Komentoj: Estas interese, ke peti volontulojn doni siajn opiniojn pri uzado de porno estas "scienco", tamen aliro al la rimarkoj de dekmiloj da anonimaj pornuzantoj, kiuj forlasas pornojn kaj raportas avantaĝojn, estas anekdota pruvo, kaj ne inda esti konsiderata.
fonto
Fako de Zorgado kaj Publikaj Sciencoj pri Sano, Universitato Mälardalen, Västerås, Svedio. [retpoŝte protektita]
abstrakta
La pornografio estas unu el la plej serĉataj temoj en la interreto, kaj estas facile havebla por ĉiu, inkluzive infanojn kaj adoleskantojn. Ĉe junularaj centroj, flegistinoj kaj akuŝistinoj rimarkis, ke junuloj havas diversajn demandojn pri seksaj praktikoj kompare kun antaŭ kelkaj jaroj.
La celo de ĉi tiu studo estis akiri komprenon de pensoj kaj interkonsiliĝoj pri pornografia konsumado, kaj ĝia ebla influo sur seksaj praktikoj, inter junaj virinoj kaj viroj. La kunlaborantaro de junulara centro en urbo en centra Svedio petis la vizitantojn, ĉu ili vidis pornografion kaj se ili volas intervjuiĝi pri siaj spertoj.
Dek partoprenis junajn virinojn kaj ok virojn, maturajn 16-23-jarojn. Profundaj intervjuoj estis faritaj kaj malfermitaj demandoj pri pornografio kaj sekseco estis prezentitaj. La intervjuoj estis surbendigitaj kaj transskribitaj laŭvorte. Datumoj estis analizitaj laŭ fundamentita teorio. La kerna kategorio "Vivi kun la nuna seksa normo" prezentis kiel pornografio kreis seksajn atendojn kaj postulojn, ekzemple, plenumi iujn seksajn agojn.
La informantoj esprimis kontraŭdirajn sentojn al pornografio kaj sentis, ke sekseco estas apartigita de intimeco. Morala sinteno estis priskribita kaj ekzemploj de stereotipaj roloj estis donitaj. Por trakti la nunan seksan normon, informantoj havis malsamajn individuajn pritraktadajn strategiojn kaj sintenojn pri pornografio, nome liberala, normaligo, distanco, feministo aŭ konservativa.
Limigoj de ĉi tiu studo estis la malgranda specimeno kaj ke rezultoj de kvalita esplora studo ne povas esti ĝeneraligitaj. La rezultoj kontribuas al kompreno pri kiel pornografia materialo povas influi pensojn, reflektadojn kaj seksan konduton de junuloj. Ĉi tio indikas la gravecon, por personaro en junularaj centroj kaj lernejoj, diskuti pri seksa konduto kaj kiel sekseco estas prezentita en pornografia materialo kun junuloj.
;
