Flegistino Edukas Hodiaŭ. 2019 Jul 12; 81: 78-82. doi: 10.1016 / j.nedt.2019.07.004.
abstrakta
CELO:
Ĉi tiu studo celis priskribi la prevalencon de interreta toksomanio (IA) inter bakalaŭraj studentoj, kaj ĝian efikon al psikologia mizero kaj alfrontado de strategioj.
METODOJ:
Datumoj estis kolektitaj uzante konvenan specimenon de studentoj de 163.
Finoj:
La rezultoj montris, ke estis alta ofteco de IA inter studentoj. Krome la uzo de evitado kaj solvado de problemoj-mekanismo estis statistike signifa inter la IA-grupo kompare kun la ne-IA-grupo (p <0.05). Ĉi tio estis asociita kun pli negativa efiko sur psikologia mizero kaj mem-efikeco (p <0.05).
Konkludoj:
IA estas kreskanta problemo en la ĝenerala loĝantaro kaj inter universitataj studentoj. Ĝi povas influi multajn aspektojn de la vivo kaj agado de studento.
PRAKTIKAJ GRAVAJ:
La rezultoj konscios pri la malbonagaj efikoj de IA sur vasta gamo de studenta vivo.
KEYWORDS: Kopirajta mekanismo; Transversa; Edukado; Perceptita streso; Studentoj; Universitato
PMID: 31352247
;
