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά μετρήθηκαν με το τυλώδης-χωρίς αιμοληψία διάσταση των αποθεμάτων ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών της νεολαίας-σύντομη έκδοση (Andershed et al. . Hillege et αϊ. . Van Baardewijk et al. ). Αυτή η διάσταση αποτελείται από έξι δηλώσεις που αντανακλούν τις θρησκευτικές πεποιθήσεις, τις ηθικές ή τις ακατάστατες πεποιθήσεις (π.χ. "Εάν οι άλλοι άνθρωποι έχουν προβλήματα, είναι συνήθως δικό τους λάθος και επομένως δεν πρέπει να τους βοηθήσετε"T1 = .77, αT2 = .76). Οι έφηβοι κλήθηκαν να υποδείξουν σε κλίμακα 4 σημείων (1 = Δεν ισχύει καθόλου, 4 = Ισχύει πολύ καλά) πώς γενικά σκέφτονται ή αισθάνονται για κάθε δήλωση, όχι μόνο αυτή τη στιγμή. Οι οδηγίες υπογράμμισαν περαιτέρω ότι δεν υπήρχαν σωστές ή λανθασμένες απαντήσεις. Διαπροσωπικά ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά αξιολογήθηκαν με το μεγαλειώδης-χειραγώγησης διάσταση των αποθεμάτων ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών της νεολαίας-σύντομη έκδοση (Andershed et al. . Hillege et αϊ. . Van Baardewijk et al. ). Με τις ίδιες οδηγίες με τα απαράδεκτα στοιχεία, οι έφηβοι βαθμολόγησαν έξι δηλώσεις που αντικατοπτρίζουν την ανέντιμη γοητεία, τις χειραγωγικές και τις μεγαλειώδεις πεποιθήσεις και τις συμπεριφορές (π.χ. "Έχω την ικανότητα να συνειδητοποιώ με τη γοητεία και το χαμόγελό μου"T1 = .88, αT2 = .89).

Αναλύσεις δεδομένων

Λήφθηκαν περιγραφικά στατιστικά στοιχεία και συσχετίσεις μεταξύ των μεταβλητών ενδιαφέροντος. Για να εξεταστεί ο προγνωστικός ρόλος παραγόντων στους τρεις ψυχοκοινωνικούς τομείς (δηλαδή, ψυχολογική ευεξία, σεξουαλικά ενδιαφέροντα/συμπεριφορές, παρορμητική-ψυχοπαθητική προσωπικότητα) στην ανάπτυξη συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο μεταξύ εφήβων αγοριών, πραγματοποιήσαμε αρνητικές διωνυμικές αναλύσεις παλινδρόμησης. Όπως συμβαίνει συχνά με τις διαταραχές και τους εθισμούς, η κατανομή της εξαρτημένης μεταβλητής μας, συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο, κυριαρχούνταν από μηδενικές τιμές (53.8% στο T1 και 47.8% στο T2 ) , ενώ οι αυξανόμενες τιμές μειώθηκαν σε συχνότητα. Κατά συνέπεια, αυτή η μεταβλητή μέτρησης ήταν «υπερδιασπαρμένη». δηλαδή, η διακύμανσή της ήταν μεγαλύτερη από τον μέσο όρο της, γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε υποεκτίμηση των τυπικών σφαλμάτων όταν χρησιμοποιούνται κανονικές παλινδρομήσεις Poisson για δεδομένα μέτρησης. Τα αρνητικά διωνυμικά μοντέλα διορθώνουν αυτήν την υπερδιασπορά και επομένως παράγουν πιο αξιόπιστες εκτιμήσεις (Cameron και Trivedi ).

Οι εκτιμήσεις του μοντέλου ήταν παρόμοιες για τις διατομεακές και διαχρονικές αναλύσεις, με μόνη εξαίρεση ότι τα διατομεακά μοντέλα περιελάμβαναν συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στο T1 ως εξαρτημένη μεταβλητή, ενώ τα διαχρονικά μοντέλα περιελάμβαναν συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης στο T2 ως εξαρτημένη μεταβλητή και συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης στο T1 ως μεταβλητή ελέγχου. Πρώτον, εκτιμήθηκε ένα μοντέλο παλινδρόμησης με τους προγνωστικούς παράγοντες ψυχολογικής ευεξίας T1 (κατάθλιψη, συνολική αυτοεκτίμηση). δεύτερον, εκτιμήθηκε ένα μοντέλο με τους προγνωστικούς παράγοντες σεξουαλικών ενδιαφερόντων/συμπεριφορών T1 ( υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον, εμπειρία με σεξουαλική συμπεριφορά). και τρίτον, εκτιμήθηκε ένα μοντέλο με τους προγνωστικούς παράγοντες παρορμητικής και ψυχοπαθητικής προσωπικότητας T1 ( παρορμητικότητα, συναισθηματικά και διαπροσωπικά ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά). Τέλος, για να αξιολογηθεί ο μοναδικός ρόλος των τριών τομέων στην πρόβλεψη των συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού σε αγόρια, εκτιμήθηκε ένα μοντέλο με τους σημαντικούς προγνωστικούς παράγοντες από τα προηγούμενα τρία μοντέλα. Όλα τα μοντέλα περιελάμβαναν την ηλικία στο T1 ως μεταβλητή ελέγχου. Για την εκτίμηση των μοντέλων χρησιμοποιήθηκε η ισχυρή εκτίμηση μέγιστης πιθανοφάνειας. Οι αναλύσεις διεξήχθησαν στο Mplus (Έκδοση 7.3· Muthén και Muthén ).

Αποτελέσματα

Ο Πίνακας 1 παρουσιάζει την εμφάνιση των έξι συμπτωμάτων της καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στο διατομεακό δείγμα 331 αγοριών. Όπως αναμενόταν, οι περισσότεροι έφηβοι χρήστες σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού δεν ανέφεραν καμία καταναγκαστική τάση που να σχετίζεται με τη χρήση τους. Ωστόσο, συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης εμφανίστηκαν τουλάχιστον «μερικές φορές» από το 4.2–11.2% του δείγματος. Η μέση βαθμολογία στη συνδυασμένη μέτρηση της καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στο T 1 ήταν 1.63 ( SD = 3.15) με ελάχιστο 0 και μέγιστο 24 (διάμεσος = 0). Η μέση βαθμολογία στο T 2 ήταν 1.98 ( SD = 3.29) με ελάχιστο 0 και μέγιστο 19 (διάμεσος = 1). Ο Πίνακας 2 δείχνει συσχετίσεις (διατομεακές και διαχρονικές) μεταξύ των μεταβλητών ενδιαφέροντος. Υψηλότερα επίπεδα παρορμητικότητας και υπερβολικού σεξουαλικού ενδιαφέροντος και χαμηλότερα επίπεδα συνολικής αυτοεκτίμησης συσχετίστηκαν διατομεακά με υψηλότερες βαθμολογίες στα συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στα αγόρια. Διαχρονικά, υψηλότερα επίπεδα κατάθλιψης, συναισθηματικών ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών και υπερβολικού σεξουαλικού ενδιαφέροντος, καθώς και χαμηλότερα επίπεδα συνολικής αυτοεκτίμησης, συσχετίστηκαν με υψηλότερες βαθμολογίες στην καταναγκαστική χρήση σεξουαλικά σαφούς διαδικτυακού υλικού 6 μήνες αργότερα (βλ. Πίνακα 2 ).

