COMENTARIOS: Este artículo laico se basa principalmente en el estudio "Señuelo de lo desconocido“. El estudio muestra que la novedad puede impulsar la dopamina irrelevante si se percibe como "buena" o "mala", o gratificante o no. La pornografía en Internet puede hacer que los niveles de dopamina sigan aumentando porque siempre hay algo nuevo a la vuelta de la esquina. Siempre hay algo que puedes mirar para ponerte en marcha o anular la saciedad natural. Además, la novedad mejora el aprendizaje y la adicción es "sobreaprendizaje".
¿Le gusta al cerebro la novedad?
Los neurobiólogos han sabido que un nuevo entorno estimula la exploración y el aprendizaje, pero se sabe muy poco acerca de si el cerebro realmente prefiere la novedad como tal. Más bien, el principal "centro de novedad" del cerebro, llamado sustancia negra / área tegmental ventral (SN / VTA), podría activarse por lo inesperado de un estímulo, la excitación emocional que causa o la necesidad de responder conductualmente. El SN / VTA ejerce una gran influencia en el aprendizaje porque está vinculado funcionalmente tanto al hipocampo, que es el centro de aprendizaje del cerebro, como a la amígdala, el centro para procesar la información emocional.
Ahora, los investigadores Nico Bunzeck y Emrah Düzel Informe estudios con humanos que muestran que el SN / VTA responde a la novedad como tal y esta novedad motiva al cerebro a explorar, buscando una recompensa. Los investigadores de University College London y Otto von Guericke University publicaron sus hallazgos en la edición de agosto de 3, 2006, de Neuron, publicada por Cell Press.
fMRI
En sus experimentos, Bunzeck y Düzel utilizaron lo que se conoce como un paradigma experimental "bicho raro" para estudiar cómo las imágenes novedosas activan el SN / VTA de los cerebros de sujetos voluntarios. En este método, ya que se escanearon los cerebros del sujeto utilizando imágenes de resonancia magnética funcional, se les mostró una serie de imágenes de la misma cara o escena al aire libre. Sin embargo, los investigadores mezclaron aleatoriamente en esta serie cuatro tipos de rostros o escenas diferentes o "bichos raros". Un bicho raro era simplemente una imagen neutra diferente, una era una imagen diferente que requería que los investigadores presionaran un botón, una era una imagen emocional y la otra era una imagen claramente novedosa. En fMRI, se utilizan señales de radio y campos magnéticos inofensivos para medir el flujo sanguíneo en las regiones del cerebro, lo que refleja la actividad en esas regiones.
Con este diseño experimental, los investigadores pudieron comparar la respuesta de los sujetos a los diferentes tipos de imágenes extrañas para distinguir la reacción del cerebro a la novedad pura de otras posibles fuentes de activación cerebral, como la excitación emocional.
En un segundo conjunto de experimentos extraños, los investigadores buscaron determinar si el SN / VTA codifica la magnitud de la novedad. En esos experimentos, los investigadores midieron la activación de la región mediante imágenes de diferentes niveles de familiaridad o novedad. Y en otros estudios, los investigadores evaluaron si la memoria de los sujetos de las imágenes familiares era mejor cuando se presentaban junto con imágenes novedosas o imágenes muy familiares.
Lazo de la novedad
Los investigadores encontraron que el SN / VTA, de hecho, responde a la novedad, y estas respuestas escalan de acuerdo con cuán novedosa era la imagen. Llegaron a la conclusión de que sus datos proporcionan evidencia de "un bucle funcional hipocampal-SN / VTA" que está impulsado por la novedad en lugar de otras formas de prominencia de estímulos como el contenido emocional o la necesidad de responder a una imagen. Los investigadores dijeron que su hallazgo de que el SN / VTA se activa más por una mayor novedad es compatible con los modelos de función cerebral "que ven la novedad como un bono motivador para explorar un entorno en la búsqueda de recompensa en lugar de ser una recompensa en sí misma".
Además, Bunzeck y Düzel encontraron que la novedad mejoraba el aprendizaje en las asignaturas. “Por lo tanto, el SN / VTA humano puede codificar la novedad absoluta del estímulo y podría contribuir a mejorar el aprendizaje en el contexto de la novedad”, concluyeron.
Finalmente, dijeron que sus hallazgos plantean la posibilidad de que una lesión cerebral selectiva en el hipocampo podría eliminar los efectos positivos de la novedad en tales pacientes y constituir una fuente de reducción en la memoria de reconocimiento en los pacientes.
Los investigadores incluyen a Nico Bunzeck del University College London en Londres, Reino Unido; y Emrah Düzel del University College London en Londres, Reino Unido y la Universidad Otto von Guericke en Magdeburg, Alemania. Este trabajo fue apoyado por una subvención de la Deutsche Forschungsgemeinschaft (KFO 163, TP1).
Fuentes
Bunzeck et al .: "Codificación absoluta de la novedad del estímulo en la sustancia negra humana / VTA". Publicado en Neuron 51, 369–379, 3 de agosto de 2006 DOI 10.1016 / j.neuron.2006.06.021 www.neuron.org
Vista previa relacionada de Knutson et al .: "El señuelo de lo desconocido".
Fuente: Cell Press.
https://web.archive.org/web/20080708210749/https://www.sciencedaily.com/releases/2006/08/060826180547.htm
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EL ESTUDIO:
Codificación absoluta de la novedad del estímulo en la sustancia humana Nigra / VTA.
Neurona. 2006 Ago 3; 51 (3): 369-79.
Bunzeck N, Düzel E.
Instituto de Neurociencia Cognitiva, University College London, 17 Queen Square, Londres, WC1N 3AR, Reino Unido.
Resumen
La exploración novedosa puede mejorar la plasticidad del hipocampo en animales a través de la neuromodulación dopaminérgica que surge en el área tegmental de la sustancia negra / ventral (SN / VTA). Esta mejora puede durar más que la fase de exploración por varios minutos. Actualmente, se sabe poco sobre el procesamiento dopaminérgico de la novedad y su relación con la función del hipocampo en humanos. En dos estudios funcionales de imágenes de resonancia magnética (IRMf), las activaciones de SN / VTA en seres humanos fueron impulsadas por la novedad del estímulo en lugar de otras formas de prominencia del estímulo, tales como la falta de conciencia, la valencia emocional negativa o el objetivo de estímulos familiares, mientras que las respuestas del hipocampo fueron menos selectivas. Las respuestas de la novedad de SN / VTA se escalaron de acuerdo con la novedad absoluta en lugar de la relativa en un contexto dado, a diferencia de las respuestas adaptativas de SN / VTA informadas recientemente para resultados de recompensa en estudios con animales. Finalmente, la novedad mejoró el aprendizaje y el procesamiento perirhinal / parahipocampal de artículos familiares presentados en el mismo contexto. Por lo tanto, el SN / VTA humano puede codificar la novedad de estímulo absoluto y podría contribuir a mejorar el aprendizaje en el contexto de la novedad.
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