Compr Psychiatry. 2015 Oct; 62: 27-33. doi: 10.1016 / j.comppsych.2015.06.004. Epub 2015 Jun 9.
Chou WP1, Ko CH2, Kaufman EA3, Crowell SE3, Hsiao RC4, Wang PW1, Lin JJ5, Yen CF6.
Resumen
FONDO:
Este estudio examinó la asociación entre las estrategias de afrontamiento relacionadas con el estrés y la adicción a Internet y el efecto moderador de la depresión en una muestra de estudiantes universitarios taiwaneses.
Método:
Un total de 500 estudiantes universitarios (238 hombres y 262 mujeres) participaron en este estudio. La adicción a Internet se evaluó mediante la Escala de adicción a Internet de Chen. Las estrategias de afrontamiento del estrés y los síntomas depresivos de los participantes se midieron utilizando la Orientación para afrontar los problemas experimentados y el Inventario de depresión de Beck-II, respectivamente. Usamos pruebas de ty chi-cuadrado para examinar las diferencias en las características demográficas, la depresión y las estrategias de afrontamiento del estrés entre los participantes con y sin adicción a Internet. Se utilizaron variables significativas en un modelo de regresión logística para examinar la asociación entre las estrategias de afrontamiento del estrés y la adicción a Internet y el efecto moderador de la depresión sobre la asociación.
RESULTADOS:
Los resultados indicaron que el uso de cofres de restricción se asoció negativamente con la adicción a Internet (odds ratio [OR] = 0.886, 95% intervalo de confianza [CI]: 0.802-0.977), mientras que la denegación (OR = 1.177, 95% CI: 1.029-1.346) y la desconexión mental (OR = 2.673, 95% CI: 1.499-4.767) se asociaron positivamente con la adicción a Internet. La depresión tuvo un efecto moderador en la asociación entre la negación y la adicción a Internet (OR = 0.701, 95% CI: 0.530-0.927).
CONCLUSIONES:
Las estrategias para enfrentar el estrés y la depresión son factores importantes para evaluar cuando se desarrollan programas de intervención dirigidos a estudiantes universitarios con adicción a Internet.
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- PMID:
- 26343464
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