Πίνακας 2 

Περιγραφικές στατιστικές και συσχετισμοί μεταξύ της καταναγκαστικής χρήσης του SEIM και των μέτρων ψυχολογικής ευεξίας, των σεξουαλικών συμφερόντων / συμπεριφορών και της παρορμητικής-ψυχοπαθητικής προσωπικότητας

Για να αξιολογηθεί η μοναδική σημασία αυτών των παραγόντων στην πρόβλεψη των συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στα αγόρια, διεξήχθησαν αναλύσεις αρνητικής διωνυμικής παλινδρόμησης. Ο Πίνακας 3 δείχνει τα αποτελέσματα των μοντέλων διατομής (αριστερή στήλη) και διαχρονικής (δεξιά στήλη). Διατομικά, παράγοντες εντός δύο τομέων αναδείχθηκαν ως σημαντικοί προγνωστικοί παράγοντες των συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού. Συγκεκριμένα, στο μοντέλο ψυχολογικής ευεξίας (Μοντέλο 1), η συνολική αυτοεκτίμηση προέβλεψε αρνητικά τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης, υποδεικνύοντας ότι τα αγόρια με σχετικά χαμηλότερα επίπεδα συνολικής αυτοεκτίμησης διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο για την ανάπτυξη προβληματικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού. Επιπλέον, στο μοντέλο σεξουαλικών ενδιαφερόντων/συμπεριφορών (Μοντέλο 2), το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον προέβλεψε θετικά τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης. Κανένας παράγοντας στο μοντέλο παρορμητικής-ψυχοπαθητικής προσωπικότητας (Μοντέλο 3) δεν προέβλεψε σημαντικά τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού. Όταν οι σημαντικοί παράγοντες από τους τομείς της ψυχολογικής ευεξίας και των σεξουαλικών ενδιαφερόντων/συμπεριφορών εξετάστηκαν από κοινού σε ένα τέταρτο μοντέλο, η συνολική αυτοεκτίμηση και το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον παρέμειναν σημαντικοί και μοναδικοί προγνωστικοί παράγοντες των συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης στα αγόρια (βλ. Πίνακα 3 , αριστερή στήλη).

Πίνακας 3 

Αποτελέσματα από μοντέλα αρνητικής διωνυμικής παλινδρόμησης που προβλέπουν την καταναγκαστική χρήση του SEIM από τους αγοραστές στο T1 (διατομή, αριστερή στήλη) και Τ2 (διαμήκως, δεξιά στήλη)

Προσαρμόζοντας τα αρχικά μέτρα των συμπτωμάτων, οι διαχρονικές αναλύσεις επιτρέπουν τον εντοπισμό παραγόντων κινδύνου που προβλέπουν σχετικές αυξήσεις στα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στα αγόρια με την πάροδο του χρόνου. Στο μοντέλο ψυχολογικής ευεξίας, η κατάθλιψη προέβλεψε σχετικά υψηλότερες βαθμολογίες στα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης 6 μήνες αργότερα στο T2 . Επιπλέον, στο μοντέλο σεξουαλικότητας, το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον προέβλεψε σχετικά υψηλότερες βαθμολογίες στα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης στο T2 . Τα παρορμητικά-ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά προσωπικότητας δεν προέβλεψαν διαχρονικά τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού. Όταν η κατάθλιψη και το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον εξετάστηκαν από κοινού (Μοντέλο 4), μόνο η κατάθλιψη παρέμεινε ένας σημαντικός προγνωστικός παράγοντας σχετικά υψηλότερων βαθμολογιών στα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στο T2 ( βλ. Πίνακα 3 , δεξιά στήλη).

Ερωτήσεις - Συζήτηση

Παρόλο που η έρευνα σχετικά με τις επιπτώσεις της χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού από τους νέους έχει αυξηθεί σταθερά τα τελευταία χρόνια, η γνώση σχετικά με την καταναγκαστική χρήση αυτού του τύπου διαδικτυακού περιεχομένου μεταξύ των εφήβων είναι σε μεγάλο βαθμό ελλιπής. Ερευνητές και κλινικοί γιατροί έχουν επισημάνει ότι η καταναγκαστική διαδικτυακή συμπεριφορά που σχετίζεται με το σεξ κατά την εφηβεία μπορεί να έχει σοβαρές και διαρκείς επιπτώσεις σε όλη την ανάπτυξη. Για παράδειγμα, πολλοί ενήλικες που έχουν διαγνωστεί με σεξουαλικά εθισμένους έχουν αναφέρει ότι η σεξουαλική τους συμπεριφορά ξεκίνησε στην προεφηβεία ή την εφηβεία - συχνά με υπερβολικό ενδιαφέρον για την πορνογραφία (Cooper et al. ; Sussman ). Επομένως, ο εντοπισμός των παραγόντων που σχετίζονται με την αυξημένη ευαλωτότητα για την ανάπτυξη τάσεων καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού κατά την εφηβεία είναι ζωτικής σημασίας. Στόχος της παρούσας μελέτης ήταν να διερευνηθεί πώς παράγοντες από τρεις διακριτούς ψυχοκοινωνικούς τομείς (δηλαδή, ψυχολογική ευεξία, σεξουαλικά ενδιαφέροντα/συμπεριφορές και παρορμητική-ψυχοπαθητική προσωπικότητα) προέβλεπαν συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων αγοριών.

