Interreta toksomanio kaj ĝiaj korelatuloj inter mezlernejaj studentoj: prelimina studo de Ahmedabad, Hindio (2013)

Azia J-psikiatro. 2013 Dec;6(6):500-5. doi: 10.1016 / j.ajp.2013.06.004. Epub 2013 Jul 23.

Yadav P1, Banwari G, Parmar C, Maniar R.

  • 1Fako de Psikiatrio, Smt. Urba Medicina Kolegio de NHL kaj Ĝenerala Hospitalo Sheth VS, Ellis Bridge, Ahmedabad 380006, Barato.

abstrakta

CELO:

Interreta toksomanio (IA) estas venonta kaj malpli esplorita ento en psikiatrio, precipe en malaltaj kaj meza enspezo. Ĉi tiu estas la unua peno studi IA inter hindaj lernejaj studentoj de klaso 11-a kaj 12-a kaj trovi ĝian rilaton kun soci-edukaj trajtoj, interretaj uzoj kaj psikologiaj variabloj, ekzemple depresio, angoro kaj streso.

METODOJ:

Sescent dudek unu studentoj de ses anglaj mezlernejoj de Ahmadabado partoprenis, el kiuj 552 (88.9%) kiuj kompletigis formularojn estis analizitaj. La Interreta Toksomanio de Young kaj 21-a Depresia Angoro kaj Stresa Skalo estis uzataj respektive por mezuri IA kaj psikologiajn variablojn. Loĝistika regresa analizo estis aplikita por trovi la antaŭdirojn de IA.

REZULTO:

Sesdek kvin (11.8%) studentoj havis IA; ĝi estis antaŭdirita de tempo pasigita interrete, uzado de sociaj retaj retejoj kaj babilejoj, kaj ankaŭ de ĉeesto de angoro kaj streĉo. Aĝo, sekso kaj mem-takta akademia agado ne antaŭdiris IA. Estis forta pozitiva korelacio inter IA kaj depresio, angoro kaj streĉo.

Konkludoj:

IA povas esti grava klinika konstruaĵo, kaj bezonas vastan esploron eĉ en evoluigantaj nacioj. Ĉiuj lernejaj lernejanoj suferantaj de depresio, angoro kaj streso devas esti ekzamenitaj por IA, kaj viceversa.

Kopirajto © 2013 Elsevier BV Ĉiuj rajtoj rezervitaj.