Diferentes patrones de Internet y problemas relacionados con teléfonos inteligentes en adolescentes por género: Análisis de clase latente (2018)

J Behav Addict. 2018 Mayo 23: 1-12. doi: 10.1556 / 2006.7.2018.28.

Lee SY1, Lee D2, Nam CR3, Kim DY2, Parque s4, Kwon JG4, Kweon YS1, Lee Y5, Kim DJ6, Choi JS3,7.

Compendio

Trasfondo y objetivos

Las omnipresentes conexiones a Internet por teléfonos inteligentes debilitaron los límites tradicionales entre las computadoras y los teléfonos móviles. Intentamos explorar si los problemas relacionados con los teléfonos inteligentes difieren de los del uso de la computadora según el género mediante el análisis de clase latente (LCA).

Métodos

Luego del consentimiento informado, los estudiantes de escuela secundaria coreanos de 555 completaron encuestas sobre juegos, uso de Internet y patrones de uso de teléfonos inteligentes. También completaron diversos instrumentos psicosociales. El ACV se realizó para todo el grupo y por género. Además de ANOVA y χ2 pruebas, se realizaron pruebas post hoc para examinar las diferencias entre los subgrupos de LCA.

Resultados

En todo el grupo (n = 555), se identificaron cuatro subtipos: usuarios con problemas duales (49.5%), usuarios problemáticos de Internet (7.7%), usuarios problemáticos de teléfonos inteligentes (32.1%) y usuarios "sanos" (10.6%). Los usuarios de problemas duales obtuvieron la puntuación más alta en conductas adictivas y otras psicopatologías. El LCA estratificado por género reveló tres subtipos para cada género. Con el subgrupo de problema dual y saludable como común, el subgrupo de Internet problemático se clasificó en los hombres, mientras que el subgrupo de teléfonos inteligentes problemáticos se clasificó en las mujeres en el LCA estratificado por género. Por lo tanto, se observaron patrones distintos según el género con una mayor proporción de problema dual presente en los hombres. Si bien los juegos se asociaron con el uso problemático de Internet en los hombres, la agresión y la impulsividad demostraron asociaciones con el uso problemático de teléfonos inteligentes en las mujeres.

Conclusiones

Un aumento en la cantidad de problemas relacionados con los medios digitales se asoció con peores resultados en varias escalas psicosociales. El juego puede jugar un papel crucial en los hombres que solo muestran problemas relacionados con Internet. La mayor impulsividad y agresión observadas en nuestras usuarias problemáticas de teléfonos inteligentes requieren más investigación.

PALABRAS CLAVE: Internet; adiccion; juego; género; análisis de clases latentes; teléfono inteligente

PMID: 29788762

DOI: 10.1556/2006.7.2018.28