Ψυχοκοινωνικοί παράγοντες που προβλέπουν τα συμπτώματα των αγοριών για καταναγκαστική χρήση σεξουαλικού ρητού υλικού στο διαδίκτυο

Όπως ήταν αναμενόμενο, οι περισσότεροι χρήστες σεξουαλικού περιεχομένου διαδικτυακού υλικού στο δείγμα ολλανδών ανδρών εφήβων δεν ανέφεραν καμία καταναγκαστική τάση που σχετίζεται με τη χρήση τους. Ωστόσο, μια μικρή ομάδα αγοριών (δηλαδή, μεταξύ 4.2 και 11.2%) παρουσίαζε περιστασιακά συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης. Τα αποτελέσματα των αναλύσεων διατομής έδειξαν ότι τα χαμηλότερα επίπεδα παγκόσμιας αυτοεκτίμησης και τα υψηλότερα επίπεδα υπερβολικού σεξουαλικού ενδιαφέροντος προέβλεπαν τα συμπτώματα των αγοριών για καταναγκαστική χρήση σεξουαλικού περιεχομένου υλικού Διαδικτύου. Επιπλέον, οι διαχρονικές αναλύσεις έδειξαν ότι τα υψηλότερα επίπεδα καταθλιπτικών συναισθημάτων και, πάλι, το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον προέβλεπε σχετικά υψηλότερες βαθμολογίες στα συμπτώματα της καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικού περιεχομένου διαδικτύου για αγόρια 6 μήνες αργότερα, με το πρώτο να είναι ο πιο συνεπής πρόβλεψη. Είναι ενδιαφέρον ότι η παγκόσμια αυτοεκτίμηση και η κατάθλιψη εμφανίστηκαν ως σημαντικοί προγνωστικοί παράγοντες σε ξεχωριστές αναλύσεις. Πρέπει να σημειωθεί, ωστόσο, ότι αυτοί οι παράγοντες ήταν στενά συνδεδεμένοι. Επομένως, η μη σημασία της παγκόσμιας αυτοεκτίμησης στις διαχρονικές αναλύσεις και η μη σημασία της κατάθλιψης στις ταυτόχρονες αναλύσεις δεν συνεπάγονται ότι αυτοί οι παράγοντες είναι ασήμαντοι προγνωστικοί παράγοντες. Αντίθετα, η χαμηλή παγκόσμια αυτοεκτίμηση και τα καταθλιπτικά συναισθήματα μπορεί να είναι και οι δύο εκδηλώσεις μιας βαθύτερης ριζωμένης αρνητικής συναισθηματικής κατάστασης. Τα παρορμητικά και ψυχοπαθητικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας, τα οποία συσχετίστηκαν σημαντικά με συμπτώματα καταναγκαστικής χρήσης σε αναλύσεις διμεταβλητών, δεν ήταν μοναδικοί προγνωστικοί παράγοντες όταν περιλαμβάνονται στα μοντέλα πολυπαραγοντικής παλινδρόμησης.

Αυτά τα ευρήματα υποστηρίζουν τις έννοιες από τη βιβλιογραφία, καθώς και την υπόθεση αυτής της μελέτης, ότι διαφορετικοί ψυχοκοινωνικοί τομείς εμπλέκονται στην ανάπτυξη της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου υλικού στο Διαδίκτυο (π.χ., Cooper et al. , ; Nower και Blaszczynski ). Πρώτον, σύμφωνα με τις υποθέσεις του Μοντέλου Διαδρομών (Nower και Blaszczynski ) και τα ευρήματα μεταξύ των ενηλίκων χρηστών κυβερνοσεξουαλικού περιεχομένου (Cooper et al. ), τα αποτελέσματά μας καταδεικνύουν ότι τα έφηβα αγόρια που χαρακτηρίζονται από χαμηλότερη ψυχολογική ευεξία διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο να προχωρήσουν σε προβληματική χρήση σεξουαλικά άσεμνου υλικού στο Διαδίκτυο. Προηγούμενες μελέτες έχουν επανειλημμένα συνδέσει τη συχνή και/ή ψυχαναγκαστική χρήση (διαδικτυακού) σεξουαλικού περιεχομένου με ψυχολογική δυσφορία (π.χ., Cooper et al. ; Delmonico και Griffin ; Grubbs et al. ; Sussman ). Παρόλο που τα σχέδιά τους απέκλειαν την εξέταση της αιτιώδους κατεύθυνσης αυτής της σχέσης, πολλές από αυτές τις μελέτες έχουν υποδείξει ότι άτομα που πάσχουν από κακή ψυχολογική ευεξία μπορεί να χρησιμοποιούν διαδικτυακό σεξουαλικό περιεχόμενο ως μηχανισμό αντιμετώπισης ή ως τρόπο ανακούφισης της δυσφορίας τους. Οι διαχρονικές μας αναλύσεις προσφέρουν προκαταρκτική υποστήριξη για αυτήν την ιδέα, δείχνοντας ότι υψηλότερα επίπεδα κατάθλιψης προέβλεπαν σχετικές αυξήσεις στα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού στα αγόρια 6 μήνες αργότερα. Αυτό το εύρημα μπορεί να υποδηλώνει ότι τα αγόρια που βιώνουν καταθλιπτικά ή αγχώδη συναισθήματα στρέφονται σε αυτό το υλικό σε μια προσπάθεια να ξεφύγουν από ή να μειώσουν τις αρνητικές συναισθηματικές τους καταστάσεις. Ωστόσο, με αυτόν τον τρόπο, αναπτύσσουν πρόσθετα προβλήματα. Ωστόσο, είναι επίσης πιθανό η κακή ψυχολογική ευεξία και η ψυχαναγκαστική χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού να σχετίζονται αμοιβαία και να ενισχύονται μεταξύ τους με την πάροδο του χρόνου. Για παράδειγμα, οι ψυχαναγκαστικοί χρήστες σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μπορεί να βιώσουν συναισθήματα κατάθλιψης και μειωμένης αυτοεκτίμησης καθώς παρατηρούν τις αρνητικές συνέπειες της χρήσης τους, οι οποίες, με τη σειρά τους, μπορεί να οδηγήσουν σε περαιτέρω αυξήσεις στη χρήση τους για την αντιμετώπιση της συναισθηματικής τους δυσφορίας (Cooper et al. ). Απαιτείται περισσότερη διαχρονική έρευνα χρησιμοποιώντας σχέδια πάνελ με διασταυρούμενη καθυστέρηση για να προσδιοριστεί η κατεύθυνση αυτών των σχέσεων και να πληροφορηθούν τα προγράμματα θεραπείας τόσο για συναισθηματικά προβλήματα όσο και για την ψυχαναγκαστική χρήση του Διαδικτύου που σχετίζεται με το σεξ.

