fonto
Universitato Duquesne, Lernejo de Edukado, Pittsburg, Pensilvanio 15236, Usono. [retpoŝte protektita]
abstrakta
Adoleskantoj, kiuj uzas interrete regule (la "e-adoleskanto") prezentas novan aron de defioj por geedzaj kaj familiaj terapiistoj. Ĉi tiu artikolo enkondukas geedzajn kaj familiajn terapeŭtojn al (a) la bazaj teknologiaj konceptoj kaj unikaj psikologiaj trajtoj de interreto gravaj por kompreni kaj trakti adoleskan interretan seksan konduton, (b) la taŭgajn evoluajn atendojn por adoleskantoj interrete, inkluzive riskokondutojn kaj kritikajn kondutojn. decidokapabloj, kaj (c) sugestis strategiojn por takso, prevento kaj interveno kiam temas pri problema interreta seksa konduto en adoleskantoj. Geedziĝo kaj familiaj terapiistoj ne povas ignori la rolon, kiun Interreto ludas en adoleska seksa disvolviĝo kaj ĝian implicon por la familio. Ĉi tiu artikolo servos kiel komencaĵo por la geedza kaj familia terapiisto kiam prezentite kun adoleskantoj, kiuj okupiĝas pri interretaj seksaj kondutoj.
De - La Efiko de Interreta Pornografio pri Adoleskantoj: Revizio de la Esploro (2012):
junuloj ofte malhavas de la riska mildigo necesa por distingi kaj administri interretajn danĝerojn kaj enhavojn en sekuraj kaj sanaj manieroj (Delmonico & Griffin, 2008). Ekzistas ankaŭ malgranda, sed kreskanta, esplorado, kiu indikas, ke adoleskantoj pli kaj pli luktas kun deviga interreta uzo (CIU) kaj sindevigaj kondutoj rilataj al interreta pornografio kaj cibersekso (Delmonico & Griffin, 2008; Lam, Peng, Mai, & Jing, 2009; Rimington & Gast, 2007; van den Eijnden, Spijkerman, Vermulst, van Rooij, & Engels, 2010).
;