Biomed Res Int. 2018 Mar 7; 2018: 4038541. doi: 10.1155 / 2018 / 4038541.
Cimino s1, Cerniglia l2.
Resumen
Se han conceptualizado varios modelos etiopatogenéticos para el inicio de Internet Addiction (IA). Sin embargo, ningún estudio había evaluado el posible efecto predictivo de las estrategias de regulación temprana de la emoción en el desarrollo de la IA en la adolescencia. En una muestra de N = 142 adolescentes con adicción a Internet, este estudio longitudinal de doce años tuvo como objetivo verificar si las estrategias de regulación de las emociones (centradas en uno mismo versus centradas en otros) a los dos años de edad eran predictivas de los síntomas de internalización / externalización de los niños en edad escolar, que en A su vez, fomenta la adicción a Internet (uso compulsivo de la Web versus uso angustiado) en la adolescencia. Nuestros resultados confirmaron nuestras hipótesis demostrando que la regulación emocional temprana tiene un impacto en el funcionamiento emocional-conductual en la niñez media (8 años de edad), lo que a su vez influye en el inicio de la AI en la adolescencia. Además, nuestros resultados mostraron un vínculo estadístico fuerte y directo entre las características de las estrategias de regulación de las emociones en la infancia y la IA en la adolescencia. Estos resultados indican que una raíz común de regulación emocional desequilibrada podría conducir a dos manifestaciones diferentes de adicción a Internet en los jóvenes y podría ser útil en la evaluación y el tratamiento de los adolescentes con AI.
PMID: 29707569
PMCID: PMC5863349
DOI: 10.1155/2018/4038541
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