Δεύτερον, τα αποτελέσματά μας δείχνουν ότι τα έφηβα αγόρια με υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο να αναπτύξουν τάσεις ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου υλικού στο Διαδίκτυο. Η εννοιολογική αντίληψη της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου υλικού στο Διαδίκτυο ως τεχνολογική παραλλαγή υπερσεξουαλικής συμπεριφοράς ή σεξουαλικού εθισμού έχει αποτελέσει θέμα συζήτησης (Griffith ; Ross et al. ), και παρόλο που ορισμένες μελέτες πράγματι έδειξαν ότι η αυτοαναφερόμενη υψηλή σεξουαλική επιθυμία ήταν ο ισχυρότερος προγνωστικός παράγοντας προβληματικής χρήσης τέτοιου υλικού (Svedin et al. ; Twohig et al. ), άλλες δεν βρήκαν καμία σχέση μεταξύ αυτού του φαινομένου και μεταβλητών που σχετίζονται με τη σεξουαλικότητα (Ross et al. ). Αυτά τα ασυνεπή ευρήματα μπορούν να εξηγηθούν από τη θεωρητική διάκριση των Cooper et al. ( ) μεταξύ συναισθηματικά ευάλωτων (δηλαδή, συχνά χωρίς ιστορικό σεξουαλικών προβλημάτων) και σεξουαλικά ψυχαναγκαστικών (δηλαδή, που χαρακτηρίζονται από σεξουαλικά προβλήματα/εκδήλωση σεξουαλικής συμπεριφοράς) υποτύπων χρηστών του Διαδικτύου. Δηλαδή, το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον μπορεί να είναι το υποκείμενο πρόβλημα για ορισμένους, αλλά όχι για όλους, ψυχαναγκαστικούς χρήστες σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο. Αν και ο αναλυτικός σχεδιασμός των δεδομένων μας δεν μας επέτρεψε να εντοπίσουμε εμπειρικά διαφορετικούς υποτύπους, τα αποτελέσματά μας υποστηρίζουν εν μέρει τη διάκριση που προτείνουν οι Cooper et al. ( ), δείχνοντας ότι τόσο η συνολική αυτοεκτίμηση όσο και το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον παρέμειναν σημαντικοί ταυτόχρονοι προγνωστικοί παράγοντες των συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο όταν εξετάζονταν από κοινού. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι στις διαχρονικές αναλύσεις η στατιστική σημασία του υπερβολικού σεξουαλικού ενδιαφέροντος εξαφανίστηκε όταν μοντελοποιήθηκε μαζί με την κατάθλιψη. Ωστόσο, αυτό το εύρημα πιθανότατα μπορεί να εξηγηθεί από το γεγονός ότι προηγούμενα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο (στο T1 ) είχαν ήδη εξηγήσει ένα σημαντικό ποσοστό της διακύμανσης, αφήνοντας μια μικρότερη ποσότητα διακύμανσης να εξηγηθεί από τους ψυχοκοινωνικούς παράγοντες. Οι διαχρονικές και οι προσωποκεντρικές προσεγγίσεις, όπως η ανάλυση λανθάνουσας ανάπτυξης τάξης, θα ήταν χρήσιμες για τη διαλεύκανση των διαδικασιών που εμπλέκονται στην ανάπτυξη της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφούς υλικού στο Διαδίκτυο σε δυνητικά διακριτούς υποτύπους νεαρών χρηστών. Η γνώση σχετικά με τους διαφορετικούς υποτύπους νεαρών ψυχαναγκαστικών χρηστών και τα μοναδικά χαρακτηριστικά και την αιτιολογία τους μπορεί να καθοδηγήσει τους επαγγελματίες υγείας βελτιώνοντας την έγκαιρη αναγνώριση των νέων που διατρέχουν κίνδυνο και την ανάπτυξη εξατομικευμένων προσπαθειών πρόληψης και παρέμβασης.

Τα αποτελέσματά μας παρέχουν ελάχιστη εμπειρική υποστήριξη για τον ρόλο των παρορμητικών και ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας στην ανάπτυξη της καταναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων αγοριών. Μια πιθανή εξήγηση για την έλλειψη ευρημάτων σε σχέση με αυτόν τον τομέα είναι ότι η χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού - γενικά μια μοναχική συμπεριφορά που εμφανίζεται στην ιδιωτικότητα πίσω από μια οθόνη - έχει σχετικά λίγες άμεσες και συγκεκριμένες επιπτώσεις, όπως χρηματικά κέρδη ή απώλειες (π.χ., ως συνέπεια του τζόγου), μέθη (π.χ., ως συνέπεια της χρήσης ουσιών) ή κέρδη κύρους (π.χ., σε περιβάλλοντα συνομηλίκων). Ως εκ τούτου, αν και σεξουαλικά διεγερτικό, το σεξουαλικά άσεμνο διαδικτυακό υλικό μπορεί να μην προσφέρει το είδος της αίσθησης ή του ενθουσιασμού που άτομα με υψηλή παρορμητικότητα μπορεί να επιδιώκουν συγκεκριμένα. Αντίθετα, οι νέοι με υψηλή παρορμητικότητα ή ψυχοπάθεια μπορεί να είναι πιο πιθανό να αναζητήσουν ευκαιρίες για να συμμετάσχουν σε σεξουαλική συμπεριφορά εκτός σύνδεσης με περισσότερες δυνατότητες για άμεση ικανοποίηση. Μια ιδέα που τεκμηριώνεται από τα δεδομένα μας που δείχνουν σημαντικές θετικές συσχετίσεις μεταξύ παρορμητικότητας και διαπροσωπικών ψυχοπαθητικών χαρακτηριστικών και εμπειρίας των αγοριών με τη σεξουαλική συμπεριφορά. Με άλλα λόγια, είναι πιθανό η αντικοινωνικός-παρορμητική οδός των Nower και Blaszczynski ( ) να αφορά συγκεκριμένα συμπεριφορές «υψηλού κέρδους/υψηλής απώλειας» όπως ο τζόγος, και να μην ισχύει για τη χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού από άνδρες εφήβους.

Οι προσπάθειες αυτής της μελέτης να διευκρινιστούν οι ψυχοκοινωνικοί παράγοντες που εμπλέκονται στην ανάπτυξη της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων αγοριών είναι προκαταρκτικές και τα αποτελέσματα πρέπει να ερμηνευτούν με κάποια προσοχή. Η μελέτη μας εξέτασε τους προγνωστικούς παράγοντες των συμπτωμάτων της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού, παρά τα χαρακτηριστικά των διαγνωσμένων ψυχαναγκαστικών χρηστών. Είναι πιθανό όσοι έχουν πλήρη διάγνωση να χαρακτηρίζονται από διαφορετικό ψυχοκοινωνικό προφίλ. Επιπλέον, συμφωνούμε με άλλους ερευνητές (π.χ., Sussman ) ότι δεν είναι πάντα ξεκάθαρο πότε η χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού από τους εφήβους θα πρέπει να θεωρείται ψυχαναγκαστική ή προβληματική και πότε όχι. Δεδομένων των ταχέως μεταβαλλόμενων ορμονικών επιπέδων και των συνοδευτικών αυξήσεων στο σεξουαλικό ενδιαφέρον και την εξερεύνηση (Savin-Williams και Diamond ), εμπειρίες όπως η προσμονή για την επόμενη φορά που κάποιος θα μπορεί να χρησιμοποιήσει σεξουαλικά άσεμνο διαδικτυακό υλικό ή η δυσκολία διακοπής της χρήσης τέτοιου υλικού, μπορούν να θεωρηθούν τυπικές της εφηβικής φάσης και όχι συμπτώματα ψυχαναγκαστικής συμπεριφοράς (Sussman ). Από την άλλη πλευρά, το σεξουαλικά άσεμνο διαδικτυακό υλικό που χρησιμοποιείται για την αποφυγή αρνητικών συναισθηματικών καταστάσεων ή η χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού που έχει αρνητικές συνέπειες, μπορεί να θεωρηθεί ως αιτία ανησυχίας σε οποιοδήποτε στάδιο ανάπτυξης. Επιπλέον, ακόμη και όταν η χρήση σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού δεν είναι ψυχαναγκαστική, μπορεί παρόλα αυτά να επηρεάσει μια σειρά από σεξουαλικές στάσεις, συναισθήματα και συμπεριφορές - ιδιαίτερα μεταξύ εφήβων που βρίσκονται στη διαδικασία εξερεύνησης και ανάπτυξης του σεξουαλικού τους εαυτού (για μια ανασκόπηση, βλ. Owens et al. ). Ως εκ τούτου, τα αποτελέσματά μας μπορούν να θεωρηθούν ένα σημαντικό πρώτο βήμα προς την κατανόηση της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού μεταξύ εφήβων αγοριών και μπορούν να αποτελέσουν σημείο εκκίνησης για πιο ολοκληρωμένη έρευνα σχετικά με το φαινόμενο.

