Curr Opin Pediatr. 2014 23 agosto.
Bailin A1, Milanaik R, Adesman A.
Resumen
OBJETO DE REVISIÓN:
En los últimos 20 años, ha habido profundos avances en la tecnología personal. Aunque los adolescentes han adoptado Internet, los videojuegos y los teléfonos inteligentes, con su extraordinario potencial para la educación, el entretenimiento y la conexión con sus compañeros, respectivamente, hay un "lado oscuro" en estas tecnologías de la nueva era. Este artículo identifica muchas de las consecuencias adversas físicas, psicológicas, de desarrollo y emocionales de nuestras tecnologías de la nueva era.
Hallazgos recientes:
A medida que el acceso a Internet se ha vuelto más fácil, más rápido y más ubicuo, existe una mayor evidencia de su potencial de daño directo e indirecto a los adolescentes. El material sexualmente explícito ahora está disponible indiscriminadamente para los jóvenes, y los estudios han relacionado la pornografía con una serie de efectos negativos para la salud. La adicción a Internet es un problema incluso entre los adolescentes que no ven pornografía en línea. El auge de Internet y los sitios de redes sociales ahora hace que sea más fácil para un estudiante intimidar a un compañero, y los adolescentes representan a la mayoría de las víctimas del ciberbullying. Estas tecnologías no solo conllevan una mayor morbilidad sino también mortalidad, con un mayor número de suicidios debido al ciberacoso y las muertes de vehículos de motor. Debido a mensajes de texto mientras se conduce.
RESUMEN:
Los pediatras desempeñan un papel fundamental en la educación de los adolescentes y sus padres sobre los riesgos asociados con las tecnologías de la nueva era.
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