J Addict Nurs. 2018 Apr/Jun;29(2):128-138. doi: 10.1097/JAN.0000000000000222.
Resumen
Los propósitos de este estudio fueron (a) examinar la relación entre las características personales (edad, género), factores psicológicos (depresión) y factores físicos (tiempo de sueño) sobre la adicción a los teléfonos inteligentes en los niños y (b) determinar si el control parental está asociado con una menor incidencia de adicción a los teléfonos inteligentes. Se recopilaron datos de niños de 10 a 12 años (N = 208) mediante un cuestionario de autoinforme en dos escuelas primarias y se analizaron mediante la prueba t, análisis unidireccional de varianza, correlación y regresión lineal múltiple. La mayoría de los participantes (73.3%) poseía un teléfono inteligente, y el porcentaje de usuarios de teléfonos inteligentes riesgosos fue del 12%. El modelo de regresión lineal múltiple explicó el 25.4% (R ajustado = 239) de la varianza en la puntuación de adicción a los teléfonos inteligentes (SAS). Tres variables se asociaron significativamente con el SAS (edad, depresión y control parental) y se excluyeron tres variables (género, región geográfica y software de control parental). Los adolescentes, de 10 a 12 años, con puntuaciones más altas de depresión tenían SAS más altas. Cuanto más control parental percibe el alumno, mayor es el SAS. No hubo una relación significativa entre el software de control parental y la adicción a los teléfonos inteligentes. Este es uno de los primeros estudios en examinar la adicción a los teléfonos inteligentes en los adolescentes. La gestión orientada al control por parte de los padres del uso de teléfonos inteligentes por parte de sus hijos no es muy eficaz y puede exacerbar la adicción a los teléfonos inteligentes. Las investigaciones futuras deberían identificar estrategias adicionales, más allá del software de control parental, que tienen el potencial de prevenir, reducir y eliminar la adicción a los teléfonos inteligentes.
PMID: 29864060
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