Περιορισμοί

Ορισμένοι περιορισμοί αυτής της μελέτης δικαιολογούν συζήτηση. Πρώτον, η μελέτη μας εξέτασε μόνο βραχυπρόθεσμες σχέσεις (δηλαδή, ταυτόχρονες συσχετίσεις και συσχετίσεις σε διάστημα 6 μηνών) μεταξύ ψυχοκοινωνικών παραγόντων και συμπτωμάτων ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφέστατου διαδικτυακού υλικού στα αγόρια. Επομένως, δεν είναι σαφές εάν η ψυχολογική ευεξία και το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον αποτελούν παράγοντες κινδύνου για ψυχαναγκαστική χρήση σεξουαλικά σαφέστατου διαδικτυακού υλικού αργότερα στην εφηβεία ή την ενήλικη ζωή ή εάν οι σχέσεις που διαπιστώθηκαν σε αυτή τη μελέτη μειώνονται καθώς οι έφηβοι ωριμάζουν. Απαιτείται διαχρονική έρευνα σε μεγαλύτερες χρονικές περιόδους για να διευκρινιστεί η σταθερότητα της ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά σαφέστατου διαδικτυακού υλικού, καθώς και ο ρόλος διακριτών ψυχοκοινωνικών τομέων στην έναρξη και τη διατήρηση των τάσεων ψυχαναγκαστικής χρήσης. Τέτοιες μελέτες θα πρέπει επίσης να εξετάσουν τις επιπτώσεις που μπορεί να έχει η ψυχαναγκαστική χρήση σεξουαλικά σαφέστατου διαδικτυακού υλικού στην ψυχοκοινωνική λειτουργία αργότερα. Δεύτερον, αυτή η μελέτη χρησιμοποίησε μέτρα αυτοαναφοράς, τα οποία μπορεί να υπόκεινται σε προκατάληψη απόκρισης. Παρόλο που η αυτοαναφορά εξακολουθεί να αποτελεί την πιο κοινή μέθοδο συλλογής δεδομένων σχετικά με τη σεξουαλικότητα, είναι καλά τεκμηριωμένο ότι οι έφηβοι ενδέχεται να υποαναφέρουν τα σεξουαλικά τους ενδιαφέροντα και τις (διαδικτυακές) συμπεριφορές τους, λόγω φόβου αμηχανίας, αποδοκιμασίας ή κοινωνικών κυρώσεων (Brener et al. ). Τρίτον, τα αποτελέσματά μας βασίζονται σε ένα δείγμα ευκολίας στην Ολλανδία που στρατολογήθηκε μέσω σχολείων. Είναι πιθανό οι νέοι που υποφέρουν περισσότερο από τάσεις ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού να υποεκπροσωπούνταν στο δείγμα μας, λόγω της μεγαλύτερης πιθανότητας να έχουν σχολικά προβλήματα ή/και άλλη ψυχοπαθολογία, εκτός από την ψυχαναγκαστική χρήση σεξουαλικού περιεχομένου στο διαδίκτυο (Sussman ). Ως εκ τούτου, ο βαθμός στον οποίο τα αποτελέσματά μας μπορούν να γενικευτούν σε άλλους πληθυσμούς εφήβων απαιτεί περαιτέρω διερεύνηση. Μελλοντικές μελέτες θα πρέπει επίσης να διερευνήσουν τις τάσεις ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού και τους σχετικούς ψυχοκοινωνικούς παράγοντες μεταξύ των εφήβων κοριτσιών, κάτι που δεν ήταν δυνατό στη μελέτη μας λόγω της χαμηλής αυτοαναφερόμενης χρήσης αυτού του υλικού από τα κορίτσια.

Συμπέρασμα

Οι ισχυρές και βολικές πτυχές του Διαδικτύου κάνουν την κατανάλωση σεξουαλικών υλικών ευκολότερη από ποτέ. ενώ ταυτόχρονα ενδέχεται να αφήσουν ιδιαίτερα τους εφήβους ευάλωτους για την ανάπτυξη προβληματικών ή ψυχαναγκαστικών τάσεων που σχετίζονται με τη χρήση τέτοιων υλικών. Η μελέτη αυτή προσέφερε σημαντική συμβολή σε αυτό το σχετικά μειωμένο φαινόμενο στην εφηβεία, δείχνοντας ότι τόσο η χαμηλότερη ψυχολογική ευημερία όσο και το υπερβολικό σεξουαλικό ενδιαφέρον προβλέπουν τα συμπτώματα των αγοριών για καταναγκαστική χρήση υλικού σεξουαλικού περιεχομένου. Ο προσδιορισμός των ψυχοκοινωνικών τομέων και των παραγόντων που σχετίζονται με τις τάσεις της καταναγκαστικής χρήσης υλικού σεξουαλικού περιεχομένου στο Διαδίκτυο μεταξύ των εφήβων είναι ένα κρίσιμο πρώτο βήμα στην ανάπτυξη αποτελεσματικότερων πρωτοκόλλων ελέγχου και θεραπείας που στοχεύουν στις ανάγκες συγκεκριμένων προβληματικών χρηστών αυτού του υλικού. Η γνώση σχετικά με τους παράγοντες κινδύνου μπορεί επίσης να αυξήσει την ευαισθητοποίηση των γονέων και των εκπαιδευτικών, να τονώσει την ανοικτή επικοινωνία μεταξύ αυτών και των εφήβων σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου και τις συναισθηματικές τους καταστάσεις και να βελτιώσει την έγκαιρη σηματοδότηση προβλημάτων. Ταυτόχρονα, απαιτείται περισσότερη προοπτική και ανθρωποκεντρική έρευνα για τον εντοπισμό και την τελειοποίηση των διαφορετικών προφίλ των νεαρών ψυχαναγκαστικών χρηστών σεξουαλικά σαφούς υλικού του διαδικτύου που θα πρέπει να αποτελέσουν τη βάση για ειδικές προσπάθειες πρόληψης και παρέμβασης.

