La agresión y el rasgo que evita daños impiden la recuperación del trastorno de los juegos de Internet (2018)

Psiquiatría de frente. 2018 Jun 26; 9: 263. doi: 10.3389 / fpsyt.2018.00263. eCollection 2018.

Lee SY1, Lee HK1, Bang sy2, Jeong H3, Yim HW3, Kweon YS1.

Resumen

Antecedentes: Se sabe relativamente poco sobre qué factores neuropsicológicos promueven la recuperación del trastorno de juego en Internet (IGD).

Métodos: Con el consentimiento informado, se realizó un estudio de cohorte en el área metropolitana de Seúl, Corea del Sur, para investigar el curso de IGD en jóvenes. Al inicio, evaluamos las medidas psicosociales y las medidas relacionadas con los juegos, como la Prueba de Adicción a Internet (IAT) de Young y el Cuestionario de Agresión. También se realizó la Tarea de Riesgo Analógico del Globo para estudiar la conducta de riesgo. Se incluyeron un total de 60 sujetos que demostraron tres o más criterios en las entrevistas de diagnóstico sobre IGD y la puntuación IAT de 50 o más. Después de un breve entrenamiento de los padres al inicio del estudio, los participantes fueron seguidos a los 3 y 6 meses (n = 31). Las características basales se compararon entre el grupo que no mejoró (<10% de mejora en la puntuación IAT) y el grupo mejorado (≥ 30% de mejora en la puntuación IAT) utilizando Mann-Whitney. UPruebas de prueba o chi cuadrado con una significación estadística de 0.05 de dos colas.

Resultados: El grupo que no mejoró y el grupo mejorado no demostraron diferencias significativas con respecto a la demografía o las puntuaciones de IAT al inicio del estudio. Sin embargo, las puntuaciones IAT fueron significativamente más altas en el grupo que no mejoró en los meses de 3 y 6. El grupo no mejorado también tenía más probabilidades de mostrar una mayor agresión y evitar daños que el grupo mejorado en la línea de base.

Discusión: Los jóvenes con problemas de juego excesivos deben ser evaluados para determinar la agresión y evitar daños, ya que contribuyeron a un peor pronóstico. Para aquellos con agresión alta o para evitar daños, se deben considerar intervenciones terapéuticas más activas.

PALABRAS CLAVE: curso; trastorno del juego; evitación de daños; hostilidad; pronóstico; recuperación; tomar riesgos

PMID: 29997529

PMCID: PMC6028732

DOI: 10.3389 / fpsyt.2018.00263

Gratis PMC artículo