Adoleskantoj uzas sekse eksplicitan interretan materialon kaj iliajn seksajn sintenojn kaj kondutojn: Paralela evoluo kaj direktaj efikoj (2015)

Kvankam esplorado plurfoje pruvis, ke la uzo de adoleskantoj de sekse eksplicita interreta materialo (SEIM) rilatas al ilia subteno de cedemaj seksaj sintenoj kaj ilia sperto kun seksa konduto, ne estas klare, kiel ligoj inter ĉi tiuj konstruaĵoj disvolviĝas laŭlonge de la tempo.

Ĉi tiu studo kombinis 2 specojn de laŭlonga modelado, meznivela disvolviĝo kaj transversa panela modelado, por ekzameni (a) evoluajn ŝablonojn en adoleskantoj SEIM-uzon, permesajn seksajn sintenojn kaj sperton kun seksa konduto, kaj ankaŭ ĉu ĉi tiuj evoluoj estas rilata; kaj (b) longitudinara direkteco de asocioj inter SEIM-uzo sur la 1-mano kaj permistaj seksaj sintenoj kaj seksa konduto aliflanke.

We uzis 4-onda longitudinalajn datumojn de 1,132 7th per 10th-gradaj nederlandaj adoleskantoj (Mage T1 = 13.95; 52.7% infanoj) kaj taksitaj multigrupoj por provi por modereco laŭ sekso.

Mezivelaj evoluaj trajektorioj montris, ke knaboj foje kaj pli ofte uzis SEIMon super la 18-month-studo-periodo, kiuj koincidis kun pliigoj en siaj permesaj sintenoj kaj ilia sperto kun seksa konduto. Krucaj malfruaj panelaj modeloj malkaŝis unudirektajn efikojn de la SEIM-uzo de knaboj pri sia posta subteno de cedemaj sintenoj, sed neniuj konsekvencaj direktaj efikoj inter sia SEIM-uzo kaj seksa konduto..

Knabinoj montris similan ŝablonon de pliigoj en sperto kun seksa konduto, sed ilia SEIM-uzo estis konstante malalta kaj ilia apogilo de permisivaj seksaj sintenoj malpliiĝis dum la periodo de studo de 18-monato.

Kontraste al knaboj, la SEIM-uzo de knabinoj ne laŭlonge rilatis al iliaj seksaj sintenoj kaj konduto. Teoriaj kaj praktikaj implicoj de ĉi tiuj seksspecaj trovoj estas diskutitaj.