Ευχαριστίες

Τα δεδομένα για την παρούσα μελέτη συλλέχθηκαν ως μέρος μιας ευρύτερης διαχρονικής μελέτης που διεξήχθη στην Ολλανδία με τίτλο "Project STARS" (Μελέτες σχετικά με τις τροχιές των εφήβων σχέσεων και της σεξουαλικότητας), η οποία χρηματοδοτείται από τον Ολλανδικό Οργανισμό Επιστημονικής Έρευνας (NWO) και το Ταμείο για την επιστημονική έρευνα της σεξουαλικότητας (FWOS) [NWO Grant No. 431-99-018].

Συνεισφορές συγγραφέων

Η SD συνέλαβε τη μελέτη, συμμετείχε στο σχεδιασμό και το συντονισμό της, πραγματοποίησε τις στατιστικές αναλύσεις και συνέταξε το χειρόγραφο. Η RE, η LB, η IV και η TB συνέλαβαν τη μελέτη, συμμετείχαν στο σχεδιασμό και το συντονισμό της και εξέτασαν κριτική το χειρόγραφο. Όλοι οι συντάκτες ενέκριναν το τελικό χειρόγραφο όπως υποβλήθηκε.

Βιογραφίες

Suzan M. Doornwaard

είναι μεταδιδακτορικός συνεργάτης στο Τμήμα Διεπιστημονικών Κοινωνικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης των Κάτω Χωρών. Έλαβε το διδακτορικό της στο 2015 με διατριβή για το ρόλο του Διαδικτύου στην σεξουαλική ανάπτυξη των εφήβων. Τα μείζονα ερευνητικά της ενδιαφέροντα είναι η (κοινωνική) χρήση των μέσων ενημέρωσης, η σεξουαλική ανάπτυξη των εφήβων, η νεανική κουλτούρα και η συμπεριφορά των εφήβων σε κίνδυνο. Έχει πραγματοποιήσει διαχρονικές, πειραματικές και ποιοτικές μελέτες. Η δουλειά της εμφανίστηκε πρόσφατα στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία, την Παιδιατρική και στην Εφημερίδα της Εφηβικής Υγείας.

Regina JJM van den Eijnden

κοινωνική ψυχολόγος, πήρε το διδακτορικό της στο 1998 με τη διατριβή της σχετικά με τις επιπτώσεις των πληροφοριών επικράτησης σε ασφαλές και ανασφαλές σεξ. Σήμερα εργάζεται ως αναπληρωτής καθηγητής στο Τμήμα Κοινωνικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Ουτρέχτης. Το κύριο ενδιαφέρον της είναι στους προπομπούς της χρήσης ουσιών και των εθιστικών συμπεριφορών, συμπεριλαμβανομένων συμπεριφορικών εξαρτήσεων όπως η καταναγκαστική χρήση του Διαδικτύου (π.χ. τυχερά παιχνίδια, χρήση κοινωνικών μέσων και χρήση πορνογραφίας) μεταξύ των εφήβων.

Laura Baams

είναι μεταδιδακτορικός συνεργάτης στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία, Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης. Τα σημαντικά ερευνητικά της ενδιαφέροντα περιλαμβάνουν τη σεξουαλική ανάπτυξη των εφήβων, το φύλο και τον σεξουαλικό προσανατολισμό. Συγκεκριμένα, διεξάγει τόσο ποσοτική όσο και ποιοτική εργασία με στόχο την κατανόηση της σεξουαλικής βίας και των προκαταλήψεων φύλου και του τρόπου με τον οποίο σχετίζονται με την ψυχική υγεία της νεολαίας LGBT. Η έρευνά της εμφανίστηκε πρόσφατα στην Αναπτυξιακή Ψυχολογία, στην Εφημερίδα της Εφηβικής Υγείας και στα Αρχεία της Σεξουαλικής Συμπεριφοράς.

Ine Vanwesenbeeck

είναι ένας προικισμένος καθηγητής Σεξουαλικής Ανάπτυξης, Διαφορετικότητας και Υγείας στο Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης και συνεργάζεται με τον Rutgers, κέντρο εμπειρογνωμόνων για τη σεξουαλική και αναπαραγωγική υγεία και δικαιώματα (SRHR), ως ανώτερος σύμβουλος. Εργάζεται στην περιοχή του SRHR για αρκετές δεκαετίες ως ειδικός σε θέματα φύλου και σεξουαλικότητας. Τα κύρια ερευνητικά της ενδιαφέροντα σχετίζονται με την επιδημιολογία της σεξουαλικής υγείας (σε εφήβους), τη σεξουαλική επιθετικότητα και θυματοποίηση, την υγεία και τα δικαιώματα των σεξιστών, τη χρήση σεξουαλικών μέσων, τη σεξουαλική ποικιλομορφία και τη σεξουαλική πολιτική.

Tom FM ter Bogt

είναι καθηγητής της Λαϊκής Μουσικής και Πολιτισμού Νεολαίας, στο Πανεπιστήμιο της Ουτρέχτης. Έλαβε το διδακτορικό του δίπλωμα με θέμα την ιστορία της ηθικής της προτεσταντικής εργασίας στην Ολλανδία και την ηθική εργασίας μεταξύ των σημερινών εφήβων. Είναι συγγραφέας δύο βιβλίων για τον πολιτισμό της νεολαίας και της νεολαίας και έχει γράψει μια τηλεοπτική σειρά για τον πολιτισμό της νεολαίας και την ποπ μουσική. Τα κυριότερα ερευνητικά του ενδιαφέροντα είναι η ποπ μουσική, η νεανική κουλτούρα, η προβληματική συμπεριφορά των εφήβων και η χρήση ουσιών.

Συμμόρφωση με τα πρότυπα δεοντολογίας

Σύγκρουση συμφερόντων

Οι συγγραφείς δηλώνουν ότι δεν έχουν σύγκρουση συμφερόντων.

ερευνητικά ενδιαφέροντα

Εφηβική ηλικία; Μεσο ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ; Μεσα ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ; Σεξουαλική ανάπτυξη. ΝΕΑΝΙΚΗ κουλτουρα; Μουσική ποπ.

Υποσημειώσεις

1 Το ήμισυ του διαχρονικού δείγματος του Project STARS αποτελούνταν από κορίτσια. Ωστόσο, λόγω της χαμηλής αυτοαναφερόμενης χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού, δεν μπορέσαμε να διερευνήσουμε τα συμπτώματα ψυχαναγκαστικής χρήσης σεξουαλικά άσεμνου διαδικτυακού υλικού από τα κορίτσια στην παρούσα μελέτη.

