Cyberpsychol Behav. 2004 Apr;7(2):207-30.
Boies SC1, Cooper A, Osborne CS.
abstrakta
Ĉi tiu enketo de 760-universitataj studentoj ekzamenis diferencojn en interretaj rilataj problemoj kaj psikosocia funkciado inter kvar padronoj de partopreno en interretaj seksaj informoj kaj entretenaj agadoj.
Studentoj, kiuj ne partoprenis nek interretan seksan agadon, estis pli kontentaj pri sia eksterlanda vivo kaj pli konektitaj al amikoj kaj familio. Tiuj, kiuj okupiĝis pri ambaŭ interretaj seksaj agadoj, pli dependis de la interreto kaj raportis pli malaltan senkonektan funkciadon. Studentoj, kiuj nur serĉis seksan informon, subtenis fortajn interligojn.
Tiuj, kiuj nur serĉis amuziĝon, ne raportis pli malaltan eksterretan funkciadon. Respondantoj plej mankantaj pri eksterreta socia subteno ne raportis kompensan interretan subtenon. Malgraŭ la komuna partopreno de studentoj en interretaj seksaj agadoj (OSA) kiel loko por socia kaj seksa disvolviĝo, tiuj, kiuj fidas interreton kaj la membiojn, kiujn ĝi liveras, riskas malpliigi socian integriĝon. La aŭtoroj diskutis la implicojn de la trovo por socia kaj seksa disvolviĝo.
PMID: 15140364
;
