Rev Peru Med Exp Salud Publica. 2011 Sep; 28 (3): 462-9.
Lam-Figueroa N, Contreras-Pulache H, Mori-Quispe E, Nizama-Valladolid M, Gutiérrez C, Hinostroza-Camposano W, Torrejón Reyes E, Hinostroza-Camposano R, Coaquira-Condori E, Hinostroza-Camposano WD.
Fuente
Instituto de Investigaciones Clínicas, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú
Resumen
Objetivos. Desarrollar y validar un instrumento para evaluar el fenómeno de la adicción a Internet (IA) en adolescentes de Lima Metropolitana.
Materiales y métodos. Realizamos un estudio analítico observacional, que incluyó una muestra de 248 estudiantes adolescentes de secundaria. Para evaluar la IA se construyó el cuestionario: “Escala de Adicción a Internet de Lima” (SIAL), que evalúa síntomas y características disfuncionales. Los ítems resultantes fueron sometidos a juicio de expertos, obteniendo finalmente una escala de 11 ítems.
Resultados. La edad media fue de 14 años. El análisis psicométrico del instrumento mostró un Coeficiente Alfa de Cronbach de 0.84, con valores de correlación ítem-total que oscilaron entre 0.45 y 0.59. El análisis dimensional arrojó una estructura bidimensional que explica hasta el 50.7% de la varianza total. El análisis de datos bidimensionales reveló una asociación significativa (p <0,001) entre la Dimensión I (síntomas de AI) y el tiempo semanal dedicado a Internet, el sexo masculino, la historia pasada de mal comportamiento en la escuela y los planes para el futuro. La Dimensión II (disfunción por IA) tuvo una asociación significativa con antecedentes de mal comportamiento, planes para el futuro (p <0,001) y faltas a la escuela sin motivos válidos.
Conclusiones. El SIAL mostró una buena consistencia interna, con correlaciones entre elementos moderadas y significativas. Los hallazgos muestran que la adicción tiene un papel dinámico, que evidencia un problema generado en los patrones familiares y redes sociales inadecuadas.
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