Αναφορές

  • Andershed H, Hodgins S, Tengström Α. Συγκριτική εγκυρότητα του Αποθέματος Ψυχοπαθητικών Χαρακτηριστικών Νεολαίας (YPI): Σύνδεση με τη Λίστα Ελέγχου Ψυχοπάθειας: Έκδοση Νεολαίας (PCL: YV). 2007, 14: 144-154. doi: 10.1177 / 1073191106298286. [PubMed] [Cross Ref]
  • Bogaert AF. Προσωπικότητα, ατομικές διαφορές και προτιμήσεις για τα σεξουαλικά μέσα. Αρχεία Σεξουαλικής Συμπεριφοράς. 2001, 30: 29-53. doi: 10.1023 / A: 1026416723291. [PubMed] [Cross Ref]
  • Boies SC, Cooper Α, Osborne CS. Παραλλαγές των προβλημάτων που σχετίζονται με το Διαδίκτυο και της ψυχοκοινωνικής λειτουργίας σε σεξουαλικές δραστηριότητες στο διαδίκτυο: Επιπτώσεις στην κοινωνική και σεξουαλική ανάπτυξη των νέων ενηλίκων. CyberPsychology and Behavior. 2004, 7: 207-230. doi: 10.1089 / 109493104323024474. [PubMed] [Cross Ref]
  • Brener Νϋ, Billy JO, Grady WR. Αξιολόγηση των παραγόντων που επηρεάζουν την εγκυρότητα της αυτοαναφερόμενης συμπεριφοράς κινδύνου για την υγεία μεταξύ των εφήβων: Στοιχεία από την επιστημονική βιβλιογραφία. Εφημερίδα της εφηβικής υγείας. 2003, 33: 436-457. doi: 10.1016 / S1054-139X (03) 00052-1. [PubMed] [Cross Ref]
  • Cameron AC, Trivedi ΡΚ. Ανάλυση παλινδρόμησης δεδομένων μέτρησης. New York, ΝΥ: Cambridge Press. 1998.
  • Cooper Α. Σεξουαλικότητα και Διαδίκτυο: Σερφάρετε στη νέα χιλιετία. Cyberpsychology και Συμπεριφορά. 1998, 1: 181-187. doi: 10.1089 / cpb.1998.1.187. [Cross Ref]
  • Cooper A, Delmonico DL, Griffin-Shelley E, Mathy RM. Διαδικτυακή σεξουαλική δραστηριότητα: Εξέταση πιθανών προβληματικών συμπεριφορών. Σεξουαλικός εθισμός και καταναγκασμός: Το περιοδικό της θεραπείας και της πρόληψης. 2004, 11: 129–143. doi: 10.1080 / 10720160490882642. [Cross Ref]
  • Cooper A, Putnam DE, Planchon LA, Boies SC. Σεξουαλική σεξουαλικότητα: Μπλέξατε στο διαδίκτυο Σεξουαλικός εθισμός & καταναγκασμός: Το περιοδικό της θεραπείας και της πρόληψης. 1999, 6: 79–104. doi: 10.1080 / 10720169908400182. [Cross Ref]
  • Davis RA. Ένα μοντέλο γνωστικής συμπεριφοράς για παθολογική χρήση του Διαδικτύου. Υπολογιστές στην ανθρώπινη συμπεριφορά. 2001, 17: 187-195. doi: 10.1016 / S0747-5632 (00) 00041-8. [Cross Ref]
  • Delmonico DL, Griffin EJ. Cybersex and the E-teen: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι θεραπευτές γάμου και οικογένειας. Περιοδικό Οικογενειακής Θεραπείας. 2008, 34: 431–444. doi: 10.1111 / j.1752-0606.2008.00086.x. [PubMed] [Cross Ref]
  • Doornwaard SM, Van den Eijnden RJJM, Overbeek Ο, Ter Bogt TFM. Διαφορικά αναπτυξιακά προφίλ εφήβων που χρησιμοποιούν σεξουαλικό υλικό στο διαδίκτυο. Η Εφημερίδα της σεξουαλικής έρευνας. 2015, 52: 269-281. doi: 10.1080 / 00224499.2013.866195. [PubMed] [Cross Ref]
  • Eysenck SBG, Eysenck HJ. Ικανότητα και ορμητικότητα: Η θέση τους σε ένα διαστασιακό σύστημα περιγραφής της προσωπικότητας. Ψυχολογικές εκθέσεις. 1978, 43: 1247-1255. doi: 10.2466 / pr0.1978.43.3f.1247. [PubMed] [Cross Ref]
  • Griffith M. Τοξικομανία στο Διαδίκτυο. Janus Head. 2004, 7: 188-217.
  • Grubbs JB, Volk Ρ, Exline JJ, Pargament ΚΙ. Χρήση της πορνογραφίας στο Διαδίκτυο: Αντιλαμβανόμενος εθισμός, ψυχολογική αγωνία και επικύρωση ενός σύντομου μέτρου. Εφημερίδα της Σεξ και της Οικογενειακής Θεραπείας. 2015, 41: 83-106. doi: 10.1080 / 0092623X.2013.842192. [PubMed] [Cross Ref]
  • Gupta R, Nower L, Derevensky JL, Blaszczynski Α, Faregh N, Temcheff C. Τυχερό παιχνίδι σε εφήβους: Μια εξέταση του μοντέλου μονοπατιών. Εφημερίδα των Μελετών Τυχερών Παιχνιδιών. 2013, 29: 575-588. doi: 10.1007 / s10899-012-9322-0. [PubMed] [Cross Ref]
  • Harter S. Εγχειρίδιο για το προφίλ αυτο-αντίληψης για τα παιδιά. Denver, CO: Πανεπιστήμιο του Ντένβερ. 1985.
  • Harter S. Προφίλ αυτο-αντίληψης για τους εφήβους: Εγχειρίδιο και ερωτηματολόγια. Denver, CO: Πανεπιστήμιο του Ντένβερ. 2012.
  • Οι ψυχομετρικές ιδιότητες και η σχέση τους με τη χρήση ουσιών και το διαπροσωπικό στυλ σε ένα ολλανδικό δείγμα μη αναφερόμενων εφήβων. Εφημερίδα της εφηβείας. 2010, 33: 83-91. doi: 10.1016 / j.adolescence.2009.05.006. [PubMed] [Cross Ref]
  • Kandel D, Davies M. Επιδημιολογία της καταθλιπτικής διάθεσης σε εφήβους: Μια εμπειρική μελέτη. Αρχεία Γενικής Ψυχιατρικής. 1982, 39: 1205-1212. doi: 10.1001 / archpsyc.1982.04290100065011. [PubMed] [Cross Ref]
  • Madden M, Lenhart Α, Meave D, Cortesi S, Gasser U. Teens και τεχνολογία 2013. Washington, DC: Pew Internet και American Life Project? 2013.
  • Meerkerk G, Van den Eijnden RJJM, Vermulst ΑΑ, Garretsen HFL. Η κλίμακα καταναγκαστικής χρήσης στο Internet (CIUS): Μερικές ψυχομετρικές ιδιότητες. CyberPsychology and Behavior. 2009, 12: 1-6. doi: 10.1089 / cpb.2008.0181. [PubMed] [Cross Ref]
  • Muthén, LK, & Muthén, B. (2014). Έκδοση Mplus 7.3. Λος Άντζελες, Καλιφόρνια: Muthén & Muthén.
  • Nower L, Blaszczynski Α. Το μοντέλο μονοπατιών ως ελαχιστοποίηση βλαβών για τους νεαρούς παίκτες σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα. Εφημερίδα για την κοινωνική εργασία παιδιών και εφήβων. 2004, 21: 25-45. doi: 10.1023 / B: CASW.0000012347.61618.f7. [Cross Ref]
  • Owens EW, Behun RJ, Manning JC, Reid RC. Ο αντίκτυπος της διαδικτυακής πορνογραφίας στους εφήβους: Μια ανασκόπηση της έρευνας. Σεξουαλικός εθισμός και καταναγκασμός. 2012, 19: 99–122. doi: 10.1080 / 10720162.2012.660431. [Cross Ref]
  • Πέτρος Ι, Βαλκένμπουργκ. Η έκθεση των εφήβων σε σεξουαλικό υλικό στο Διαδίκτυο. Έρευνα επικοινωνίας. 2006, 33: 178-204. doi: 10.1177 / 0093650205285369. [Cross Ref]
  • Πέτρος Ι, Βαλκένμπουργκ. Η χρήση σεξουαλικά σαφούς υλικού του Διαδικτύου και των προγενέστερων του: Μια διαχρονική σύγκριση εφήβων και ενηλίκων. Αρχεία Σεξουαλικής Συμπεριφοράς. 2011, 40: 1015-1025. doi: 10.1007 / s10508-010-9644-x. [PMC δωρεάν άρθρο] [PubMed] [Cross Ref]
  • Ross MW, Månsson SA, Daneback K. Επιπολασμός, σοβαρότητα και συσχετισμός προβληματικής χρήσης σεξουαλικού Internet σε σουηδούς άνδρες και γυναίκες. Αρχεία Σεξουαλικής Συμπεριφοράς. 2012, 41: 459-466. doi: 10.1007 / s10508-011-9762-0. [PubMed] [Cross Ref]
  • Savin-Williams RC, Diamond LM. Φύλο. Στο: Lerner RM, Steinberg L, συντάκτες. Εγχειρίδιο εφηβικής ψυχολογίας. 2. Hoboken, NJ: Wiley; 2004. σελ. 189-231.
  • Snell WE, Papini DR. Η κλίμακα σεξουαλικότητας: Ένα όργανο μέτρησης της σεξουαλικής εκτίμησης, της σεξουαλικής κατάθλιψης και της σεξουαλικής ανησυχίας. Η Εφημερίδα της σεξουαλικής έρευνας. 1989, 36: 256-263. doi: 10.1080 / 00224498909551510. [Cross Ref]
  • Straathof MAE, Treffers Ph. D. Α. De Adolescenten-Versie van de CBSK. Oegstgeest, Κάτω Χώρες: Academisch Centrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie Curium. 1989.
  • Sussman S. Σεξουαλικός εθισμός μεταξύ εφήβων: Μια ανασκόπηση. Σεξουαλικός εθισμός και καταναγκασμός: Το περιοδικό της θεραπείας και της πρόληψης. 2007, 14: 257–278. doi: 10.1080 / 10720160701480758. [Cross Ref]
  • Svedin CG, çkerman I, Priebe G. Συχνές χρήστες πορνογραφίας. Μια επιδημιολογική μελέτη βασισμένη στον πληθυσμό των σουηδικών εφήβων. Εφημερίδα της εφηβείας. 2011, 34: 779-788. doi: 10.1016 / j.adolescence.2010.04.010. [PubMed] [Cross Ref]
  • Twohig MP, Crosby JM, Cox JM. Προβολή πορνογραφίας στο Διαδίκτυο: Για ποιον είναι προβληματικό, πώς και γιατί; Σεξουαλικός εθισμός & καταναγκασμός: Το περιοδικό της θεραπείας και της πρόληψης. 2009; 16: 253–266. doi: 10.1080 / 10720160903300788. [Cross Ref]
  • Van Baardewijk Y, Andershed H, Stegge H, Nilsson KW, Scholte Ε, Vermeiren R. Ανάπτυξη και δοκιμές σύντομων εκδόσεων του Inventory Ψυχοπαθητικών Χαρακτηριστικών Νεολαίας και της Έκδοσης Ψυχοπαθητικών Χαρακτηριστικών Νεολαίας-Παιδιού. Ευρωπαϊκή Εφημερίδα Ψυχολογικής Αξιολόγησης. 2010, 26: 122-128. doi: 10.1027 / 1015-5759 / a000017. [Cross Ref]
  • Vanwesenbeeck I. Οι ψυχοσυναισθηματικοί συσχετίζουν την προβολή σεξουαλικής έκφρασης στην τηλεόραση μεταξύ των γυναικών στις Κάτω Χώρες. Η Εφημερίδα της σεξουαλικής έρευνας. 2001, 38: 361-368. doi: 10.1080 / 00224490109552107. [Cross Ref]
  • Vitaro F, Arseneault L, Tremblay RE. Διατακτικοί δείκτες πρόβλεψης τυχερών παιχνιδιών σε αντρικούς εφήβους. American Journal of Psychiatry. 1997, 154: 1769-1770. doi: 10.1176 / ajp.154.12.1769. [PubMed] [Cross Ref]
  • Προφίλ αυτοπροσδιορισμού του Wichstrøm L. Harter για εφήβους: Αξιοπιστία, εγκυρότητα και αξιολόγηση της μορφής ερωτήσεων. Εφημερίδα της Αξιολόγησης Προσωπικότητας. 1995, 65: 100-116. doi: 10.1207 / s15327752jpa6501_8. [PubMed] [Cross Ref]
  • Wolak J, Mitchell K, Finkelhor D. Ανεπιθύμητη και επιθυμητή έκθεση σε online πορνογραφία σε εθνικό δείγμα χρηστών του Διαδικτύου για τη νεολαία. Παιδιατρική. 2007, 119: 247-257. doi: 10.1542 / peds.2006-1891. [PubMed] [Cross Ref]
  • Νέο KS. Η αξιολόγηση και η θεραπεία του εθισμού στο Διαδίκτυο. Στο: VandeCreek L, Jackson Τ, συντάκτες. Καινοτομίες στην κλινική πρακτική: Βιβλίο πηγής. Sarasota, FL: Επαγγελματικός Τύπος Τύπου; 1999. σελ. 19-31.